四年級(jí)風(fēng)景作文錦集七篇

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四年級(jí)風(fēng)景作文錦集七篇

四年級(jí)風(fēng)景作文錦集七篇

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

你要問我們校園有什么風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會(huì)問:“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的是:

什么是毛筆?

毛筆,是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書寫工具,被列為中國(guó)的文房四寶之一。

什么是硯?

硯,俗稱硯臺(tái),是書寫、繪畫、研磨色料的工具。

什么是紙?

紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國(guó)古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

什么是墨?

墨是我國(guó)古代書寫和繪畫用到的墨綻,通過硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書寫所用的墨汁。

我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書法家介紹;一進(jìn)校門,有一大板書畫墻,上面是同學(xué)們的書畫作品,主席臺(tái)上有專業(yè)書法家的書法作品……無(wú)疑證明了我們學(xué)校是“寫字示范學(xué)校”。

聽了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

去年暑假,我和爸爸媽媽懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了赫赫有名的黃山!

黃山的奇峰果然名不虛傳。遠(yuǎn)看就像一片茂盛的森林,走進(jìn)一看,原來(lái)是一座座高大堅(jiān)固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼簾。有一座山峰名叫“獅子峰”,一眼望過去,就像一頭大獅子臥在那里,守護(hù)著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當(dāng)然是迎客松和送客松。迎客松的'葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹枝,就像56個(gè)民族手牽手的在一起,似乎在說(shuō)“一團(tuán)一結(jié)就是力量!”

走過奇松,我們來(lái)到了“光明頂”,“光明頂”真美?。【拖褚粋€(gè)圓一滾滾的足球,屹立在高大堅(jiān)固的平臺(tái)上。云朵在我們身邊飄來(lái)飄去,讓人有一種飛翔的感覺,好像在云霧中飛來(lái)飛去。

爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導(dǎo)游說(shuō),一定要注意安全,因?yàn)殡A梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說(shuō),有一年春天,詩(shī)人李白來(lái)到了黃山,見到北海山峰競(jìng)秀,景色奇美,禁不住詩(shī)興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉?!边@聲音驚動(dòng)了獅子林禪院的長(zhǎng)老,他出山門,細(xì)細(xì)一看,只見一白衣秀士,風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。

傍晚,夕陽(yáng)西下,天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。

??!這美麗的黃山是多么令人留戀??!我永遠(yuǎn)愛你,美麗而壯觀的黃山!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

來(lái)到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨(dú)開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。

天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非??蓯?。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中?!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨(dú)坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個(gè)個(gè)平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰(shuí)獨(dú)坐在那個(gè)深院小樓中輕唱:獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難?噢,是李煜。

空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國(guó)之君,心中只有惴惴,欲哭無(wú)淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風(fēng)”的凄涼;抒發(fā)“深院靜,小庭空”的寂寞與惆悵……

“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,,真一個(gè)愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無(wú)限幽怨與柔情。

——戰(zhàn)亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無(wú)法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來(lái)卻是一場(chǎng)凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動(dòng)所經(jīng)歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風(fēng)纏綿成一首悠揚(yáng)的樂韻,漂泊成今夕遙遙無(wú)期的悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來(lái)風(fēng)急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說(shuō)還休,怎一個(gè)愁字了得?

隨手從詞里斟杯清酒,領(lǐng)略“花自飄零水自流”的神傷;書頁(yè)間點(diǎn)曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)情……

往事隨風(fēng),多少英杰之士已遠(yuǎn)千里。那些史冊(cè)上的燙金已經(jīng)黯然褪去,唯有一闋殘?jiān)~與流觴古詩(shī),在似水年華中站成婉約的風(fēng)景……

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

鄉(xiāng)下的風(fēng)景獨(dú)特,迷人。

春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了,田野上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片的綠色。

夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘,你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳,茂盛的大樹像一把撐開的大傘,母雞率領(lǐng)著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物,懶惰的豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺。

秋天的果園,有一個(gè)黃橙橙的橘子,像一個(gè)個(gè)發(fā)亮的燈籠,只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的,紅彤彤的蘋果像弟弟的臉蛋,在樹上隨風(fēng)搖蕩著好像在蕩秋千,又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石,秋天的菜園有紅蘿卜有白菜,有白菜有豆角,各種各樣的蔬菜,秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了,秋天美不勝收我喜歡秋天。

冬天,像一位善良的母親,孩子們正在打雪仗,滑冰,做雪人,扔雪球,整個(gè)村莊覆蓋了厚厚的。

一年四季人的鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

在數(shù)字環(huán)境中,干什么都要有數(shù)字,而且要一樣,要不然就要坐牢。

我剛起床,習(xí)慣性地叫一聲:“五點(diǎn)五十五分鐘了!”到了學(xué)校后和同學(xué)說(shuō):“星期五早上好。”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,第一道問題:“請(qǐng)問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手,我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,(看到這里,你一定會(huì)想作文不可能只寫幾個(gè)字,但是事實(shí)的確是這樣,只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的“三”。我在全校數(shù)字最大,我真是個(gè)苦人兒。下午的數(shù)學(xué)奧賽挑選了我班的“1,2,3,4,5。”去比賽。那里的題是我校請(qǐng)全國(guó)的選擇“1,2,3,4,5,6,7,8,9”寫的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡(jiǎn)單,但我們都束手無(wú)策)結(jié)果又讓我們每個(gè)人都多了一張獎(jiǎng)狀(每個(gè)人都得了第一),回家又得挨一頓打罵……

只有“正?!杯h(huán)境才是最佳環(huán)境啊!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開心極了!

八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華啊!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽,所以沒有四樓?!蔽液偷艿芑腥淮笪颉?/p>

解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服?。∮斡菊婧猛?!

這個(gè)酒店真好玩!

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