年活出生命的意義讀后感
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活出生命的意義讀后感篇一
用集中營的事實軌跡說話,前半平實、后半驚艷。
恰到好處的闡宗明義。
quote:
治療師就該明白自己的責任是使患者擺脫虛無主義,而不是向其灌輸犬儒主義以對抗虛無主義。
(犬儒主義,古希臘四大學派之一,主張清心寡欲,鄙視榮華富貴,力倡回歸自然。)
弗蘭克爾給那些追尋生存困境之答案的讀者提出一個關鍵性指令:
他不是告訴人們該做什么,而是告訴人們?yōu)槭裁此麄儽仨毮敲醋觥?/p>
cento:
意義療法
意義療法著眼于未來,著眼于患者在將來應當完成的意義。
意義療法把人看成這樣一種存在:他主要的擔憂是實現某種意義,而不僅僅是滿足欲望和本能的需求,或者是調和本我、自我與超我之間欲望的沖突抑或適應社會和環(huán)境,在這一點上,它與心理分析分道揚鑣。
存在之虛無
有時人甚至連自己想做什么都不知道。這樣,他要么去做別人所做的事(隨大流),要么做別人希望他做的事(集權主義)。
存在之本質
我們說人要擔負起責任,要實現生命的潛在意義,是想強調生命的真正意義要在世界當中而不是內心去發(fā)現,因為它不是一個封閉的系統(tǒng)。
我將這種構成特點表述為“人類存在之自我超越”。它表明了一個事實:人之所以為人,是因為他總是指向某種事物或某人(他自己以外的某人)――不論是作為有待實現的意義還是需要面對的他人。人越是忘記自己――投身于某種事業(yè)或獻身于所愛的人――他就越有人性,越能實現自己的價值。
所謂自我實現,絕不是指某種可以實現的目標,因為人越是追求這個目標,越是容易失去它。換句話說,自我實現可能是自我超越唯一的副產品。
至此,我們已經說明生命的意義總是在變化,但作為意義永遠不會消失。按照意義療法,我們可以用三種不同的方式來發(fā)現生命之意義:
1通過創(chuàng)立某項工作或從事某種事業(yè);
2通過體驗某種事情或面對某個人;
3在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。
第一種就是成就或成功,其意義顯而易見。第二種和第三種需要進一步解釋。
找到生命之意義的第二種方法是通過體驗某種事情――如真善美――通過體驗自然和文化或體驗另一個人的獨特性――就是說去愛某個人。
愛之意義
找到生命之意義的第三種方法就是忍受苦難。
超級意義
人需要做的,不是像某些存在主義哲學家所教導的那樣去忍受生命的無意義,而是忍受自己不能以合理的方式去把握生命之無限意義。意義比邏輯要深刻得多。
本身沒有意義的事情,僅僅通過使其延續(xù)下去,并不能賦予其任何意義。
作為一項技術的意義療法
戈登?w.奧爾波特在《個人與宗教》一書說:“學會自嘲的神經官能癥患者可能就學會了自我管理從而治愈。”
對泛決定論的批評
自由是人的生命消極的一面,而其積極的一面就是責任。實際上,如果人不能負責任地生活,那自由會墮落為放任。
活出生命的意義讀后感篇二
記不得亦舒哪本小說里,有人問女主人公,母親去世是什么感覺?;卮鹗?,再沒有體會到真正的快樂。
跟愛一樣,幸福是如此的神秘而難以定義。與健康類似,當我們特別關注它的時候,應該是它出了問題。如成功一般,當我們刻意去追求它的時候,它往往與我們擦肩而過。海子說,從明天起,做一個幸福的人。我想他一定是特別的不幸福。
有時候我們會誤會憂郁癥患者。生活這么美好,為什么他們就不能用心去感受讓自己快樂起來。如書中所言,過度渴望也可能是致病因素,這一類的病癥,往往對應著某種恐懼,而恐懼激發(fā)的癥狀,又反過來強化了恐懼?;加袘n郁癥的人很可能不是不想幸福,相反是因為太想幸福,或者太害怕自己不幸福,所以反而沒法幸福起來。書中建議的“矛盾意念法”,就是要停止跟癥狀做斗爭,試著去做相反的事,不再過度關注自己所害怕的事情,癥狀反而會減輕甚至消失。比如失眠患者,當他們嘗試用盡量晚點上床睡覺來替代試圖入睡的時候,反而可能會快就入睡了。
回到本文開頭,當遭遇至親離世這樣的苦難之后,我們是否還有機會擁有真正的快樂?
問題也許在于如何定義真正的快樂。如果真正的快樂是指那種不依附于任何東西,由內心散發(fā)出來的幸福感的話,我覺得可能真的是很難再有了。父親走了之后,不自覺地我會抗拒很多以前讓我覺得幸福的事物。比如我會本能地害怕節(jié)日和周末的到來,不愿意走進熟悉的餐館,在機場商店買特產時總會躲開父親喜歡的食物。
盡管如此,我知道自己并沒有真正地喪失幸福感。書中說,快樂是(而且一直是)一種附加品,如果這種附加品本身成了目的,反而會受到減損。所以找到幸福的最好辦法,也許就是不再把追求幸福作為目標,而把生活變成一件一件的小確幸。
回想起父親生病到離世的十個月間,盡管有見不到希望的憂傷,也有不斷被現實打擊的悲苦,但也不乏這樣的小確幸。父親生病后胃口一直不好,而營養(yǎng)又至關重要,所以我把給爸爸做飯當成首要任務。用小姨安慰媽媽的話說,系上圍裙是最好的治愈方式。那段時間,我推掉了幾乎所有的出差任務,每天根據爸爸口味琢磨做什么飯,如果做的飯爸爸多吃了幾口,就很開心。爸爸喜歡吃牛肉,我學會了鹵牛腩,得需要三天時間經過十幾道工序才能把鹵好的黑紅發(fā)亮的牛腩切好片端上桌。在慢火煮燉散發(fā)的香味中,似乎連時間都慢了下來,真愿意時光就此停駐。我總覺得,中國人的幸福,很大一部分就在那端上桌的一盤盤菜肴中,也在那圍坐桌邊的熱鬧中。父親最后一次入院,營養(yǎng)科醫(yī)生檢查說營養(yǎng)情況良好,這件事成了我的小確幸。
在苦難中,我們的心會變得更加敏感,特別是對生活里那些美好的東西,比如詩詞,大自然,溫暖與愛。去年父親臨走前的那一周,有一天從地鐵站出來,突然看見去往醫(yī)院的道路旁的樹上盛開著大朵大朵黃色的花,如此絢爛奪目,讓人印象深刻。今年父親離世周年的清晨,我特地坐地鐵去看那些樹,卻連一朵花的影子都找不到了。不知今年的春天是否離開得更早一些。
清明前的一個夜晚,在夢中見到了父親,戴著他最喜歡的兒子在迪卡儂幫他挑的灰色網球帽。我倆碰面之后,竟然不約而同說,去哪了啦?醒來時的黑暗里,我知道自己流淚了,我想,跟父親,我們終歸還是走散了。
父親離世前一個多月,我曾經寫下一段話:“有時候覺得,如果人是一種無法回憶過去,也不會想象未來的動物,是不是會少很多痛苦。然而那樣的話,我們將失去那些溫暖的記憶,也不再對未來抱有希望。所以過去和未來,讓我們感受溫暖與希望,即使痛苦伴隨,依然無怨無悔?!?/p>
房龍在《人類的故事》里說,人是這樣一種被疾病和痛苦包圍,卻仍然能夠感受幸福和快樂的生物。我想,正是因為那些溫暖和希望,讓我們即使面對苦難,依然能夠感受幸福。
最后,還想再一次分享弗蘭克爾在書的“自序”中所強調的:不要只想著成功-你越想成功,就越容易失敗。成功就像幸福一樣,可遇而不可求。它是一種自然而然的產物,是一個人無意識地投身于某一偉大事業(yè)時產生的衍生品,或者是為他人奉獻時的副產品。幸??倳蹬R的,成功也同樣;常常是無心插柳柳成蔭。
活出生命的意義讀后感篇三
當我看到這本書的名字時,就感覺是這是一本話題沉重的書,我就猜想作者肯定經歷過生與死的折磨,肯定有著非同尋常的經歷,否則寫不出這么沉重的書,伴隨著書的序言,我對全書有了一個大概的了解。
書中描述的一戰(zhàn)期間集中營內黑暗恐怖的生活和作者對于生命的態(tài)度,強烈震撼了我的內心。弗蘭克爾是猶太人,是著名的心理學家,1942年,他被納粹關押到曾被稱作“死亡工廠"奧斯維辛集中營,他的父母,哥哥、妻子,不是死于牢獄,就是被送進了毒氣室,而他自己也在漫長的囚獄生涯中,遭受了我們難以想象的身心折磨,重獲自由后,僅用了9天就完成了這本書,真的震撼到了我。書中描寫的場景光是今天想想,內心就久久不能平靜。
集中營內的非人生活,將囚犯從活生生的人,變?yōu)橐粋€個號碼,除了自身赤裸的軀殼以外,喪失了所有一切。在這種極端扭曲的現實中,集中營曾有退行到禽獸一樣的行為,但依舊有人走過一個個屋子安慰別人、把自己最后一塊面包給別人,閃耀人性的光輝。書中我最喜歡的一句話:"有一樣東西你是不能從人的手中奪去的,那就是最寶責的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由"。作者在一無所有的狀況下,發(fā)現人擁有選擇人生態(tài)度的自由,這是任何人都無法剝奪的,他自己本來可以安全地逃亡美國,但為了照顧父母他選擇留了下來,在集中營里,他懷著強烈的求生欲望,希望有朝一日能夠活著與妻子重逢,并完成自己的心理學著作,他從這強烈愿望中汲取力量,支撐他活了下來,當一個人領悟到生命的意義和目的,就有意想不到的無窮無盡力量,能夠毫不畏俱地經歷任何艱辛困苦。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經驗與學術結合,開創(chuàng)了意義療法,也留下了人性史上最富光彩的見證。弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲取得了飛行員駕駛執(zhí)照,一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。
弗蘭克爾以其親身經歷告訴我們:生命在任何條件下都有意義,即便是在最為惡劣的情形下。如果蘑難不可避免,那就把磨難作為自己獨特的任務,充分意識到自己的責任,認識到自己對所愛的人或者未競事業(yè)的責任,生命的充實和豐滿,需要我們?yōu)榱艘粋€有意義的目標而快樂地努力與奮斗。
再想到我在生活和工作中遇到的所謂的困難和失敗,跟作者相比,真的的是不值得一提。我們真正需要的,是在生活態(tài)度上來個根本的轉變。我們不應該再問生活的意義是什么,而應該像那些每時每刻都被生活質問的人那樣思考自身。就像尼采說的“知道為什么而活的`人,便能生存”。所以我們每個人都應努力找尋和體驗生命的意義,過有意義的人生,才能不枉在世上走一回。
活出生命的意義讀后感篇四
《活出生命的意義》(以下簡稱意義)作者維克多.弗蘭克爾,他是作家,是心理大師,是醫(yī)學博士,他是二戰(zhàn)期間納粹奧斯維辛集中營的幸存者,本書以他在集中營的親身經歷為體驗寫成,全書分為兩部分,第一部分是在集中營的日子,第二部分是理論部分。由于時間關系,本次只把第一部分作為重點。
全書以在集中營的經歷,從精神病科醫(yī)生的視角,闡述了人在惡劣的生存條件下如何活下來,如何忍受非人的痛苦,進而探索生存的有意義在哪里。作者在死亡率高達99%的納粹集中營能夠活下來,除了幸運之神的安排,很大一個原因在于作者內在強大的心理力量。作者也是普通人,在惡劣的環(huán)境里,也會恐懼,疼痛,但他終究通過個人的意志力,改變自己,也通過自己的專業(yè)影響其它犯人。
愛與幽默感以及內在的自由是作者戰(zhàn)勝苦難的法寶,即使身體不能自由,但心卻是自由的,如他所言“有一樣東西你是不能從人的手中奪去的,那就是寶貴的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為的自由”,“人的內在力量是可以改變外在命運的”。
書中還寫到“要想恢復犯人內在的力量,必須首先讓他看到未來的某個目標”,這句話對于當時時刻瀕臨死亡的集中英尤為重要,食物短缺,天氣寒冷,流行病都嚴重減弱的犯人的抵抗力,當看不到勝利前的曙光時,許多犯人就沒有熬過黎明前的黑暗。
現實生活中越多人因為失去了生命的目標,而喪失了生命的活力,每天活的如行尸走肉,甚至因生活空虛而自殺,曾經聽過一個故事,一個女孩因失戀而失去生活的動力,自殺被搶救過來,仍心灰意冷,意志消沉,閨蜜并未對她講人生的大道理,只是和她一起回憶了兩人一起出去逛街買衣服,一起沿街找好吃的小吃店的細節(jié),通過這些細節(jié)的回憶,女孩終于從失意中恢復過來,直至重新活過來。我想打動她的,不是人生的大道理,而是生活中那些細節(jié)的美好,無論是穿著還是美食,都是美好生活的一部分,如尼采而言“知道為什么而活的人,便能生存”。
這個世界給予我們什么不重要,重要的是我們對生活有什么樣的期望,即取決于我們對生活報以什么態(tài)度才是重要的,內在的態(tài)度,決定了我們生活的態(tài)度,是消極應對,被命運推著走,還是積極行動,從生活中不斷找尋生命的意義,從而克服不斷遇到的困難和磨難,把這一切當做生活的饋贈,不斷的超越自己,不斷的成長,再次引用尼采的一句話“那沒能殺死我的,會讓我更強大”,能夠從本書中讀到這層意義,對我來說,也是獲得生命意義的'一部分。
活出生命的意義讀后感篇五
很早以前聽說二戰(zhàn)時期集中營中生不如死的經歷的簡單敘述時,我就已驚訝于為何有如此之多的人能堅持到抗戰(zhàn)勝利,(其實這對于總數來說已是少之又少),而不是拒絕承受而選擇自我結束生命。
作者用平實的語言描述了從入營的驚恐到對暴力,死亡的麻木與冷漠以及最后為陪伴病人朋友而最終選擇留下,身邊的人不斷減少,不少同胞也彼此欺凌而謀生,而支撐作者活下去的是什么?他激勵我們不論對于苦難還是生活,我們應盡力去尋找其存在的意義。永遠不要尋問生命的意義,而其意義所在正是我們用點滴行動賦予,我們終一生回答生命留下的疑問。
歌舞升平的現代,許多人陷入種“存在之虛無”的狀態(tài),很多年輕人沒有目標,酗酒濫交,放縱地生活。美國出現過跨掉的一代“而佛系青年的“隨遇而安”也日益走紅。他們工作穩(wěn)定衣食無憂,甚至躋身上流,而他們卻內心空虛而無意義,不再邁步探索,只是隨著時代的車輪被動地向前滾。
在國難當頭、危及存亡之際,周恩來立志“為中華之崛起而讀書”,引領中華民族抗戰(zhàn)振興;和平年代喬布斯也表明“活著就是為了改變世界“,帶來空前科技革新。在立志之時他們也明白自己為何而活。在面對挫折,失敗時也會輕易放棄,因為有了心中的夢想,即使苦難在其眼里也會有其獨特意義。就像尼采所說:”那沒能殺死我的,會讓我更強壯。”這也是為什么喬布斯在被自己創(chuàng)立的公司趕出家門后,不是撒手不干,而是堅持向前,成就了更廣闊的天。因為心中的信念,西南聯(lián)大的建立讓教育的星火不斷,中華文化不亡,世代相傳;教授們放棄錦衣玉食的生活,在漏雨的教室里帶來一堂堂特別的課,即使炮彈的轟炸,師生們都明白這苦難的意義“中華不亡,有我!”多少富家子弟扛起武器上戰(zhàn)場,保家衛(wèi)國,多少婦女也主動擔任醫(yī)務人員,掙起國家的生命線。
如今絕沒有真正意義上的苦難,有的只是一些困難、不如意,而許多人卻容易輕易被擊跨,否認生命的意義。他們抱怨命運的不公,環(huán)境的不利和身邊人,卻不知其實自己才是生命的主人。一些不可控制的力量可能會拿走你的許多東西,但它唯一無法剝奪的是你自主選擇如何應對不同處境的自由。你無法控制生命中會發(fā)生什么,但你可以控制面對這些事情時自己的情緒。
記住,這是你所擁有的時間,這是你所決定的生活,不論春風得意還是寒冷凜冽,都有其意義。為了目標、夢想向前走,用一生的時間承載生命所留下問題的份量,活出生命的意義!
活出生命的意義讀后感篇六
《活出生命的意義》(以下簡稱意義)作者維克多。弗蘭克爾,他是作家,是心理大師,是醫(yī)學博士,他是二戰(zhàn)期間納粹奧斯維辛集中營的幸存者,本書以他在集中營的親身經歷為體驗寫成,全書分為兩部分,第一部分是在集中營的日子,第二部分是理論部分。由于時間關系,本次只把第一部分作為重點。
全書以在集中營的經歷,從精神病科醫(yī)生的視角,闡述了人在惡劣的生存條件下如何活下來,如何忍受非人的痛苦,進而探索生存的有意義在哪里。作者在死亡率高達99%的納粹集中營能夠活下來,除了幸運之神的安排,很大一個原因在于作者內在強大的心理力量。作者也是普通人,在惡劣的環(huán)境里,也會恐懼,疼痛,但他終究通過個人的意志力,改變自己,也通過自己的專業(yè)影響其它犯人。
愛與幽默感以及內在的自由是作者戰(zhàn)勝苦難的法寶,即使身體不能自由,但心卻是自由的,如他所言“有一樣東西你是不能從人的手中奪去的,那就是寶貴的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為的自由”,“人的內在力量是可以改變外在命運的”。
書中還寫到“要想恢復犯人內在的力量,必須首先讓他看到未來的某個目標”,這句話對于當時時刻瀕臨死亡的集中英尤為重要,食物短缺,天氣寒冷,流行病都嚴重減弱的犯人的抵抗力,當看不到勝利前的曙光時,許多犯人就沒有熬過黎明前的黑暗。
現實生活中越多人因為失去了生命的目標,而喪失了生命的活力,每天活的如行尸走肉,甚至因生活空虛而自殺,曾經聽過一個故事,一個女孩因失戀而失去生活的動力,自殺被搶救過來,仍心灰意冷,意志消沉,閨蜜并未對她講人生的大道理,只是和她一起回憶了兩人一起出去逛街買衣服,一起沿街找好吃的小吃店的細節(jié),通過這些細節(jié)的回憶,女孩終于從失意中恢復過來,直至重新活過來。我想打動她的,不是人生的大道理,而是生活中那些細節(jié)的美好,無論是穿著還是美食,都是美好生活的一部分,如尼采而言“知道為什么而活的人,便能生存”。
這個世界給予我們什么不重要,重要的是我們對生活有什么樣的期望,即取決于我們對生活報以什么態(tài)度才是重要的,內在的態(tài)度,決定了我們生活的態(tài)度,是消極應對,被命運推著走,還是積極行動,從生活中不斷找尋生命的意義,從而克服不斷遇到的困難和磨難,把這一切當做生活的饋贈,不斷的超越自己,不斷的成長,再次引用尼采的一句話“那沒能殺死我的,會讓我更強大”,能夠從本書中讀到這層意義,對我來說,也是獲得生命意義的一部分。
活出生命的意義讀后感篇七
誠如書中所言,《活出生命的意義》想要追問的,并非抽象的生命意義,而是當生命向我們提出了問題時,我們該如何作答。特別當這樣的問題格外艱難的時候。
聽說《活出生命的意義》這本書是因為心理中心高飛老師的推薦。最初打動我的,我想是書名?;畛錾囊饬x,誰不想讓自己的生命變得更有意義呢?更何況作者維克多×弗蘭克爾,根據百度百科,是20世紀的一個奇跡:猶太心理學家,除他和妹妹而外,全家死于奧斯維辛集中營;開創(chuàng)了心理學上的意義治療法,給了無數人生活下去的勇氣;一生對生命充滿了極大的熱情,67歲開始學習駕駛飛機,80歲還登上了阿爾卑斯山。這樣的人生經歷,光是聽聽都勵志。
于是迫不及待把書買了回來。那時兒子尚小,喜歡聽我念書。我倆很快讀完了第一部分,在集中營的經歷。敘述角度很獨特,氣氛也不沉悶,我倆津津樂道于集中營里有關未來的好笑的夢想,比如將來(離開集中營以后)去做客的時候忘記了自己是誰,央求女主人“從鍋底給舀一勺”。
讀到第二部分,意義療法,情況就完全不同了。既沒有故事情節(jié),也產生不了共鳴,努力讀了十幾頁之后,根據兒子的建議,我倆放棄了讀下去的努力。
再次拾起這本書,是20xx年的夏天。6月底父親檢查發(fā)現癌癥且已轉移。隨后我進入一種極度焦慮的狀態(tài),時刻覺得心砰砰亂跳,吃不下飯睡不著覺,卻不困也不餓。后來跟一位也是父親患癌癥的朋友交流,她說自己得知消息后的反應是全身不停發(fā)抖,怎么也控制不住。
為了緩解焦慮,我去看了心理醫(yī)生,但只去了一次。醫(yī)生很好,卻沒有辦法真正幫助到我。
在等候治療期間,7月2日,按照早先安排的出差計劃,我登上了飛往上海的飛機。臨出門前,不知怎么看到了這本書,就把它塞進了背包。飛機上睡不著,我翻開了它。
當我走下飛機時,只覺得又累又餓,我知道自己挺過來了。
現在想來,當我們突遇苦難時,第一個反應不是悲傷和痛苦,而是受騙的感覺。猛然覺得,自己如此珍視的那些幸福和快樂原來都是虛假短暫的。父母與我們一起生活,溫暖和睦,兒子出生后一家人更是其樂融融。突然所有這一切都要結束了,那它又為何要存在呢?我們經歷這樣的苦難又到底有什么意義呢?平生第一次,我開始懷疑人生,我想這應該是書中所述“存在之虛無”的一種表現吧。
寫這篇文章時,我找到了20xx年7月2日23:18私密發(fā)送的微信,照片是從賓館俯瞰窗外的點點燈火,上面寫著:“上海的夜景,7月2日。趕上上海下雨,晚點五個小時終于到了。雖然心思煩亂,然而覺得還是在往好的方面走,加油!”
后來我曾經嘗試回想兩個多小時的飛行途中自己的心路歷程,不過能夠想起來的實在不多。只記得在飛機落地合上書的一剎那,心里最明確的想法是,讀后感.有一天我的兒子,也會遭遇我和父親今天所遭受的苦難。雖然我們不能選擇讓這樣的苦難不發(fā)生,但至少我們可以選擇如何面對。如果我們選擇用積極的態(tài)度去應對苦難,這種態(tài)度一定能夠幫助到兒子。
作者在“苦難的意義”這一節(jié)的開頭寫到,“我們一定不能忘記,即使在看似毫無希望的境地,即使面對無可改變的厄運,人們也能找到生命之意義?!逼婷畹氖?,當我意識到意義之存在時,突然就跟命運和解了。
更奇妙的是,我很快看到這意義發(fā)揮作用了。父親生病到離世,正是兒子小升初的重要階段。和善慈愛的姥爺一直是他最好的伙伴。父親走了之后,有一天他有點不好意思地跟我說,他去姥爺床上躺了一會,因為床上有姥爺的味道。父親9月27日突發(fā)中風的時候,他正好在家,給我打了電話之后看著救護車拉走了姥爺。之后他經歷了華賽考試失利,也特別遺憾最相信他能夠逆襲的姥爺沒看到他奧賽得獎和進入心儀的學校。上中學之后他遇到些困難,曾經有一段比較艱難的日子。后來他跟我說,他告訴自己不要哭,要去面對,他說:“我想媽媽遇到姥爺這么大的事都能挺過來,我也一定能?!?/p>
在“生命的意義”這一節(jié)中,作者寫到:“由于生命中每一種情況對人來說都是挑戰(zhàn),都會提出需要你去解決的問題......人不應該問他的生命之意義是什么,而必須承認是生命向他提出了問題。簡單地說,生命對每個人都提出了問題,他必須通過對自己生命的理解來回答生命的提問。”
所以人生,說到底就是這樣一個不斷回答生命的提問,又不斷在回答中去追尋意義的過程吧。
活出生命的意義讀后感篇八
“生命惟因其短,故應把它化入人類最壯麗的文明史中以獲得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內盡可能發(fā)出最大的光和熱。"生命需要去體會,體會其真實意義。如何體會生命的意義,這讓我想起了維克多·弗蘭克爾的《活出生命的意義》一書。
維克多·弗蘭克爾的《活出生命的意義》是美國最有影響力的10大圖書之一。這本書主要講述納粹時期,弗蘭克爾開創(chuàng)了意義治療法的勵志故事。著名心理學家弗蘭克爾是20世紀的一個奇跡。納粹時期,作為猶太人,他的全家都被關進了奧斯威辛集中營,他的父母,妻子,哥哥都死于毒氣室,只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經驗與學術結合,開創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義,也留下了人性最富光彩的見證。全書分為兩部分,第一部分是作者在集中營的經歷,第二部分是意義療法。
令我印象深刻的是第一部分中的一段。有一天號長告訴弗蘭克爾“我做了一個奇怪的夢,夢里有個聲音告訴我1945年3月30號我們會得到解放。"號長是一個著名的音樂家,他滿懷希望地告訴弗蘭克爾,他堅信3月30號自己會獲得解放。距離那天越來越近的時候,號長開始生病,高燒,3月30號那天他陷入昏迷,第二天他死于傷寒。而集中營里死亡率最高的時刻都在圣誕節(jié)前后。不是因為流行病,而是因為多數犯人都天真地以為能在圣誕節(jié)前回家,而隨著希望越來越渺茫,犯人失去了勇氣,變得沮喪起來。這嚴重削弱了犯人們身體的抵抗力,導致了最終的死亡。要想恢復犯人內在的力量,必須讓他看到未來的某個目標……從這一段我們可以感受出,讓人活下去的不是希望,而是意義。希望可能會有破滅的一天,若把希望當做活下去的唯一支撐,當希望變得越來越渺茫時,你的意志也在消退,生命力也會逐漸消失,最后直至死亡。
因此,我們首先要做的便是尋找生命的意義。這便涉及到了弗蘭克爾的意義療法。與心理分析相比,意義療法著眼于未來,著眼于患者在將來應該完成的意義。意義療法讓患者直面并重新認識生命的意義,讓他意識到這一意義會大大增強他克服神經官能癥的能力。意義療法既非說教亦非祈求,既不是道德勸誡也不是邏輯推理。治療師的作用是拓展患者的視野,是他意識到其生命潛在的所有意義。人越是忘記自己,投身于某種事業(yè)或者獻身于所愛的人,他就越有人性,越能實現自己的價值。
是一片落花,也要化作春泥;是一顆萎草,也要裝點大地;是一株老樹,也要撐起藍天;是一口枯井,也要流出清泉;億萬人中我并沒有多重要,也要體現自身的價值。用正確的途徑,體會生命的意義,活出生命的意義,綻放生命的光彩。
活出生命的意義讀后感篇九
《活出生命的意義》是美籍猶太作者,心理學家維克多·弗蘭克爾的自傳體小說,同時也是一部心理學著作。弗蘭克爾被認為是20世紀的一個奇跡。納粹時期,作為猶太人,他的全家都被關進了奧斯威辛集中營,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒氣室,只有他和妹妹幸存。但弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經驗與學術結合,開創(chuàng)了意義遼法,替人們找到絕處再生的意義,也留下了人性光彩的見證。弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲開始學習駕駛飛機,并在幾個月后領到駕照。一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。這本書曾經感動千萬人,他并不是當年集中營里被編號為119104的待決囚徒,而是讓人的可能性得以擴大的圣者。正如弗蘭克爾所說:“人所擁有的任何東西,都可以被剝奪,唯獨人性最后的自由---也就是在任何境遇中選擇自己態(tài)度和生活方式的自由,不能被剝奪。”
弗蘭克爾在本書中闡述了他對生命意義的理解。全書分為兩個部分,第一部分描寫了弗蘭克爾自己在集中營的經歷。這是無法復制的的地獄經歷,讀來令人唏噓不已。弗蘭克爾認為,哪怕在集中營里經歷了殺戮、恐懼,進而變得冷漠、遲鈍,甚至很多人舍棄了人性只為了活下去,但人依然能夠在絕境下選擇自己的行為。他說:“我們這些在集中營生活過的人,都記得那些走過一個個屋子安慰別人,把自己最后一片面包給了別人的人。這些人在數量上不多,但足以說明一點:有一樣東西你是不能從人的手中奪取,那就是最寶貴的自由,人們一直擁有在任何環(huán)境中選擇自己的態(tài)度和行為方式的自由?!?/p>
第二部分弗蘭克爾就具體闡述了意義療法。他認為人類必須要明白自己生命的意義。生命對每個人都提出了問題,人必須通過對自己生命的理解來回答這個問題,這就是追尋意義的過程。意義療法認為人們應當明白自己的意義所在,負責任是人類存在之本質。在人的一生中,愛具有意義,苦難也具有意義。盡管苦難本身并不能帶來積極的意義,但是人們對待苦難的方式賦予了將苦難轉化為成就的機會。生命是短暫的,但并不意味著沒有意義,所以我們沒有任何理由去舍棄它。
我們在成長的過程中都曾經思考人生的意義,但很少有人能夠想得清楚明白?;蛘哒f,人一生都處在不斷追尋自己人生意義的過程中。弗蘭克爾因為他獨有的人生經歷,對這個問題的理解更是比一般人透徹。但就像書中所說:存在之本質就是責任,每個人都有他自己所需要承擔的一部分責任,所以每個人都有其存在的價值和意義。只要我們能找到了一個合適自己的切入角度,去愛他人,愛工作,愛生活,承擔起責任,我們就完成了自我實現。也許這就是生命的意義吧。
活出生命的意義讀后感篇十
書的作者弗蘭克是猶太人,納粹時期被關進了奧斯維辛集中營,卻奇跡般地活了下來,所以才寫成了這本書,書的第一部分就是介紹他在集中營的經歷,前面寫到他是如何裝在擁擠的火車車廂里被運送到集中營,以及當時左右兩道選擇就是生死選擇等等這些,讓我想起了《美麗人生》中的這些畫面。
這一部分看得特別慢,每段描述腦海中都會浮現那些畫面,也看得比較壓抑,透過這些文字能感受到作者強大的內心和清醒的意識,也許正如他所說,他對未來有期待,對當下賦予了意義,他需要活下來把他的研究弄完,并且,他的心中還有愛,他無時無刻不在思念他的妻子。
意義療法認為,負責任就是人類存在之本質。
作者提到了發(fā)現生命意義的三種不同方式:
通過創(chuàng)立某項工作或者從事某項工作;
通過體驗某種事情或者面對某個人;
在忍受不可避免的苦難時采取某種態(tài)度。第一種就是成就或成功,其意義顯而易見。第二種和第三種需要進一步解釋。
找到生命之意義的第二種方法就是通過體驗某種事情——如真善美——通過體驗自然和文化或體驗另一個人的獨特性——就是說去愛某個人。
讀這本書時,尤其是對于集中營生活描述的部分,腦中不時冒出這些想法:我現在真是太幸運啦,我的生活真是太美好了啊,原來賦予意義能如此強大啊,原來內在力量是可以改變命運的呢。
這本書很薄,值得在迷茫的時候讀一讀,也值得在情緒低落的時候讀,最后引用下文中多次提到的尼采那句:“知道為什么而活的人,便能生存?!?/p>
活出生命的意義讀后感篇十一
后來,隨著年齡的不斷增長,經歷了很多的事情之后,我對于人生和生命有了更多的領悟,我看到了信仰的力量,也見證了不少的奇跡,在歲月的流逝中,我越來越感受到生命的意義是可以被定義的。
你如何定義你的生命,決定了你這一生將如何度過。若你放棄了定義的權利,那就必然只能接受命運的安排,聽之任之。
01
沒有意義的人生是怎樣的?
不知道你身邊是否有這樣一群人:他們稀里糊涂地就長大了,然后按部就班地工作、結婚、生子……終老,他們永遠處于迷茫之中,時常懷疑自己來到這個世界的意義。
對于這樣的一些人,他們通常沒有自己的想法和主見,看到別人做什么,他們就跟著做什么,看到別人搶購什么,他們也就跟著去購買,看著別人舉手表示認同,他們也跟著表示認同,完全不去思考做這件事情的意義是什么,也完全不知道該如何判斷事情的正確與否。
他們整日活在別人的世界里,隨波逐流,還自我安慰的稱之為“隨遇而安”,可一旦生活中出現了無法解決的困難時,他們又會跳起來“怨天尤人”,將全部責任推給“命運”,抱怨命運的不公平。
這就是沒有意義的人生!
02
生命不是完全不可控的
是的,在我們的一生中,確實有不少的事情是我們無法預料和掌控的,但我們需要在我們可控的范圍內,將生命的意義發(fā)揮到極致。尤其是當你遇到沉痛的打擊時,為自己的生命找尋和賦予一定的意義就顯得更加重要了。
本書作者的親身經歷就是很好的例子,他用自己的一生向我們證明了,在困難甚至是死神面前,如果你的信念足夠強大,你也還是能夠激發(fā)出強大的力量去戰(zhàn)勝它,從而逆轉你的命運。
我們要做的,無非就是去找到這樣的一個信念,用它去給自己的生命賦予一定的意義,僅此而已。
很多人,輸就輸在不相信三個字上,放棄就在一瞬間。
03
如何發(fā)現生命的意義
說了這么多,究竟要如何做才能發(fā)現自己生命的意義呢?
當然,如果你一時沒有找到自己所熱愛的事情,那就嘗試著去全身心的愛一個人,因為在你愛著對方的同時,你的生命也會變得更加充實。
如果,你當下既沒有熱愛的事情,也沒有遇到你愛的人,那么你就嘗試著去勇敢面對苦難。事實上,所有不可避免的痛苦都是有意義的,它會讓你從另一個角度成長,給了你一個逆風翻盤的機會,就看你是否能夠把握這個機會了。熬過去,就是勝利!
孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”每當遇到困難的時候,我都會想起這句話,然后勇敢的去面對生活賜予我的一切挑戰(zhàn)!
所以,你找到屬于你生命的意義了嗎?