態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿

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態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇一

今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們?cè)诟墒裁???/p>

第一個(gè)人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......

第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們?cè)谏w一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊......

第三個(gè)人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一??!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮?!?/p>

十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的`成就。

工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。

讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

謝謝大家。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我演講的題目是《關(guān)于人生態(tài)度的演講稿》。

蕓蕓眾生,雖在地位、財(cái)富、成就上有很大差異,但選擇的人生態(tài)度不過只是悲觀、樂觀和達(dá)觀。選擇的不同,也會(huì)造成人生歷程的不同。

三者之中,切不可沾染的恐怕是悲觀了。報(bào)上時(shí)有某著名高校學(xué)子自殺的報(bào)道。也許是他們對(duì)于自己的未來太過悲觀了吧!雖十年寒窗,上了別人所羨慕的重點(diǎn)大學(xué),但社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,因而選擇了自殺。其實(shí),花開花落,月缺月圓,人生不能十全十美,自殺的大學(xué)生不可能不明白這些道理。有困難就得去面對(duì),沒困難當(dāng)然就不用擔(dān)心了。悲觀,讓那些社會(huì)的寵兒放棄了生命,放棄了本可以十分精彩的人生,實(shí)在令人嘆息。

與之相比,樂觀則是人生的另一境界。對(duì)什么都充滿信心,精力充沛,傾注心血去完成既定的目標(biāo)。前進(jìn)的路上也有荊棘,只是無所畏懼。即使被刺扎傷,也不會(huì)氣餒。這些人不一定都有多大的成就,不過省卻了許多不必要的煩惱。充滿快樂的人生是幸福的。樂觀的人微笑著面對(duì)世界,發(fā)現(xiàn)世界也總在對(duì)著自己微笑。

不過,人生的最高境界應(yīng)該是達(dá)觀。達(dá)觀之人,能超然物外,站在一個(gè)常人不能及的高度看待這個(gè)世界。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,就是對(duì)達(dá)觀之人最好的概括。不論榮辱得失,總能擁有平靜的心情,坦然地去面對(duì)。不對(duì)人生有大徹大悟之人,是不可能有達(dá)觀的心態(tài)的。那些遭到了打擊依然擁有平常心的人,常常讓人深深地折服。大文豪蘇東坡官場(chǎng)失意,但豁達(dá)的胸襟,豪放的詞風(fēng),使他在中國(guó)歷史上占有重要位置。隱居田園的陶淵明,自然是想逃避黑暗的社會(huì)。但他辭官后就用心經(jīng)營(yíng)桃源,與功利庸俗的東西徹底劃清界限??梢?,他認(rèn)識(shí)到了政治的腐敗,自己與之格格不入,又無力改變,索性跳出污泥,找一塊清靜的地方隱居起來,去親近自然,享受自然,也勉強(qiáng)算是達(dá)觀之人吧!

遠(yuǎn)離悲觀,人將少一份憂愁;學(xué)會(huì)樂觀,你將多一份快樂;學(xué)會(huì)達(dá)觀,你會(huì)多一份冷靜和智慧。選擇一種好的心態(tài),獲得一種成功的人生。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇三

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,

大家好!

我是x班的x,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時(shí),是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢(mèng)想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?

我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫?,他們?nèi)心只期望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的.時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢?

或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的x后!

我的演講完畢。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的的題目是《態(tài)度決定高度》。

首先,讓我們共同來思考一個(gè)問題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問題我們會(huì)有很多答案。在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。

那么,作為一名高中生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?

對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致。“世上無難事,只怕有心人”古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿意的成績(jī)單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名職高學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí),我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。

那么面對(duì)生活呢?無可非議,擁有一顆樂觀向上的.心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,即使面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名合格的適合時(shí)代的年輕人,學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績(jī),走向成功的能力。

記曾經(jīng)聽過這樣一段話“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說:“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺酚^的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌伲且驗(yàn)閷?duì)待問題的態(tài)度。

最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇五

老師和學(xué)生:

大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有的人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有的人夢(mèng)想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的人民戰(zhàn)士,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值,就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春永駐!

青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想,但生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會(huì)對(duì)未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的.禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春

春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇六

今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說出來大家就覺得不爽,所以我把它個(gè)略去了,但是大家心里要清楚。

好,首先呢,我給大家講一個(gè)故事。

故事:聯(lián)合國(guó)給全世界的小孩出了個(gè)作文題目《當(dāng)世界上其他國(guó)家出現(xiàn)糧食缺乏問題時(shí)你自己的意見是什么?》

臺(tái)灣小孩聽了問:什么叫國(guó)家?

非洲小孩聽了問:什么叫糧食?

歐洲小孩聽了問:什么叫缺乏?

中國(guó)小孩聽了問:什么叫自己的意見?

美國(guó)小孩聽了問:什么叫其他國(guó)家?態(tài)度決定高度演講稿一個(gè)故事,我不需要過多的解釋什么,大家都聽得明白,可就是這樣一個(gè)故事,每個(gè)人聽了以后又都會(huì)有自己的理解。

我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì),生活的.優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過去,每個(gè)人在很小的時(shí)候就會(huì)把自己的人生觀,價(jià)值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。在遇到困難的時(shí)候這就將成為讓他們堅(jiān)持下去的理由。

現(xiàn)在的我們每個(gè)人都有理想,可是卻又都不那么堅(jiān)定,甚至有人會(huì)說

理想就是理想,并不一定要實(shí)現(xiàn)。如果是那樣,跟沒有理想又有什么區(qū)別呢?如果沒有了理想我們豈不是又活得很盲目么?

其實(shí)所有的事情都不是因?yàn)槟惆阉旁诹诵睦锊懦蔀榱肆?xí)慣的,恰恰相反而正是因?yàn)榱?xí)慣了才會(huì)把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個(gè)人會(huì)有一個(gè)怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。換句話說,習(xí)慣成就了態(tài)度。

為了實(shí)現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對(duì)著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場(chǎng),如何接受和思考方向。而對(duì)于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。

環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會(huì)讓我們的期望落空。

其實(shí)我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認(rèn),敢于去實(shí)踐,不去過多地計(jì)較得失,也許在這個(gè)不斷完善自己的過程中,就會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

走過的路,它一步一個(gè)錯(cuò),不知往哪個(gè)方向走,人說夢(mèng)想隨風(fēng)就飛過.

前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。 不管未來我會(huì)多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚

不管未來我會(huì)怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯(cuò)

用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。

慢慢長(zhǎng)路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒有那么多的時(shí)間留給我們?nèi)グ脨馈?/p>

慢慢長(zhǎng)路,無數(shù)選擇,我走得一點(diǎn)也不局促,一點(diǎn)也不猶豫,因?yàn)槲疫€沒有走到我想到的地方。

慢慢長(zhǎng)路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實(shí),活得不盲目,不后悔。

這段話,本來我是用來激勵(lì)自己的,如果大家覺得還有那么一丁點(diǎn)道理的話,就一起共勉吧。

最后,我用咱們班兩個(gè)同學(xué)曾經(jīng)送給我的兩句話來做為結(jié)束??

一、千里之行,始于足下。

二、明日復(fù)明日,明日何其多。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……

青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的`,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒錯(cuò),青春是無敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?

無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

當(dāng)人生的交響樂章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇八

一位哲人說:“人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后?!痹趹B(tài)度內(nèi)在力量的驅(qū)動(dòng)下,我們常常會(huì)產(chǎn)生一種使命感和自驅(qū)力,而這種感覺的產(chǎn)生所帶來的收獲有時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們最美好的構(gòu)想。人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心。

通過閱讀這本書,終于明白了為什么這么一本小冊(cè)子能夠在全球竟然擁有如此眾多的讀者的所在。作者通過很多實(shí)實(shí)在在且接近普通人生活的成功故事來告訴我們,成功在于對(duì)工作的態(tài)度,成功在于認(rèn)真對(duì)待工作的人,所以才能注定了他們的成功。這本書就是要告訴我們用什么樣的態(tài)度以及工作方法方式,讓我們得知其實(shí)工作做起來也不是那么困難,在于我們個(gè)人的態(tài)度如何來對(duì)待工作。

態(tài)度決定成敗,一個(gè)人的心態(tài)是否正確,通常決定了他能發(fā)揮出多大的專業(yè)水平、創(chuàng)造出多大的業(yè)績(jī),也決定了他將來是否能夠獲得成功。在工作中,有野心、不安于現(xiàn)狀的員工也許不太受人歡迎,可是沒有人會(huì)對(duì)你擁有改變現(xiàn)狀、為了更好的未來而努力的做法而感到不滿意。讓夢(mèng)想看向高處,工作的動(dòng)力也就會(huì)更足。工作如同逆水行舟,不進(jìn)則退,滿足現(xiàn)狀就意味著退步。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,如果對(duì)工作本身沒有熱情,不端正工作態(tài)度,時(shí)時(shí)把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),他是永遠(yuǎn)都不會(huì)有所成就的。態(tài)度越積極,決心就越大,對(duì)工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報(bào)也就越多。日久天長(zhǎng),他就會(huì)從眾人中脫穎而出,成為最有價(jià)值的人。

總有人抱怨為何自己不能出人頭地,卻從來不在自己身上找原因,他們還不明白,態(tài)度是自己最大的競(jìng)爭(zhēng)力,積極的態(tài)度才能將自己推向成功的頂峰。

那些慵懶懈怠的人、態(tài)度上不具競(jìng)爭(zhēng)力的人只注重事物的表象,無法看透事物的本質(zhì)。他們只相信運(yùn)氣、機(jī)緣、天命之類的東西,實(shí)際上成就卓越者的最大因素就是他們的態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著其人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。所以,身在職場(chǎng),每一個(gè)員工都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作狀態(tài)走好職業(yè)生涯中的每一步,只有這樣才能擁有一個(gè)與眾不同的人生。

在每個(gè)人的一生中,有很多事情無法選擇也無法改變,但是我們卻可以選擇態(tài)度、改變態(tài)度。正如微軟公司總裁比爾·蓋茨說:“無論在什么地方工作,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取?!痹诠ぷ髦?,良好的工作態(tài)度是職業(yè)精神的崇高體現(xiàn),一個(gè)工作態(tài)度很差的人,即使有能力也難以得到很好的發(fā)展;而一個(gè)工作態(tài)度積極的人,則一定能夠找到發(fā)揮自己聰明才智的舞臺(tái),并逐步實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,最后成為職場(chǎng)上最受歡迎的人。

工作可以平凡,態(tài)度不能平庸,平凡與平庸本就是因態(tài)度迥異而造就的兩種人生。雖然誰都仰慕英雄與偉人,但不可否認(rèn),絕大多數(shù)人依然是平凡之人。平凡源自真實(shí),平庸則是浮躁等態(tài)度造成的結(jié)果。我們的工作可以平凡,但不能平庸;我們的人生可以平凡,但卻不能讓“平庸”成為我們?nèi)松牧b絆。面對(duì)工作,面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn),我們必須摒棄平庸的思想,不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)讓自己做到無愧于心。

一位哲人曾說過:“就算我們到最后什么都失去了,但至少我們還能以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度去工作?!睙o可否認(rèn),人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后。因?yàn)樵趹B(tài)度的內(nèi)在力量驅(qū)動(dòng)下,我們常常會(huì)激發(fā)自身的無數(shù)潛能,而這種潛能,如果被正確地運(yùn)用在工作中,結(jié)果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們當(dāng)初的構(gòu)想,所以說態(tài)度勝于能力,態(tài)度永遠(yuǎn)是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定高度。

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天要為大家演講的題目是《要成功,必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法》。

有的人,往往投入大量的時(shí)間和精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績(jī)和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢?在我看來,方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

有一句話說的好:“態(tài)度決定一切。”是的,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。

掌握好的學(xué)習(xí)方法,

第一步就是要認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要找出關(guān)鍵詞句體會(huì)理解,并找出不懂的地方。

第二步就是認(rèn)真聽課,這一步很關(guān)鍵。因?yàn)檎n堂上老師所講的是重點(diǎn)和同學(xué)們最容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。成績(jī)好的同學(xué)與其他同學(xué)最大的不同就是一個(gè)是“我要學(xué)”,一個(gè)是“要我學(xué)”。認(rèn)真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識(shí),而不是被老師家長(zhǎng)逼著學(xué),這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)效果就很不好。

第三步就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回家,都要把當(dāng)天學(xué)過的`知識(shí)都鞏固一遍,加深記憶。

第四步是獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個(gè)樣。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識(shí),對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固。這些步驟是一個(gè)長(zhǎng)期積累的習(xí)慣,是自覺完成的,不是在家長(zhǎng)的督促下做的。

總之,只要你用心對(duì)待,相信自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,從容面對(duì),你就一定會(huì)超越自己,取得成功。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家?。。?/p>

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我演講的題目是《關(guān)于人生態(tài)度的演講稿》。

在漫漫人生路上,有太多挫折要我們?nèi)?zhàn)勝,人生如一臺(tái)戲,我們每個(gè)人都只是劇情中的一個(gè)角色,有時(shí)是主角,有時(shí)是配角,但每個(gè)角色都有深刻的意義。

蕓蕓眾生,有的人成功了,有的人失敗了,有的聲望很大,有的卻是默默無聞,面對(duì)人生道路上的種種障礙,只要一心一意,甩掉多余的顧慮,無論是困難還是挫折都將會(huì)戰(zhàn)勝,心明則路明,心有多寬,路就有多廣,人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越,而是我們有太多顧慮,只要我們甩掉了多余的顧慮,我們將永往直前,風(fēng)雨無阻。

路在何方,路就在腳下,地上本無路,走的人多了便成了路,只要放下內(nèi)心的顧慮,人生的道路將暢通無阻。世界賦予我們每個(gè)人平等的生命,無多也無少,只要我們用心去感悟,生命將演繹人生的精彩,人生將為無畏者架起七彩彩虹,也為永往直前,風(fēng)雨無阻的人們綻放花的美麗,而綻放正是花心的裂變。沖破多余的顧慮,一切將會(huì)變得簡(jiǎn)單而從容。面對(duì)人生,我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠(chéng),要有李白“直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖缘茫刑諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑。放棄該放棄的,我們最終將會(huì)有所得。

相反,如果顧慮太多,將會(huì)導(dǎo)致止步不前,在這里,我們就要學(xué)一學(xué)我們的前輩陶淵明先生,他沒有任何顧慮,不迷戀官場(chǎng),毅然回鄉(xiāng),享受他的“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”的恬適清淡的田園生活?!安粸槲宥访锥垩?,就是他沒有顧慮,敢于舍棄的表現(xiàn)。正緣于此,他的美名為歷史所銘記。身在現(xiàn)代社會(huì)的我們,面對(duì)生存和競(jìng)爭(zhēng),也會(huì)碰到很多問題。如果顧慮太多,也會(huì)裹足不前。例如,當(dāng)我們參加高考時(shí),如果顧慮重重就會(huì)適得其反,從而導(dǎo)致一連串錯(cuò)誤。日常生活也是這樣,如果我們想得太多,將會(huì)把我們自己鎖在一個(gè)牢籠中,得不到自由,也得不到快樂,如果我們能夠保持一顆平常心,才會(huì)生活得更快樂、更輕松。就如這則材料一樣,這個(gè)孩子擔(dān)心自己的衣服會(huì)弄臟而止步不前,當(dāng)媽媽告訴他,放開心靈,注意力集中,他才毅然擔(dān)起了擔(dān)子。并不是他沒有能力挑起這個(gè)擔(dān)子,而是他沒有輕裝上陣,放下心中的包袱和顧慮。因此,只要我們集中精力,放下顧慮,勇往直前,就能邁向成功的彼岸。

面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心去體會(huì),我們的.生活將會(huì)變得更加美好,生活需要勇氣,“無臂鋼琴師”劉偉值得敬佩,他不會(huì)為自己的生活而憂慮,盡管在孩提時(shí)代那場(chǎng)嚴(yán)重的事故中他失去了雙臂?!皼]人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉如是說。他從未對(duì)自己的未來感到憂慮,他知道生命不過只是簡(jiǎn)單的選擇:要么死去,要么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳,當(dāng)他用雙腳演奏時(shí),世界為他動(dòng)容。

只有我們甩掉多余的顧慮,我們的生活將充滿陽光,我們將有能力戰(zhàn)勝人生道路上的種種挫折,就沒有過不去的溝溝坎坎,生命也將永遠(yuǎn)精彩綻放!

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!”

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的.木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事

情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓它們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。我的演講完畢,謝謝大家!

態(tài)度的演講稿200字 態(tài)度的演講稿篇十二

各位家長(zhǎng):

你們好,今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問題。

知識(shí)的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。

這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個(gè)道理。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的`各項(xiàng)具體措施。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝橇ο嗤膬蓚€(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

態(tài)度決定一切!只有熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,你才會(huì)有收獲。

我的演講完畢,謝謝大家!

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2.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度演講稿

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