開學(xué)第一課活動方案(通用25篇)

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開學(xué)第一課活動方案(通用25篇)

開學(xué)第一課活動方案

  活動方案的建議

一、活動方案名稱

盡可能具體的寫出方案名稱,如“2024年6月25大學(xué)晚會活動方案”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動目的、意義和目標(biāo):

活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性等。

  開學(xué)第一課活動方案(通用25篇)

為了確保活動扎實開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課活動方案(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  開學(xué)第一課活動方案1

活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動對象:三年級二班全體學(xué)生。

活動時間:20XX年2月29日下午。

活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程:

主題一:安全教育

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2、指名匯報。

三、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌:

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

舉如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

(六)自救歌

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持

巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

2、珍惜時間的齊白石

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。

有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認(rèn)真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過’呀!說完他又認(rèn)真地作畫了。

3、文明禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

4、羅丹的啟示

奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠(yuǎn),創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。

他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細(xì)地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補(bǔ),完全忘記了朋友的存在。最后,當(dāng)他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…?!彼呐笥驯凰膶W?spanstyle>精神感動地笑了。

這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應(yīng)該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

二、聽了這些小故事你想說什么。

三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。

四、放學(xué)路隊兒歌。

領(lǐng):離開教室時,我們要做到,

齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放??祆o齊,排好隊,走路不聲又不響。排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑

領(lǐng):放學(xué)時,要牢記,

齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

主題三:新學(xué)期期望

同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實。

第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。

第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

第五、在我們的生活當(dāng)中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學(xué)們在新的學(xué)期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力,

同學(xué)們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運

  開學(xué)第一課活動方案2

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,組織學(xué)生利用假期時間觀看《XX開學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動時間

XX年9月1日

三、活動內(nèi)容

1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式

2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作

3、要求學(xué)生在家收看《XX開學(xué)第一課》專題片

4、要求撰寫觀后感

四、活動安排:

1.收看《XX開學(xué)第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。

2、組織學(xué)生返校后撰寫觀后感。

3、教師評改觀后感。

  開學(xué)第一課活動方案3

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育?,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

一、活動組織

組長:

副組長:

成員:各年級主任、各班主任。

二、活動內(nèi)容

1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《出國xx網(wǎng)學(xué)生一日常規(guī)》、《和出國xx網(wǎng)學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和出國xx網(wǎng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和出國xx網(wǎng)安全防范“十不”》

2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

三、教育形式:

主題班會、講座。

四、活動時間:

20XX年9月1日

五、活動要求

1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

4、各班主任于9月7日前須將《xxx班開學(xué)第一課組織方案》或者《xxx班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

  開學(xué)第一課活動方案4

活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動對象:四年級二班全體學(xué)生。

活動時間:XX年8月19日下午。

活動準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動過程:

主題一:安全教育

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

主題二:好習(xí)慣教育

第一樂章:習(xí)慣的重要性

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

第二樂章:好習(xí)慣知多少

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;

(5)利人利己,用過的東西放回原處;

(6)誠實守信,說了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

(12)愛讀書的習(xí)慣;

(13)熱愛勞動,做好值日生工作;

(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣;

(15)拾金不昧,撿到東西要歸還;

第三樂章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣

師:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

(女)1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;

4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;

男:1、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);

2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;

3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;

5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。

合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

第四樂章:好習(xí)慣的成就

師:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?

師:不信,給大家講個故事。

在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。

師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”

(學(xué)生在互相討論,師趁機(jī)認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣)

師:這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富。

最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)

升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償

撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船要買票保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生

第五樂章

組織學(xué)習(xí):《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習(xí)慣手冊》。

習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習(xí)慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!

  開學(xué)第一課活動方案5

一、活動主題:

文明從我做起

二、活動目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造文明的、愛意濃濃的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、活動時間:

20xx年9月3日上午

四、場地布置:

1、橫幅:征長小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮

2、彩旗布置

五、活動人員:

全體師生、二到四年級班級家委會成員

六、活動安排

版塊一:文明啟航

活動內(nèi)容:新學(xué)期開學(xué)典禮

活動地點:辦公樓前

活動時間:8:00-8:30

活動流程:

(一)新學(xué)期升旗儀式

1、出旗。

2、奏國歌,升國旗。

3、國旗下宣誓。

(二)校長新學(xué)期致辭。

(三)“真愛永恒”師德承諾活動。

1、八名教師代表上臺,進(jìn)行配樂朗誦。

2、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,表達(dá)感恩之心。

3、師生擁抱。

(四)家長代表姜言勇主任發(fā)言。

(五)學(xué)生代表宣讀文明倡議書。

版塊二:崇愛尚美

活動三:收看大型電視節(jié)目“開學(xué)第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。

活動地點:教室、多功能廳、錄播室

活動時間:9:00-11:00

活動安排:

1、全體師生收看“開學(xué)第一課”。

2、“我身邊的美”大討論活動。

學(xué)生層面:

(1)班主任組織學(xué)生開展“我身邊的美”討論活動,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。

(2)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,組織學(xué)生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整,能夠表達(dá)真情實感。

教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,激發(fā)教師責(zé)任意識與愛心情懷。

版塊三:愛的希冀

活動內(nèi)容:班主任組織班級上新學(xué)期主題班會

活動地點:學(xué)校各活動室、教室

活動時間:班會時間

活動安排:

班主任組織好開學(xué)“三部曲”。

(1)教師提出新學(xué)期希望及要求。

(2)班級討論,確定新學(xué)期班級奮斗目標(biāo)。

(3)強(qiáng)化路隊常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、乘車常規(guī)要求,使學(xué)生提高認(rèn)識,呈現(xiàn)良好精神面貌。

  開學(xué)第一課活動方案6

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步貫徹落實省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。

二、活動目標(biāo):

激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

三、活動主題:文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

四、活動安排:

1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長”——鮑小20xx年春開學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動

時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25

地點:學(xué)校操場

2、師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。

時間:20xx年3月2日中午

地點:各班教室

3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。

時間:2024年3月2日-3月6日各班中隊課

地點:各班教室

4、環(huán)境布置:

(1)LED顯示屏滾動“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進(jìn),創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語。

(2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。

(3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫展覽。

五、活動要求:

1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學(xué)安排。

2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育活動,通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。

3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制,形成師生互動,學(xué)校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。

  開學(xué)第一課活動方案7

活動目標(biāo)

1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

活動準(zhǔn)備

1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

  開學(xué)第一課活動方案8

為切實做好秋季學(xué)生開學(xué)的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

一、總體要求

隆重?zé)崃?、文明?jié)儉,服務(wù)周到,責(zé)任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛。

二、工作目標(biāo)

努力做到四個確保:確保學(xué)生按時到校、確保教材按時到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。

三、工作內(nèi)容

1.制定新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案,認(rèn)真做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來。

2.深入貫徹落實《義務(wù)教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學(xué)生報到入學(xué)工作,努力做到“一個都不能少”,進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。

3.嚴(yán)格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確?!罢n前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。

4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,要認(rèn)真組織舉行一次簡樸、隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。

四、工作措施

1.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。學(xué)校行政成員主要是督促、指導(dǎo)做好以下各項開學(xué)工作。一是做好新學(xué)期開學(xué)“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的勸返力度,確保全體學(xué)生按時報到入學(xué)。二是全體教職工要按規(guī)定時間到校上班,學(xué)校要做好學(xué)生報到、交費工作,教師要做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,制定教育教學(xué)工作計劃、提前備好新課。三是開學(xué)典禮上,要加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強(qiáng)xx預(yù)防教育,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離xx”;加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學(xué)期開學(xué)前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學(xué)生手中,確保開學(xué)第一天正常上好第一節(jié)課。二是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學(xué)生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學(xué)生入學(xué)工作,確保學(xué)生不因“流動”而失學(xué)。

3.加強(qiáng)管理督查。一是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。二是加強(qiáng)教材、資料管理,嚴(yán)禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。三是加強(qiáng)分班管理。義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)后,不得以任何形式編快慢班。四是加強(qiáng)作息時間管理。不得隨意提前上學(xué)時間或推遲放學(xué)時間。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。

五、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

學(xué)校成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)職能工作組。

(一)迎新領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:明順

組員:

職責(zé):組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學(xué)生報到開學(xué)工作)

(二)職能工作組

1.報到接待組

成員:

職責(zé):做好學(xué)生報到前期準(zhǔn)備工作;做好報到當(dāng)天學(xué)生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學(xué)生報到情況;做好報到當(dāng)天學(xué)生的報名引導(dǎo)工作;解答學(xué)生及家長咨詢;統(tǒng)計學(xué)生報名情況和教師到崗情況。

2.后勤保障組

成員:

職責(zé):合理安排學(xué)生宿舍,做好教學(xué)用品供應(yīng);協(xié)調(diào)配置學(xué)生開學(xué)上課的教室、桌凳;負(fù)責(zé)學(xué)生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務(wù),保證水電正常供應(yīng).

3.保衛(wèi)與應(yīng)急處理組

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,及時疏導(dǎo)車輛,成立應(yīng)急工作組,做好突發(fā)事件的處理。

六、開學(xué)安排

(一)學(xué)生報到入學(xué)工作

包括學(xué)生入學(xué)工作實施方案的制定、開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當(dāng)天報到接待等工作。

(二)學(xué)生開學(xué)典禮:時間:9月3日上午8:00

(三)學(xué)生入學(xué)教育

包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個方面,引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生愛校愛學(xué)的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和法制觀念、紀(jì)律意識。

  開學(xué)第一課活動方案9

為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、指導(dǎo)思想:

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日),全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團(tuán)隊活動等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

三、活動要求

開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告,用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;

2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí),爭做四好少年。

3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。

4、學(xué)校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。

學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于3月5日前報中心校。

  開學(xué)第一課活動方案10

為充分做好本學(xué)期的'開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,特制定該活動方案。

一、活動主題:

習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來

二、活動時間:

20xx年9月1日8:00-8:30

三、活動地點:

操場、各班教室

四、活動人員:

xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))

五、活動準(zhǔn)備:

1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。

3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準(zhǔn)備好)。

5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。

六、活動流程:

1.升旗儀式部分(8:00-8:15)

(一)升國旗(徐珍主持)

(二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))

(三)國旗下講話(周文山校長)

(四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)

(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。

2.分班活動(8:15-8:30)

(一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來

(二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。

(三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

(四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。

(五)班主任作活動小結(jié)。

七、活動要求:

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2-3個班級。

八、人員職責(zé)

(略)

  開學(xué)第一課活動方案11

保安:值班保安人員站在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo),指揮領(lǐng)導(dǎo)車輛停在綜合樓前。(劉xx負(fù)責(zé))

(二)彩旗:上午7:00之前,校門口臺階兩側(cè)、南北甬路東側(cè)插上彩旗。(姜x正負(fù)責(zé))

(三)電子屏:教學(xué)樓前電子屏宣傳內(nèi)容是“牽手夢想走向未來”,7:00之前準(zhǔn)備好。(都xx負(fù)責(zé))

(四)校園環(huán)境衛(wèi)生:7:30之前收拾干凈。(王xx負(fù)責(zé))

(五)升國旗:3名升旗手7:30到旗桿北面就位。(鄭xx負(fù)責(zé))

(六)橫幅:內(nèi)容“xx十中2024年秋季《牽手夢想走向未來》開學(xué)典禮”,7:00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉xx負(fù)責(zé))

(七)音響:7:30之前音響要搬到南操場就位。(李xx、谷xx負(fù)責(zé))

升國旗及活動用的音樂:7:30之前國歌伴奏、國歌,活動伴奏音樂(張xx負(fù)責(zé))

照相、攝像:7:30之前到南操場就位。(王xx、鄭xx、谷xx負(fù)責(zé))

(八)學(xué)生隊伍:7:45學(xué)生在教室門口排成兩路縱隊,由班主任帶領(lǐng)到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四,每班排隊兩路縱隊。(各班主任負(fù)責(zé)各班級,周xx、都xx、宗洋、包曉東分別負(fù)責(zé)初一、初二、初三、初四級部學(xué)生,王xx總負(fù)責(zé)整隊)

(九)教師隊伍:全體科任教師7:45到操場就位,排成4路縱隊,站在初一、初三學(xué)生之間。(孫xx負(fù)責(zé))

(十)詩歌朗誦:7:45學(xué)生到操場就位。(宋xx、周xx負(fù)責(zé))

合唱《少年強(qiáng)》:7:45學(xué)生到操場就位。(叢xx、張xx、畢xx負(fù)責(zé))

教師朗誦:7:45學(xué)生到操場就位。(劉xx負(fù)責(zé))

(十一)主席臺:在主席臺上設(shè)一個高支架話筒,用于校長、市領(lǐng)導(dǎo)致辭。(谷xx負(fù)責(zé))

(十二)應(yīng)急救護(hù)小組:由校醫(yī)王xx、陶xx、鄒xx、李xx4人組成應(yīng)急救護(hù)小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒xx、李xx站在教師隊伍東側(cè)待命。陶xx將學(xué)校汽車開到旗桿北側(cè)待命。(王xx負(fù)責(zé))

(十三)捐贈臺:在主席臺正前方,草坪上擺放一排桌子用于領(lǐng)導(dǎo)捐書或禮品。(王xx負(fù)責(zé)桌子,王xx負(fù)責(zé)桌布)

(十四)參觀少年宮:主題活動結(jié)束后,鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫xx負(fù)責(zé))、電腦拆裝教室(谷xx負(fù)責(zé))、錄播教室(楊靜、唐美玉負(fù)責(zé));二樓學(xué)生閱覽室(姜文娜負(fù)責(zé));三樓微機(jī)室(張xx負(fù)責(zé));四樓心理咨詢室(宋得鳳負(fù)責(zé));(王xx總負(fù)責(zé)8:00回綜合樓,其他教師在操場活動結(jié)束后立即到所分管的教室待命)

(十五)觀看《開學(xué)第一課》:參觀結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)到接待室稍許休息,待《開學(xué)第一課》開播前(提前5分鐘),校長們再引領(lǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)們到錄播教室觀看《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。(鄭xx負(fù)責(zé))

  開學(xué)第一課活動方案12

主題:父母教會我智慧伴成長

目的:通過開學(xué)第一課,營造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

參加人員:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會代表。

具體日程:

一、歡迎儀式(5分鐘)

時間:8:00前

日程:

(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。

(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長介紹。

二、開學(xué)第一課(25分鐘)

時間:8:00-8:30

地點:操場

主持人:宋曉峰老師

日程:

(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)

(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)

(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

(5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)

三、8:30分參觀校園(30分鐘)

參觀路線:

第一部分:校園外部

操場開始--健身廣角---籃排場

第二部分:教學(xué)樓

東大廳開始:

辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

上到二樓:陶藝室---國畫室

上到三樓:音樂教室---合唱室

第三部分:綜合樓

一樓餐廳

四、參觀結(jié)束

領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。

  開學(xué)第一課活動方案13

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,“開學(xué)第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

20xx年9月1日

三、活動內(nèi)容

(一)第一講升旗儀式及其他

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講“乘著夢想的翅膀”主題班會

以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?

校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

  開學(xué)第一課活動方案14

一、教師自我介紹,新生點名

二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”

師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢?

問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?

問2:誰的本事大?

問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領(lǐng)高強(qiáng)的老虎?

師:我們到學(xué)校就是學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),長大不當(dāng)人人喊打的老鼠,要成有本領(lǐng)的老虎。

三、讓新生知道每個人都能學(xué)好

師:有些小朋友對學(xué)習(xí)很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好?,F(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生。

1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要著急,不要認(rèn)為自己就不行了,應(yīng)該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。

2、但是,老師講的時候不認(rèn)真聽,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真做,那你就肯定學(xué)不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因為你是一個懶學(xué)生,懶人是肯定學(xué)不好的,學(xué)不到知識,沒有本領(lǐng),是成不了老虎的。

四、新生日常行為規(guī)范

1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應(yīng)該進(jìn)教室,坐在自己位置上。

2、坐姿標(biāo)準(zhǔn)(教師示范)

3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。

4、上課時不能說話,不能下位置。

5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應(yīng)舉手。

……

五、安全教育

1、不能攀爬學(xué)校下操場的體育器械。

2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)

3、同學(xué)之間有矛盾應(yīng)該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。

4、上學(xué)、放學(xué)行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。

......

六、班干部任命

新生情況不清楚,就目測了。

  開學(xué)第一課活動方案15

活動目標(biāo):

1、通過觀看“開學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗。

2、幸福是一種感覺,要讓小學(xué)生理解幸福,是一件不容易的事。借開學(xué)第一課學(xué)校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動,讓學(xué)生體會什么是幸福,也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導(dǎo)教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。

活動主題:

幸福就在我們身邊。

活動過程:

一、觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。開學(xué)第一天,各中隊發(fā)動學(xué)生集體觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。

二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考,各中隊可形式別樣)

1、討論什么是幸福。

2、從自身出發(fā),談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。

3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像),通過討論對比,進(jìn)一步體會幸福的含義。

4、建立近期目標(biāo)?;顒訒r間:9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。

注意事項:

1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案,于3號下午上交少先隊。

2、各中隊開展的活動:文字資料和圖片及錄像資料,及時上傳學(xué)校網(wǎng)站

活動內(nèi)容:

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課乘著夢想的翅膀》。

活動時間:

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期第1、2周

活動要求:

1.把觀看《開學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè),布置給了全校師生和家長,并倡議在全校發(fā)起觀看《開學(xué)第一課》寫觀后感,在生活中向榜樣學(xué)習(xí),做有夢想的人的活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長經(jīng)歷,給孩子們分享了美的體驗和感悟。

2.班主任參與本班同學(xué)生一起收看;學(xué)生做好筆記,寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節(jié)“開學(xué)第一課”主題班會課,討論觀后感。

3.此外,《開學(xué)第一課》還有幾位“特別老師”:有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠,不放棄的替補(bǔ)的鋼琴夢的朗朗等……讓學(xué)生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后,讓學(xué)生知道夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到;讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學(xué)生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

4.節(jié)目寓教于樂,沒有主持人,只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力,堅持夢想,讓夢想出彩》為主題的班會課,讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說說自己對“美在身邊”的理解,在活動中去體驗幸福。

  開學(xué)第一課活動方案16

活動準(zhǔn)備

空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

活動過程

1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3.設(shè)計值日生標(biāo)志。

教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?

鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

4.評選值日生標(biāo)志。

值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

活動建議

1.值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

  開學(xué)第一課活動方案17

一.主題名稱:

悟校訓(xùn)

二.活動目的:

通過不同形式,不同層次得解讀校訓(xùn),感悟校訓(xùn),同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著這份感悟,開始新的高中征程。

三.活動形式:

采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導(dǎo),觀看影片,說評書

四.活動流程

開場白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書育人的目標(biāo)和方向,很多國內(nèi)外知名的學(xué)校,都有自己獨具特色的校訓(xùn),激勵著一代又一代的學(xué)子。剛進(jìn)教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺上方的16個字——“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”,接下來,有請班委為大家解讀校訓(xùn)!

第一環(huán)節(jié):解讀“包容堅毅”。采訪了張xx校長,楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。

第二環(huán)節(jié):評書——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”

第三環(huán)節(jié):用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義,同時,雷校長也對這一詞別有一番解讀。

第四環(huán)節(jié):給出國際前200名學(xué)術(shù)權(quán)威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先

活動結(jié)束,請班主任講話。

感想:

9月1日是開課的第一天,“解讀校訓(xùn)”這一班會活動在各班也如火如荼地展開了,我班自然也不例外。作為新高一開學(xué)的第一堂班會課,經(jīng)過班委們的精心準(zhǔn)備,最后呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會課。無論是對校長,老師們的采訪,還是精彩絕倫的評書,都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。

校訓(xùn)是一個學(xué)校前進(jìn)和努力的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,而解讀校訓(xùn),我想,也是一名高一新生應(yīng)該去做的。雷校長說,堅毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說,堅毅是一朵花,將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅毅是我們必修的一課。

讓我們在今后的生活中將校訓(xùn)銘記在心,成為一個合格的xx人,做一個真正的有用的人!

  開學(xué)第一課活動方案18

由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年已經(jīng)是第三屆,主題是“我的夢中國夢”,希望通過節(jié)目啟迪全國中小學(xué)生擁有夢想、實現(xiàn)夢想,最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢,從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢想,努力實現(xiàn)夢想。

各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展主題班會等形式,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量。

《開學(xué)第一課》走進(jìn)中小學(xué)校課堂,成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進(jìn)行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制,節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個夢想。

今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。

活動安排:

1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。

2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、學(xué)生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團(tuán)委,優(yōu)秀作品分開。

4、星期四(9月2日)第八節(jié),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量,并結(jié)合新學(xué)期計劃和暑假總結(jié),團(tuán)委檢查照相。各班星期五交一份活動總結(jié)。

5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團(tuán)委。

6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學(xué)期、新起點、新征程》。由團(tuán)委學(xué)生會主持。

一、活動內(nèi)容:

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。

二、活動要求:

1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學(xué)第一課》活動小結(jié)

我校根據(jù)上級文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為2024年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):

《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學(xué)生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想

教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。

  開學(xué)第一課活動方案19

一、活動主題:

勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想

二、活動目的:

1、以“開學(xué)第一課”活動為契機(jī),向各級領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想。

3、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、活動時間:

20XX年9月3日上午

四、活動地點:

教學(xué)樓前操場及多功能廳

五、參與人員:

全體師生、一年級新生家長代表

六、前期歡迎儀式:

1.8:00與會人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校,車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領(lǐng)導(dǎo)下車。(萬xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放)

2.電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想”開學(xué)第一課主題活動(王xx老師負(fù)責(zé))

3.叢培榮校長及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級班主任)負(fù)責(zé))

4.8:20各班級在升旗臺前準(zhǔn)時集合——請領(lǐng)導(dǎo)入場

七、活動程序:

第一篇章:升旗儀式校長致辭

王軍紅主任主持升旗儀式:

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們、親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天是新學(xué)期的第一天,走進(jìn)校園,耳畔響徹著同學(xué)們的歡歌笑語,心中感受著老師們濃濃的愛意。此時此刻,我們每一位師生與家長們的內(nèi)心都是幸福與快樂的。在新的學(xué)期,xx小學(xué)這個大家庭,又迎來了二百多名一年級的小同學(xué),十位新教師,讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎。

新的學(xué)期,新的起點,現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

第一項:出旗(鼓號奏樂)

第二項:唱國歌,升國旗

主持詞:親愛的老師、家長,同學(xué)們,我們xx小學(xué)是一個溫馨的大家庭,校長作為我們這個大家庭的家長,不僅關(guān)愛著我們每一位師生的成長,而且引領(lǐng)著我們每一個人創(chuàng)新實踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長致辭。

第三項:叢培榮校長致辭

升旗儀式結(jié)束語:感謝叢校長對全體師生的鼓舞與激勵,相信在叢校長的帶領(lǐng)下,每一位望小人,都會一步一個腳印走得更踏實、更精彩!

過渡語:同學(xué)們,每年的開學(xué)季我們的校園都會迎來新同學(xué),他們年齡雖小,但卻堅定勇敢,對小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。下面有請一年級的王儷婷小同學(xué)。

第二篇章:快樂成長與愛同行

小主持人①:講述自己告別了幼兒園的生活,對小學(xué)生活充滿著無限的向往與憧憬。

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的大哥哥大姐姐們,大家好!我叫XXX今年7歲了,爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”??墒俏抑?,從今天起,我將要變成“小大人”了,因為我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中,我會慢慢離開爸爸媽媽的保護(hù),一步步成長起來!我真高興啊!

小主持人②:歡迎一年級的新生的到來,表示由自己帶著一年級的新同學(xué)來認(rèn)識美麗的校園、可親可敬的老師。

主持詞:親愛的小XX,你好?。g迎加入xx小學(xué)這個溫馨的大家庭,以后會有更多的老師和同學(xué)來愛你!我是五年級五班的薛茗月,今后就是你的大姐姐了!在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛的老師和同學(xué)。今天,我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們,好嗎?

第三篇章:點燃夢想追求卓越

1.主持人②拉著小主人①的手,一邊慢慢地走著,一邊介紹著可親可愛的老師們。

主持詞:先來說說我們可親可敬的老師們吧!她們知識淵博、銳意創(chuàng)新、日復(fù)一日地堅守在崗位上,用博大的胸懷、無私的奉獻(xiàn)、點燃了自己的夢想。看,她們來了!

2.在小主持人的介紹下,十位不同學(xué)科的教師代表上臺。

3.進(jìn)行詩朗誦《點燃夢想、追求卓越》

篇章結(jié)束語:

師1:愛國守法、依法執(zhí)教!

師2:愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)至上!

師1:熱愛學(xué)生、尊重家長!

師2:廉潔從教、為人師表!

師1234:終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)!

師總結(jié):親愛的孩子們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們每一位老師都會盡心盡力、盡職盡責(zé),用全身心的愛陪伴著你們自信成長。

第四篇章:自信學(xué)子、勇于創(chuàng)新

小主持人上場:

主持詞①:大姐姐,有這樣的老師,真幸福??!

主持詞②:是??!正是有了老師的諄諄教導(dǎo)、悉心培育,才讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,懂得做人、學(xué)會做事。小妹妹,你知道嗎,老師還告訴我們:未來世界、瞬息萬變,只有創(chuàng)新實踐,放飛夢想,才能擁抱更美好的未來!

(播放音樂)——開始詩朗誦

第五篇章:金歌嘹亮共祝祖國

1.篇章主持詞:

生1:因為有自信的教師,我們的校園溫馨和諧、銳意進(jìn)??;

生2:因為有自信的學(xué)生,我們的校園生機(jī)盎然、星光璀璨;

生1:我們創(chuàng)新實踐、自信前行

生2:為實現(xiàn)“我的夢”、“望小夢”、“中國夢”而努力!

生1:讓我們齊聲高唱《富強(qiáng)歌》,祝愿祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)。

2.宋c老師指揮唱富強(qiáng)歌。

活動結(jié)束語:

主持詞:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,自信昂揚的《富強(qiáng)歌》唱出了我們每一個人的心聲!希望在新的學(xué)期里,我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚自信地迎接更美好的明天!

xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)退場——請家長和孩子們有序退場。(退場音樂響起)

  開學(xué)第一課活動方案20

一、指導(dǎo)思想

立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

二、基本原則

(一)從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對性和實效性。

(二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,并主動踐行,把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

(三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學(xué)主題

以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學(xué)目標(biāo)

(一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。

(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。

(三)認(rèn)識生命的價值,增強(qiáng)安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。

五、教學(xué)組織形式

各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。

(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。

(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

(四)現(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識。

(五)現(xiàn)場演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。

(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識,設(shè)計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識。

(七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會在第一時間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。

六、教學(xué)素材

(一)交通安全教育

1、福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:20xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)

2、河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)

(二)消防安全教育

1、天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時,事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)

2、河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報道:20xx年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過火面積達(dá)1000平方米)

(三)預(yù)防溺水教育

1、汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道:20xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)

2、我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)

3、惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育

1、廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))

2、河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)

七、教學(xué)流程

(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現(xiàn)場演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

(二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。

(三)開發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內(nèi)容。

(四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評價。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個人和集體進(jìn)行表彰。

(五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。

  開學(xué)第一課活動方案21

新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動目標(biāo):

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù),知道危險的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動準(zhǔn)備:

課件

活動過程:

一、設(shè)置情景,引出主題。

1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。

2、教師:“我剛才接到一個電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學(xué)校回家,可是好久也沒回來,聽說大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?

三、教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。

A、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情?為什么會發(fā)生這樣的

  開學(xué)第一課活動方案22

一、活動目標(biāo):

激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動主題:

文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

三、活動時間:

20xx年9月3日上午

四、活動地點:

陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室

五、活動過程:

1.師生擁抱(四年級二班教室)

2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小20xx—2024學(xué)年開學(xué)典禮(國際報告廳)

3.師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。

4.結(jié)合開學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六、暑假大盤點

總結(jié)假期作業(yè),評選假期陽光生,下發(fā)陽光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期xx同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

  開學(xué)第一課活動方案23

新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動目標(biāo):

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù),知道危險的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動準(zhǔn)備:

課件

活動過程:

一、設(shè)置情景,引出主題。

1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。

2、教師:“我剛才接到一個電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學(xué)?;丶遥墒呛镁靡矝]回來,聽說大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?

三、教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。

a、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情?為什么會發(fā)生這樣的事情?

分析:大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發(fā)生危險的事情。

b、出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會發(fā)生什么事情?

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

c、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個人路過小河會很危險,有什么危險事情可能發(fā)生?

分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

(2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。

(1)游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。

(2)游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

(3)仔細(xì)找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。

(4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在上玩呢,快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

教師小結(jié):今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂場,最后在游樂場里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會保護(hù)自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?

  開學(xué)第一課活動方案24

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動通知,“開學(xué)第一課”以“創(chuàng)造向未來”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時代節(jié)點上,更好地向未來出發(fā)。

二、活動時間

20xx年9月3日---9月12日

三、活動內(nèi)容

(一)“新學(xué)期新起點”升旗儀式

9月3日早上,全校舉行新學(xué)期升旗儀式,由假期奉獻(xiàn)小明星代表作為升旗手進(jìn)行升旗,分享義工奉獻(xiàn)心得,大隊部向全校學(xué)生發(fā)出“新學(xué)期新起點”倡議。

(二)開展“安全規(guī)范記心間—開學(xué)第一節(jié)安全教育課”活動

9月3日上午間操時間,先由值周教師代表進(jìn)行《學(xué)校值周細(xì)則》解讀,強(qiáng)調(diào)校園安全注意事項,接著由班主任教師結(jié)合假期中出現(xiàn)的安全事故(溺水、消防、交通、校園暴力等);校園中存在的安全隱患(全體教師列舉一些現(xiàn)象),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(三)“創(chuàng)造向未來”主題班會

9月3日下午以“創(chuàng)造向未來”為主題,通過觀看20xx年開學(xué)第一課視頻(xx)“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的精彩片段,讓孩子們談感受,探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。

(四)“扣好人生的第一粒扣子”征文大賽

4-6年級積極組織學(xué)生參加征文比賽,9月12日前,每班至少上交一篇符合參賽要求的優(yōu)秀征文。征文要求詳見附件1《“扣好人生第一??圩印闭魑墓ぷ鞣桨浮?/p>

(五)“扣好人生第一??圩訝幃?dāng)時代新人”網(wǎng)上自律承諾活動

9月12日前,每班至少上傳一張自律承諾照片。

具體操作要求如下:(略)

(六)“文明·映像”校園微視頻征集活動

各班積極發(fā)動有條件的家長,協(xié)助學(xué)生、老師積極參加“文明·映像”校園微視頻征集活動。

微視頻內(nèi)容以學(xué)生的社會實踐活動(義工活動)或校門口家長志愿者“護(hù)苗行動”為主要內(nèi)容,也可以是校園的風(fēng)光美篇。

要求:

1.時長為1分鐘以內(nèi),mP4格式。畫面清晰連貫,聲音清楚,無抖動、無雜質(zhì)、無雜音,分辨率1920x1080,畫面不得帶有水印、LoGo等。

2.以普通話為主要發(fā)音語言,可配中文字幕,可配背景音樂。

3.作品創(chuàng)作風(fēng)格、題材不限。

4.作品統(tǒng)一命名為“選擇的主題+作品名稱+學(xué)校名稱”,包含視頻源文件、作品簡介、劇本、劇務(wù)人員、聯(lián)系人等信息,以郵件形式發(fā)送。

  開學(xué)第一課活動方案25

開展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實效性,使學(xué)校德育教育充分落到實處,接舞鋼市教育局團(tuán)委通知,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校在新學(xué)期開展“開學(xué)第一課”活動,開學(xué)第一課活動主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:

一、活動主題

常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育

二、時間

20XX年9月2日-3日

三、活動形式

以校本課程形式實施,具體可采用班級授課、主題班會、團(tuán)隊會、社會實踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。

四、活動要求

1.由班主任教師在學(xué)??傮w部署下圍繞主題精心籌備,組織實施。

2.開學(xué)第一課活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,整個主題活動要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。

3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

4、開展安全知識教育宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī),安全出行”。

5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識形勢,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

以上是為大家整理的小學(xué)生最新開學(xué)第一課活動方案相關(guān)知識全部內(nèi)容。

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