我最喜歡的動畫片二年級作文(精選7篇)
我最喜歡的動畫片二年級作文(精選7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的動畫片作文450字(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇1
我最喜歡的動畫片是《三只小豬造房子》,因為它既搞笑又感人。
這部動畫片寫的是三只小豬長大后學(xué)會了本領(lǐng),造了不同的房子,又遇上了大野狼的故事。我最喜歡的人物是豬老三,因為它助人為樂,聰明機智。記得有一幕,老大和老二遇到了大野狼,它們跑到老三的磚頭房子里面,大野狼跑到煙囪上想跳下去,老三正好把松節(jié)油倒下去,把大灰狼燙的趕緊逃走了。
我最喜歡的動畫片是《三只小豬造房子》這個故事告訴我們,做人要有助人為樂,聰明機智。
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇2
我最喜歡的動畫片是《豬豬俠之競球小英雄》。這部動畫片的主要內(nèi)容是豬豬俠經(jīng)過訓(xùn)練和努力終于打敗了其他的球隊。
我最喜愛豬豬俠,因為豬豬俠為了打敗深淵隊,把他的元靈消失了,小虎隊最終勝利了。
喬貝利問:“為什么他會勝利?而我不會勝利?為什么?”
豬豬俠回答:“這是因為你太驕傲了!”
喬貝利說:“我知道了,我以后不會再驕傲了。”
從這個動畫片里,我學(xué)會了“勝不驕,敗不餒”的'道理。我以前有一次太驕傲了,光覺得我比同桌考得高。因為驕傲,所以復(fù)習(xí)不認真,導(dǎo)致我后來的考試不及格。
我還有件事,你一定要看這個動畫片,這個動畫片超好看,百看不膩哦!
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇3
我最喜歡的動畫片是《超能陸戰(zhàn)隊》。主要內(nèi)容是一個小孩的哥哥在一所科技大學(xué)上班,他有幾個同樣搞科技的好朋友,那個小孩發(fā)明了新型科技顆粒,但被教授偷走后發(fā)生了一系列的故事……
我最喜歡的人物是大白,因為它的肚皮圓圓的,笨笨的,非常可愛。
我從中學(xué)到了要冷靜,不要一生氣就把怒火傳給他人。其實我很愛發(fā)脾氣,上次考試考得不太理想,就把怒火傳給媽媽。但是自從看了這部電影之后,我就再也沒有把怒火傳給別人。
我希望你們看這部電影!
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇4
我最喜歡的動畫片是《大個子老鼠小個子貓》。
大個子老鼠是我最喜歡的人物。其中有一個情節(jié)是:大個子老鼠為了滿足小個子貓想看看地震的心愿,它把家里不用的機器做成了一個地震機器。
大象廣播員說小地震會在大個子老鼠家發(fā)生,小個子貓想:我得告訴大個子老鼠!于是它跑去了大個子老鼠家,可是它看見大個子老鼠在地板下?lián)v鼓。
小個子貓問:“你在干什么?”大個子老鼠不出聲了,它支支吾吾地說:“這這、這是地、地震機器……”小個子貓開心地笑了。
我把我最喜歡的動畫片推薦給你們,你們一定要來看喲!
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇5
小朋友們一定很喜歡看動畫片吧!我也很喜歡看動畫片,比如:《喜羊羊與灰太郎》、《櫻桃小丸子》、《神奇寶貝》,我最喜歡看的動畫片是《豬豬俠》。
這部動畫片主要寫了豬豬俠和超人強之間的較量?!敦i豬俠》這部動畫片的角色有:迷糊老師、教導(dǎo)主任、豬豬俠、超人強、波比、大泰、菲菲、傻呆呆。我最喜歡的角色是豬豬俠,因為豬豬俠他經(jīng)常助人為樂,我不最喜歡的角色是超人強,因為超人強經(jīng)常做壞事。
這部動畫片讓我明白了一個道理:做人要多幫助人,那樣,大家才愿意跟你做朋友。
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇6
我最喜歡的動畫片是《小鯉魚歷險記》。
小鯉魚歷險記主要講了小鯉魚被偽裝成龍王的賴皮蛇欺騙了,泡泡帶賴皮蛇去鯉魚湖消除刺刺球,可刺刺球家族只剩一顆了,泡泡找到刺刺球后,賴皮蛇暴露出了它的真面目,把泡泡關(guān)進了刺刺球監(jiān)獄,勇敢的泡泡逃出了賴皮蛇的魔爪,結(jié)識了膽小的雙面龜,傲氣的阿酷,善良的美美,最終聚齊了五行龍鱗,飛躍龍門,打敗了賴皮蛇,可賴皮蛇的毒煙沒消失,它們繼續(xù)找尋著毒煙的根。
我看了這部動畫片,懂了做事只要堅持,遇事善于動腦,就一定會小鯉魚戰(zhàn)勝賴皮蛇一樣成功。
我最喜歡的動畫片二年級作文 篇7
我最近很喜歡看《小鯉魚歷險記》,這部動畫片。
這部動畫片里的內(nèi)容非常的精彩,人物形象塑造的很好,這部動畫片,講述的是小鯉魚和它同伴們在歷險的時候發(fā)生的事情,最后小鯉魚成功的跳了龍門,在歷險的途中,它們遇到了種種困難,不過它們都沒有放棄,經(jīng)過自己的努力。小鯉魚它心地善良,非常的勇敢,它與同伴相處的很融洽,它和同伴們相互幫助,相互扶持,終于完成了它們的目的?!缎□庺~歷險記》這部動畫片它的故事內(nèi)容很精彩能讓看這部動畫片的人深入其中,仿佛自己就是故事中的人物。
我們要學(xué)習(xí)小鯉魚的精神。