其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾八篇

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其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾八篇

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其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇一

發(fā)試卷的那一天,空氣十分潮濕,烏云密布,讓人隱隱覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。提心吊膽地來(lái)到教室,心驚膽戰(zhàn)地掃了一眼桌子,呼,還好,試卷還沒(méi)發(fā)。

隨著上課的鈴聲,老師拿著一疊試卷沉著臉走進(jìn)教室,說(shuō):“這次考試非常不理想,很多同學(xué)不及格,現(xiàn)在我報(bào)到名字的上來(lái)拿試卷!”不知何時(shí),窗外下起了傾盆大雨。我的心都提到了嗓子眼,望著窗外越下越大的雨,心“怦怦”地跳——因?yàn)槲液ε?,害怕面?duì)自己的成績(jī)。

“楊啟帆!”老師報(bào)到了我的名字,我猛地站了起來(lái),匆匆拿來(lái)試卷,不敢看分?jǐn)?shù)。我回到座位,就捂住了成績(jī),眼睛不安地直視著。

我猶豫了一下,還是一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開(kāi)了手?!?!,是1啊!”我興奮極了,感覺(jué)是在做夢(mèng),我捏了一下臉,會(huì)痛,這不是夢(mèng)!雨過(guò)天晴,陽(yáng)光暖暖地灑在大地上,照得我心頭亮堂堂的,我的心“怦怦”地跳——因?yàn)槲易C明了我也能考100分!

每當(dāng)考差了,我都會(huì)想起那時(shí)候的我,不再耿耿于懷自己的成績(jī),因?yàn)?,只要努力過(guò)了,就不再有遺憾,因?yàn)?,考滿(mǎn)分其實(shí)并不難!

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇二

“毅銘,你為什么每次跳繩都會(huì)中斷?”“毅銘,你一分鐘跳繩能不能突破兩百個(gè)?”哎,由于我的跳繩成績(jī)?cè)诎嗌献詈?,所以被推去校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,才招來(lái)了一大堆媽媽的“表?yè)P(yáng)”。

到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我的心砰砰直跳,身上不由地嚇出了一身冷汗。

當(dāng)廣播高聲地叫著我的名字時(shí),我只好無(wú)可奈何地跟著一位老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了體育場(chǎng)。

等到我的時(shí)候,我努力地深吸一口氣,定了定神。

“三,二,一,開(kāi)始!”一位老師高聲叫道,我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃,與小腿形成平角,然后瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)手,開(kāi)始跳,盡量不要中斷。

我用盡了我的“洪荒之力”,手不停地顫動(dòng),腳也十分心酸,但我還是竭力地咬著牙堅(jiān)持。

時(shí)間一秒又一秒地過(guò)去了……

隨著老師的哨聲,一分鐘到了,我的心興奮到了極點(diǎn)!因?yàn)槲乙砸话倬攀某煽?jī)拿下了全校第二。

原來(lái)跳繩并不難?。∥也唤髌鹪?shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我又一次戰(zhàn)勝了自我。

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇三

媽媽?zhuān)傉f(shuō)孩子不懂父母的心,我想告訴您,其實(shí)我一直都很懂您,懂您的嘮叨,懂您的嚴(yán)厲,您的嘮叨和嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著您對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

在吃飯時(shí),您總是讓我吃我最不愛(ài)吃的青菜一類(lèi),其實(shí)我理解您,您是為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡。

在我起上學(xué)時(shí),您總是一遍又一遍的叮囑我:“一定要靠邊,過(guò)馬路時(shí)要左右看看······”其實(shí)我理解您,您是為了讓我安全的上下學(xué)。

在超市里,我想要一個(gè)零食,您卻不讓我買(mǎi),我很不高興,其實(shí)我理解您,您不想讓我吃著些垃圾食品,這些垃圾食品對(duì)我的身體不好。

還沒(méi)到夏天,我就想吃雪糕,您不讓我吃,其實(shí)我理解您,您是怕我吃壞肚子,而且您怕我生病。

在我考試考的成績(jī)不理想的時(shí)候,你說(shuō)我,其實(shí)我理解您,您是怕我的成績(jī)不好,考不上好初中。

在我要和同學(xué)出去玩兒的時(shí)候,您總是一直的嘮叨,其實(shí)我理解您,您是怕我在外邊不安全。

媽媽我想對(duì)您說(shuō):其實(shí)我懂您!

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇四

喜歡在滴露的玫瑰花瓣上展現(xiàn)自己緋紅色的夢(mèng),喜歡在累紅了臉的太陽(yáng)下思索生命旅程的意義。

努力跋涉篇

漫漫人生路,總會(huì)與挫折碰面,但我明白,魚(yú)兒需要游弋與大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ目简?yàn),才會(huì)有叱咤風(fēng)云的颯爽英姿。

默默奉獻(xiàn)篇

我們?yōu)閴邀惖拇蠛g呼,我們被巍峨的高山折服,我們對(duì)廣袤的沙漠充滿(mǎn)向往。

但誰(shuí)會(huì)想起那一條條溪流的匯聚,一塊塊巖石的堆壘,一粒粒黃沙的填充?

寬容大度篇

諒解是二月的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了心靈的創(chuàng)傷。

正是藍(lán)天諒解了白云的遮掩,白云才將天空點(diǎn)綴得如此美麗;正是巖石諒解了種子萌發(fā)時(shí)的肆意張揚(yáng),迎客松才昭然挺立于游客面前。

拒絕利益篇

溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力注入大海的胸懷;草兒拒絕了綠陰的庇護(hù),把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給烈日風(fēng)霜;繁星拒絕了黑夜的誘惑,向大地撒下絲絲光輝。

哦,原來(lái)生命旅程的意義很簡(jiǎn)單,每個(gè)生命都認(rèn)真扮演好自己的角色,學(xué)會(huì)努力、奉獻(xiàn)、寬容、拒絕,花兒的夢(mèng)就會(huì)更艷麗,太陽(yáng)的臉就會(huì)更燦爛。

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇五

其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì),它會(huì)在你最困難的時(shí)候幫助你,鼓勵(lì)你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……

其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,有時(shí),它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你,有時(shí),它會(huì)在你最弱小時(shí)安慰你,有時(shí),它會(huì)在你最走投無(wú)路時(shí)是激發(fā)你,有時(shí),他會(huì)在你最無(wú)奈時(shí)支撐你。

其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它也許給你實(shí)現(xiàn)愿望,也許會(huì)給你帶來(lái)最渴望的東西,也許……最重要的是,它會(huì)給你帶來(lái)一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。

有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心比什么都珍貴,比什么都好,當(dāng)你遇上小事大難、天災(zāi)人禍、束手無(wú)策,一籌莫展時(shí),它告送你要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。有一顆善良的心也是最好的,當(dāng)你撿到錢(qián)包,找不到失主,而等到天黑才看到有人在找錢(qián)包時(shí),你會(huì)把錢(qián)包放到他手上,當(dāng)他問(wèn)你叫什么名字的時(shí),你卻搖搖頭走了的時(shí)候,你會(huì)知道我有一顆善良的心。

其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,其實(shí)我們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,其實(shí),我們都有一顆善良的心。

其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你,鼓勵(lì)你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……也許有一天你會(huì)知道。

其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀。

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇六

媽?zhuān)阋恢闭J(rèn)為我現(xiàn)在才小學(xué),十分輕松,那我就實(shí)話告訴您吧,其實(shí),我很辛苦,比任何人都要辛苦!

每當(dāng)周末來(lái)臨時(shí),除我以外,每個(gè)小孩都是開(kāi)開(kāi)心心的。但,我卻從未感到周末的.快樂(lè)——因?yàn)檫€有一堆的練習(xí)和試卷等著我,就算周末把練習(xí)和試卷全都搞定,用來(lái)休息的時(shí)間也所剩無(wú)幾了。

盼呀盼,我期待已久的日子到了——今天是我的生日。我早已盤(pán)算好這個(gè)周末要怎樣過(guò)生日,而媽媽的一句話卻讓我心灰意冷:“都快要期末考了,哪還有時(shí)間來(lái)過(guò)生日啊?快回去把試卷寫(xiě)完?!?/p>

我的心里有著說(shuō)不盡的憤怒和委屈。我用力關(guān)上房門(mén),躺在床上大哭了一頓。心想:天下哪有這么不講理的媽媽?zhuān)?/p>

然而,哭并沒(méi)有解決任何問(wèn)題。當(dāng)我哭累了,停下時(shí),我仍然又要在題海中“暢游”。

當(dāng)樓下有人找我去打球時(shí),我只是笑笑說(shuō):“你們?nèi)グ?!?/p>

望著窗外在嬉戲玩耍的小鳥(niǎo)們,心中不禁地涌起一股羨慕之情。

我現(xiàn)在就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo),任你怎樣喂養(yǎng),也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

其實(shí),我很辛苦!

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇七

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸早早就起來(lái)了。你知道我要干什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是騎自行車(chē)。

我在準(zhǔn)備去樓下的樓梯上不停地打哈欠,有時(shí)甚至還不受控制想閉起眼睛,可能是今天起得太早了吧。我一下來(lái),看到騎自行車(chē),我興奮不已,因?yàn)檫@是我第一次騎自行車(chē)。

剛拿到自行車(chē),我激動(dòng)不已,是一輛橘色的、嶄新的自行車(chē)。我正在左顧右盼,這時(shí)爸爸無(wú)意間拍了我一下,提醒我說(shuō):“別只顧著看這輛嶄新的自行車(chē),最重要的是怎么騎你的自行車(chē)。”

終于開(kāi)始了,剛開(kāi)始,爸爸還在后面扶著自行車(chē),我自以為是,以為自行車(chē)很容易學(xué),但突然間,爸爸放手了,我沒(méi)控制好方向,一頭沖往草地里,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,但是,幸好我受的是輕傷,不是重傷,真是不幸中的萬(wàn)幸。

第二次,我吸取上次的教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,控制住了方向,準(zhǔn)備向前騎,依然是老樣子,爸爸在后面推著我,到一定的程度,爸爸一放手,我還是注視著前方,平穩(wěn)地向前騎了過(guò)去,我還是順利地往前騎去,我成功了!

到現(xiàn)在,我終于知道了騎自行車(chē)其實(shí)并不難,重要的是掌握技巧。

其實(shí)小學(xué)作文開(kāi)頭結(jié)尾篇八

換一個(gè)角度思考,便會(huì)有另一種形成的收獲,另一種意義的偉大,另一種途徑的成功。

——題記

閑暇中,翻開(kāi)一本書(shū),看到一張圖畫(huà):在一個(gè)池塘里,佇立著一枝枝殘荷。

深深凝視,那是一種別致而隨意的美,彌望的不是“田田的葉子”,更不是“亭亭的舞女的裙?!睕](méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”的賞心悅目,更沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的招搖,有的只是纖塵洗盡后的質(zhì)樸和還歸本原的真實(shí)??粗?,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)殘荷也有絮語(yǔ),也有自己的本性。

你浮動(dòng)的裙衣仍然那樣風(fēng)致,你那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干還透露著些許嫩黃,你不該被稱(chēng)作殘荷的,你還是敦頤筆下的仙子,沒(méi)有一點(diǎn)殘的氣息。當(dāng)清晨到來(lái)的時(shí)候,你會(huì)捧起水滴把它留給鳴蟲(chóng);夜色降臨時(shí),你也還會(huì)披上月織的紗舞出佩弦先生吟哦的氣韻。

在凄涼的秋風(fēng)中,你也會(huì)綻放自己的光彩,你也有屬于自己的美。

你的生命仍然在搏動(dòng),你仍然在做最后的努力,在黑暗的陰影下,在受傷的背景下,保存心中的信念。

殘荷真好,有信念真好。

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