小升初語文試題模擬卷
小升初語文試題模擬卷
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是試題了，試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？下面是小編幫大家整理的小升初語文試題模擬卷，希望對大家有所幫助。
小升初語文試題模擬卷1
一、看拼音寫詞寫句。(6分)
bào zào xuán guà xuān xiāo yù hán chōng jǐng shì hào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇題。(把正確的序號填入括號中)(15分)
1.給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)
(1)顧： 相顧一笑( )三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )
A.前來購買東西的 B.拜訪 C.看 D.注意;照管
(2)素： 銀裝素裹( )素質(zhì)教育( ) 素不相識( )衣著素凈( )
A.顏色單純;不艷麗 B.本色;白色 C.本來的;原有的 D.素來;向來
2.下面拼音完全正確的一組是( )(4分)
A.屋脊(jī) 宮闕(què) 吮吸(yǔn) 鏖戰(zhàn)(áo ) 凌晨(línɡ)
B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 彈琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)
C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì)
D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōnɡ)
3.下面句子中沒有錯別字的一組是( )(1分)
A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑決無僅有。
D.一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
4.下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是( )(1分)
A.神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實(shí)事求是
B.以身作則 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼
C.千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決
D.完璧歸趙 聞雞起舞 負(fù)荊請罪 紙上談兵
5.下面的反義詞錯誤的一組是( )(1分)
A.對答如流--吞吞吐吐 B.驚惶失措--神態(tài)自若
C.成千上萬--獨(dú)一無二 D.錦上添花--雪中送炭
6.下面句子中表達(dá)意思不一樣的一個句子是( )(1分)
A.這件事他不可能不知道。 B.這件事他肯定知道。
C.他不可能知道這件事。 D.難道他會不知道這件事?
7.下面字的筆畫數(shù)相同的一組是( )(1分)
A.盔 冤 假 寇 B.凹 世 玄 鳥
C.沸 臥 蒼 拗 D.嘲 橫 撤 蔫
8.按括號里的提示朗讀時重音有誤的一項(xiàng)是( )(1分)
A.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。(強(qiáng)調(diào)不是別處的楊梅)
B.我在屋里看書。(強(qiáng)調(diào)在干什么)
C.雨下得太大了。(強(qiáng)調(diào)不是一般的大)
D.這有什么了不起?(強(qiáng)調(diào)瞧不起那事物)
9.下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的一句是( )(1分)
A.李白，杜甫，白居易都是唐代的詩人。
B.我每年都訂一份《中國少年報(bào)》。
C.我不知道那個人是不是他哥哥?
D.周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”!
三、填空題( )(21分)
1.將下列詞語補(bǔ)充完整。( )(4分)
( )不及防 心急如( ) 走( )無路 ( )死拼搏
司空見( )萬人空( ) 言簡意( ) 爭先( )后
2.找出下列詞語中的錯別字，把正確的寫在括號里。(4分)
五采斑斕( ) 禮直氣壯( ) 無敵放矢( ) 談笑風(fēng)聲( )
豪不介意( ) 振耳欲聾( ) 迫不急待( ) 浮想聯(lián)篇( )
3.用 “感”字組詞(至少4個)，并能從中選出合適的詞填在句中的括號里。(2分)
_____________________________________________
(1)他們?nèi)覍３糖皝碇袊赐麑④姡? )將軍的救命之恩。
(2)接過老師送來的書包，我心里充滿( )之情。
(3)在張家港的幾天里，我( )最深的是這里的每個人都講究衛(wèi)生。
4.“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話描寫的是春季的景色，運(yùn)用了 、 的修辭手法。(1分)
5.按要求默寫詩句。(2分)
(1)描寫春天景色的： 。
(2)描寫兒童嬉戲的： 。
(3)表達(dá)愛國情懷的名句： 。
(4)畢業(yè)在即，同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間，你可以送他“ 。”小江是你視為知己的朋友，你可以用“ ?！边@句話來鼓勵他從小樹立遠(yuǎn)大的志向。
6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)戰(zhàn)士們的沖鋒舟 ，飛向 的樹梢，飛向 的房屋，飛向 的電桿。
(2)秦兵馬俑， 地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍 、 的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的 和 。這在古今中外的雕塑是 的。
(3)白鷺全身_____ ___的結(jié)構(gòu)，有_______的蓑毛，_______的長喙，_______的腳，白鷺是一首_______的詩，一首__________的詩。
四、 按要求改寫句子。(6分)
1.縮句：受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里緊緊地縮成一團(tuán)。(1分)
2.擴(kuò)句：小明愛釣魚。(至少擴(kuò)兩處)(1分)
3.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話：我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(1分)
4.改成轉(zhuǎn)述句：父親堅(jiān)決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！?1分)
5.修改下面的一段話，注意用好修改符號。(2分)
去年夏天，我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個草原探險。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽耍荒芊椿卮蟊緺I。在回來的路上，我淚如滾珠，淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機(jī)，感到十分遺憾!
五、口語交際。(4分)
⑴保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為強(qiáng)化人們的環(huán)保意識，請以“水、空氣、森林、動物保護(hù)”為對象擬兩條環(huán)保標(biāo)語。例如：污染空氣，等于慢性自殺。(每條不超過20字)標(biāo)語：(2分)
⑵聽話聽音，例如鄰居說：“你家小華真刻苦，每天晚上12點(diǎn)多了，我們都睡覺了，還聽見她在彈琴。”這句話的言外之意是 。(2分)
▲ 閱讀理解。(18分)
(一)
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水 必能蕩滌污垢 它好像善施教化 由此看來 水是真君子啊
1.給劃線處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。 (1分)
2.聯(lián)系上下文，“奔流不息”的 “息”可以解釋為____________; “或方或長”的“或”可以解釋為____________。(1分)
3.孔子說“水是真君子”的理由有四點(diǎn)，分別是因?yàn)樗甠________、________、_________、_______ 。 (2分)
4.這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師。(從文中找一個詞填)(1分)
(二)
仔細(xì)閱讀成語詞典中關(guān)于“望洋興嘆”的解釋，然后按要求完成練習(xí)。( )
望洋興嘆 wàng yáng xīng tàn望洋：仰視的樣子。興，發(fā)出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
《莊子??秋水》中說：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆?！?/p>
1.“望洋興嘆”中的“興”應(yīng)讀作 ，意思是 。 (2分)
2.詞典一般會對成語的出處或典故轉(zhuǎn)述。“望洋興嘆”成語出自 ，讀讀劃線句子想想，故事的主人公是 。 (2分)
3.用“ ”劃出該成語所比喻的意思。 (1分)
4.根據(jù)詞典的解釋，請你判斷下面的句子中用“望洋興嘆”是否確切。 (1分)
A“啊，大海有這樣大呀!跟他比，我實(shí)在是太小了?！焙硬笈d嘆。( )
B“哎，這么簡單的題目，我肯定得100!”我情不自禁望洋興嘆。 ( )
(三)
快樂如風(fēng)
凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而，讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是，他迄今為止，在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角，悲涼的、悲愴(chuàng)的、悲壯的配角，他用他的苦澀，襯托出勝利者的輝煌。
又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎賽，大會組織者出于通盤考慮，請凱特?fù)?dān)任自殺性的領(lǐng)跑，許諾酬以重金。凱特眼瞅強(qiáng)手如林，自家獲獎無望，便咬咬牙答應(yīng)試試。比賽一開始，凱特就奮勇沖在前面，在前八百米，一直遙遙。當(dāng)然，凱特不可能長久保持這樣的速度，他的任務(wù)，就是賽好前半程，兩圈一到，就退出跑道。
即使退出跑道，凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán)，他手扶胸口，面帶微笑，向全場的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場外。
組織者事后說，想不到凱特的任務(wù)完成得那么好，那么好。他的速度控制適宜，節(jié)奏安排合理，無論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美，全方位的優(yōu)美。正因有了他，常規(guī)格局中殺出一匹黑馬，攪亂了方陣，掀起旋(xuán xuàn)風(fēng)，變按部就班為急起直追，這才天下大亂，亂世出英雄.英雄創(chuàng)神奇;有事實(shí)為證：這一組的所有選手，都大幅度提高了成績，奪冠者，更刷新了賽會紀(jì)錄。
凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)則許可的國際賽事上，他頻頻出任這一角色。
說話已是兩年以后，在國際田聯(lián)黃金大獎賽巴黎分站，凱特又被邀請擔(dān)任一千五百米的領(lǐng)跑。凱特照例一出發(fā)就撒腳飛奔，很快就把大隊(duì)人馬落(là luò)下一大截。兩圈之后，凱特突然覺得反常，身邊沒有人影，腦后也沒有腳步聲。他回過頭，呀!這是怎么搞的?那些擔(dān)當(dāng)出成績、破紀(jì)錄的選手，并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。不會是我吧?不，我很清醒。這是第二圈?是的，第二圈。這是一千五百米?當(dāng)然，是一千五百米，不是八百米。凱特感覺今天狀態(tài)特別好，特別好，跑罷第二圈，周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今天的觀眾也特別捧場，“凱特!凱特!”此起彼伏，“凱特，凱特!”地動山搖。“凱特!”成了節(jié)奏，“凱特!”成了鼓點(diǎn)。于是，凱特決計(jì)臨場發(fā)揮，繼續(xù)領(lǐng)跑，直到后面的主角趕上為止。誰知三圈過后，凱特不僅依然，而且和后面選手的距離越拉越大。啊，今天反常，徹底反常。跑道縮短，時間拉長。規(guī)則破壞，游戲出格?？鞓啡顼L(fēng)!奔跑如風(fēng)!凱特干脆發(fā)力沖刺，結(jié)果，他破天荒地獲得世界冠軍。
1.給文中帶點(diǎn)的字用“√”選擇正確的讀音(1分)
2.用“ ”和“ ”在文中分別畫出凱特在第一次領(lǐng)跑退場時保持尊嚴(yán)和組織者評價他任務(wù)完成好的句子。(2分)
3.凱特在第一次領(lǐng)跑中起到了什么作用?(1分)
4.兩年后，凱特在國際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是( )。(1分)
(1)其他的運(yùn)動員沒有參加 (2)開始就有了信心
(3)多次領(lǐng)跑，實(shí)力大增 (4)觀眾捧場，給他支持
5.請你寫幾句話展望一下凱特的未來。(1分)
6.對于凱特來說“快樂如風(fēng)”，那么你是如何理解快樂的呢?請你結(jié)合自己的生活實(shí)際，用“快樂如××”或 “快樂是××”這樣的形式寫幾個詞或幾句話。(1分)
▲ 寫作表達(dá)。(30分)
題目：我得到了__________
要求：
1.在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如表揚(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整。
2.選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚。
3.500字左右，并建議你寫好文章后修改一下。
小升初語文試題模擬卷2
一、看拼音，寫詞語。(6分)
si suo wen hou ji jiao
( ) ( ) ( )
二、漢字。(共6分)
1.按查字典的要求填空。(3分)
“張”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母( );用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫;這個字一共有( )畫。
“張”在字典里的解釋有：
①展開，開;②鋪排陳設(shè);③ 看，望;④量詞;⑤姓。
“張燈結(jié)彩”的“張”是第( )種解釋;
“東張西望”的“張”是第( )種解釋。
2.比一比，組成詞語。(3分)
釣( ) 妨( ) 詢( )
鉤( ) 防( ) 訊( )
三、詞語。(共12分)
1.將成語補(bǔ)充完整，再把含不好感情色彩的寫在橫線上。(6分)
欣欣向( ) 舍( )為人 ( )氣凌人 口若( )河
好高 ( )遠(yuǎn) 精兵( )政 神機(jī)妙( ) 高( )遠(yuǎn)矚
______________________________________________
2.選詞填空。(6分)
嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 夸口 夸耀 夸獎 優(yōu)異 優(yōu)秀 優(yōu)良
因?yàn)椤浴?不但……而且……
王宏同學(xué)處處( )要求自己，( )思想品德好，( )學(xué)習(xí)成績好。大家都( )他是一個( )的少先隊(duì)員。可是他從來不( )自己。
四、句子。(共12分)
1.修改病句(在原句上改)。(6分)
①小明出席了市里的作文競賽。
_______________________
② 他經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。
_______________________
③我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。
____________________________
2.按要求換一種說法。(6分)
①澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(換成“被”字句)
___________________________________________
②人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢?(換成陳述句)
____________________________________________
③爸爸輔導(dǎo)我。我學(xué)作文。(把兩句話合成一句話)
____________________________________________
五、應(yīng)用文。(4分)
李華同學(xué)患重感冒，醫(yī)生要他休息兩天。請以李華的身份向張老師寫一張請假條，日期是5月10日。
六、課內(nèi)閱讀。(共18分)
1.判斷下面的說法，對的在括號里畫“√”錯的畫“×”。 (4分)
①《林?！芬徽n中講的“大興安嶺美得并不空洞”，主要是因?yàn)榇笈d安嶺有嶺、林、花。( )
②《伏爾加河上的纖夫》這幅畫是俄國畫家列賓的作品。( )
④《書的故事》和《在仙臺》都是寫魯迅先生關(guān)心愛護(hù)青年的故事。( )
2.按《三衢道中》原詩填空，并按要求答題。(6分)
梅子黃時日日( )，小溪( )盡卻山行。
綠( )不減來時路，( )得黃鸝四五聲。
這首詩是寫三衢道( )時候的景色。詩中的一對反義詞是( )和( )。全詩寫了詩人山行時( )的心情。
3.閱讀課文片斷，回答問題。(8分)
詹天佑親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀、在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作?！龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。
①用“√”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
②從這段話中可以看出詹天佑在勘測線路時遇到( )險峻和( )惡劣這兩方面的困難。(2分)
③在原文中用“~~~~”線畫出詹天佑遇到困難時的想法。(2分)他的想法說明了什么?(2分)
____________________________________________
七、課外閱讀(共12分)
三個和尚
1 一個活潑伶俐的小和尚來到山上的一座廟宇，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚，他與小和尚為了喝水和挑水發(fā)生爭執(zhí)，誰也不愿意吃虧。后來又來了一位胖和尚，三個和尚都要喝水，但誰都不愿意挑水，沒過兩天，水缸露底了，凈瓶中的柳枝也因沒有水而開始枯萎了。
2 一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。危急之中，三個和尚一齊爭先恐后挑水救火。一場大火很快被撲滅了。
3 大火過后，三個和尚都明白了一個道理。從此水缸里的水又滿了。三個和尚高興地捧著大碗喝水。菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。
1.用“‖” 線給第一自然段分層(3分)，并寫出每層的主要意思。(3分)
___________________________________________________________
2.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語的意思。(3分)
爭先恐后——
大火過后，三個和尚明白了一個道理。這個道理是：(在正確的答案后打√)(3分)
①大家都不打盹，就不會發(fā)生火災(zāi)。( )
②人多了，就不好辦事。( )
③只要大家同心協(xié)力，共同勞動，就能辦好事情。( )
八、作文。(30分)
題目：一個________________________的人
提示：
①先將題目補(bǔ)充完整(如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣……)
②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。
小升初語文試題模擬卷3
一.漢語拼音(7分)
1.在大寫字母下面寫出相應(yīng)的.小寫字母。(2分)
A B D E F Q R T
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，不要的用斜線劃掉。(2分)
逆風(fēng)(yì lì nì) 允許(yǒng yǔn yún)
3.看拼音，寫詞語。(3分)
zǔ náo ān rán wú yàng
( ) ( )
二.漢字(11分)
1.下列詞語中加點(diǎn)字有幾種解釋，在你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)慕忉尩姆柹洗颉啊獭薄?2分)
①迷惑不解 A、分開、解開;B、排泄大小便;C、懂、明白。
②斬釘截鐵 A、阻攔、停止;B、切斷、割開;C、量詞，表示節(jié)、段。
2.用字組詞。(3分)
練( ) 揭( ) chà( )
差
煉( ) 竭( ) chāi( )
3.用“遙、搖、謠、遠(yuǎn)、動、歌”六個字組成三個詞，寫在下面的橫線上。(3分)___________
4.找出下列詞語中的錯別字，用斜線劃掉，把正確的寫在括號里。(3分)
垂頭傷氣( ) 付荊請罪( ) 蚊絲不動( )
三、詞語(11分)
1.選詞填空(4分)
①發(fā)布 發(fā)展 發(fā)生 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
今天早上，氣象臺( )了大風(fēng)警報(bào)。傍晚，天氣果然( )了變化。當(dāng)時，我站在家門口，首先( )吹來一絲絲微風(fēng)，樹葉開始晃動。不一會，微風(fēng)( )成狂風(fēng)，把樹枝都吹斷了。
②因?yàn)椤浴? 不但……而且……; 如果……就……(2分)
A.寫毛筆字( )能練好書法，( )能陶冶人的性情。
B.( )她不注意用眼衛(wèi)生，( )視力下降了。
2.把成語補(bǔ)充完整。(3分)
完( )歸趙 興國安( ) 身臨其( )
3.從下列詞語中找出兩近義詞和反義詞，寫在括號里。(4分)
繼續(xù) 懊誨 似乎 責(zé)備 贊揚(yáng) 好像 停止 悔恨
近義詞：( )——( ) ( )——( )
反義詞：( )——( ) ( )——( )
四.句子(17分)
1.判斷下列句式，再選擇填空。(3分)(供選擇的有：擬人、排比、比喻、夸張)
① 沒有他們的辛勞，就沒有石板砌成的階梯，就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。( )
②大雨沒喘氣，一連下了五天五夜。( )
③ 我一定像同學(xué)們那樣用功，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的成績。( )
④海水向岸邊奔來，像野馬一樣咆哮。( )
2.照樣子，把句子換個說法，不改變句子的意思。(2分)
例：這潮濕冰冷的地面鋪上稻草能睡。
這潮濕冰冷的地面鋪上稻草怎么不能睡睡呢?
① 這幅畫線條流暢，色彩鮮艷，一定會獲得獎。
例：我把這個困難克服了。
這個困難被我克服了。
② 6號隊(duì)員把足球飛快踢進(jìn)了球門。
3.在原句上修改病句。(4分)
① 這場拔河比賽非常激動，最終決出了冠軍。
② 同學(xué)們贊揚(yáng)陳明時，總是說自己還做得不夠。
4.把下面的句子理順成一段通順的話，在括號里標(biāo)出序號。(4分)
( )有一天，水把森林淹沒了。
( )陸地漸漸沉下去，水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。
( )樹斷絕了生機(jī)，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。
( )波浪不斷向樹干沖刷，甚至把樹根拔起。
5.聯(lián)系上下文，領(lǐng)會句子含義，并選擇朗讀的語氣，在你認(rèn)為正確的后面打“√”。(4分)
她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
① 小女孩他們快樂地飛到另一個地方去生活，那兒沒有寒冷、饑餓和痛苦。( )
② 小女孩死了，她離開了這個充滿寒冷、饑餓、痛苦的世界。( )
③ 這句話應(yīng)讀出的語氣：A、輕松愉快( );B、悲哀低沉( )
五.閱讀(24分)
1.按課文原文填空。(4分)
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋___________ 按起琴鍵來。
2.把課文的題目、主人公、主要內(nèi)容用線連起來。(3分)
賣火柴的小女孩 李大釗 凍死街頭
十六年前的回憶 小女孩 勇敢機(jī)智、善待友人
將 相 和 桑 娜 被捕前后的斗爭
窮 人 藺相如 勤勞善良的行為
3.讀短文，完成文后問題。(17分)
軍 禮
離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠(yuǎn)了，她仍騎在車上，旁若無人地朝門崗駛?cè)ァ?/p>
“喂，同志，請下車。”
下車?她不屑地瞥了哨兵一眼，腳一蹬……
站住 隨著喊聲 車后架被人拉住了 他急忙用腳撐在地上 扭頭一看 不由氣惱地問 你干什么
“請你下車!”哨兵不動聲色地回答。
“真新鮮，我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了，第一次聽說‘下車’二字?！?/p>
“第一次聽說，就請你第一次執(zhí)行吧。”
“得了吧，你看你的門，我走我的路，何必這么啰嗦。”說著，腳一蹬，又要上車。不防哨兵搶前一步，迅速地將車鎖住，拔出鑰匙。
“你!”她傲氣的臉頓時沉下來，氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)ぃ闷鹪捦?，拔了個號碼：“喂，爸爸!爸爸!我進(jìn)大門沒下車，被崗哨攔住，他還鎖了我的車，你快來，我等你?！?/p>
不一會兒，朝門崗走來了一個年過半百的軍人，他，魁梧的身材，背略有點(diǎn)駝，腳步分外沉重。
“爸爸!”她迎上前去，好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她，徑自向哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上，然后，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。霎時，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了，他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回答了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。
她呆呆地望著，好像明白了什么，羞愧地低下了頭……
① 給短文的第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
② 路過門崗下車，這是紀(jì)律。“她”不愿下車，心里是怎么想的?這種想法對嗎?(5分)
答：___________
③ 陳司令員為什么向哨兵莊重地行了一個軍禮?(4分)
答：___________
④ 選出能準(zhǔn)確完整地概括短文主要思想感情的一項(xiàng)，打上√。(5分)
①文章批評“她”借父親是司令員而不遵守軍營紀(jì)律的作法。( )
②文章贊揚(yáng)了哨兵嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，對工作負(fù)責(zé)的精神。( )
③文章贊揚(yáng)了哨兵對工作負(fù)責(zé)任的精神和司令員自覺遵守紀(jì)律，堅(jiān)持原則的好作風(fēng)。( )
④文章贊揚(yáng)了司令員嚴(yán)格管教子女，自覺遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。( )
六.作文。(30分)
以《這事，真讓我激動》為題，寫一篇400字以上的記敘文，注意把為什么讓你激動寫具體。
