我和書的故事五年級(jí)作文500字(精選34篇)

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我和書的故事五年級(jí)作文500字(精選34篇)

我和書的故事五年級(jí)作文500字(精選34篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我和書的故事五年級(jí)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇1

我從小就愛讀書。一說起我和書的故事,我就想起我和書有一段難忘的經(jīng)歷。

一個(gè)星期天中午,我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù),覺得有點(diǎn)累,坐在沙發(fā)上休息。突然,我冒出了一個(gè)想法:到書店逛逛,看看有什么好的書,買一些回來看看,這也許對我的學(xué)習(xí)大有益處。于是,我便匆匆出門去書店。此時(shí),烈日當(dāng)空,曬得我汗流浹背,但是一想到買書,心里卻充滿快樂。

到了書店,我跨進(jìn)店門一看,哇!書架上的書整整齊齊地排放著,讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書架,選擇自己喜歡的書。我精心挑選了三四本,來到了收銀臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约鹤叩锰颐Χ藥уX。我失望極了!這幾本書我都愛不釋手,哎!都怪我一時(shí)心急。

于是,我把書放回書架,飛快地跑回家拿錢,然后,又飛快地奔回書店。還好,書店還沒有關(guān)門,里面還是一樣熱鬧,我高興極了。書店里的人很多,我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去,總算擠到里邊來了,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找剛才要買的書,卻怎么也找不到那幾本書。我真擔(dān)心書被別人買走了,定了定神,我認(rèn)真地從頭再找了一遍。??!在這里,原來不在剛才的地方了。我馬上拿著書去付了錢,心情愉快地回家了。

回到家里,我靜靜地坐在書桌前,迫不及待地打開書,一頁、二頁……我像一匹餓狼,如饑似渴貪婪地讀著,完全沉浸在書的海洋里。

讀書不僅能提高閱讀、寫作能力,增長知識(shí),開闊視野,開啟智慧,而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界,讓心靈健康地成長。年少的我們,讓我們徜徉在書的海洋里,從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇2

‘讀一本好書,就是和一位優(yōu)秀的人對話’。我們一定要多讀書,這樣一個(gè)人的知識(shí)才會(huì)增長,比如:好詞好句多了;寫作文好寫了;考試不用愁了;跟別人斗嘴誰都會(huì)輸了等等。

又一次,下課了,我正津津有味的看著《100分作文大全》?!b忊彛b忊彙险n了,這節(jié)課是音樂課,我還在看《100分作文大全》,突然我聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的朝這邊看,我心想:咦?他們笑什么?我有聲么不對勁嗎?不管了!看書要緊!我聽見同學(xué)們的笑聲更大了,笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校!我抬頭一看,咦,音樂老師人呢?班長怎么不管一管呀?這都幾點(diǎn)了······

善良的同桌小聲對我說:“王璠玙,別看了,音樂老師就在你身后!呵呵!”

我回過頭來,看了看同學(xué)們,那種嘲笑的目光,我心里感到很慚愧,我真不應(yīng)該在上課的時(shí)候看書呀!

老師看了一下我,知道我已經(jīng)知錯(cuò)了,就對我說:“你喜歡看書,很好!但是不能在音樂課上看書!看在你愛看書地份上,這次饒過你I,知道了嗎?這是第一次,也是最后一次!”

“老師我下一次再也不了,以后我再也不上課時(shí)看書了我已經(jīng)知道錯(cuò)了!”我慚愧地說。

到了晚上,我還在津津有味的看著書,突然,我聽見媽媽大喊:“王璠玙,這都幾點(diǎn)了,還看?!蔽乙豢幢?,哇!12點(diǎn)了!可我還是一點(diǎn)睡意都沒有,就用‘獅吼功’吼我,可我沒有振倒,媽媽一下子把我的書搶走了,沒辦法,只好睡了。

早上,五點(diǎn)我就起來了,我踮起腳尖,走向媽媽的房間,小心翼翼的把媽媽昨天沒收的書‘偷’了回來。我一下子坐到床上,貪婪地讀著,如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

可“紙包不住火”正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽闖了進(jìn)來:“書呢?”

我嚇了一跳,慌慌張張的說:“在在······在······在······在我這?!?/p>

媽媽說:“讀書好啊,那你得和我說呀!”

是呀,讀書是好事,開卷有益,這是一個(gè)多么毋庸置疑的真理呀!我們卻幾次被反方博得的接不上話來。我要多看書,豐富自己的語言積累和知識(shí)儲(chǔ)備,在以后類似的活動(dòng)中,將自己鍛煉的伶牙俐齒、口若懸河、妙語連珠、對答如流。 嘿嘿,振倒他們!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇3

書是我最親密的伙伴,里面一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事總是讓我回味無窮!肯定會(huì)有人問我,是怎么跟書成為朋友的?別急,讓我慢慢告訴你!

在我四歲時(shí),上了幼兒園,看見小朋友們拿著一本本繪本哈哈大笑,我便湊上前去瞧一瞧,可惜下面的字我卻看不懂,但一看到朋友們臉上無比甜蜜的笑容使我心里癢癢的。于是一回到家,我便對著繪本上的字一個(gè)一個(gè)慢慢又仔細(xì)地讀。不會(huì)的字就去請教外婆,很快,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期后我就能讀大部分繪本內(nèi)容了。我高興極了,手棒繪本到幼兒園,把故事講給小伙伴們聽,放學(xué)后我又跟著書里的內(nèi)容自編自演,我在幼兒園時(shí)從書中體味到了無窮的樂趣!

隨著年齡的增長,我看的書越來越多,也越來越深,等到二三年級(jí)時(shí),我便看了一本《紅樓夢》的書,里面的人物關(guān)系非常復(fù)雜,黛玉的內(nèi)向還有一些深?yuàn)W的句子使我看不懂和不理解,正想合上書本準(zhǔn)備放棄時(shí),我腦海里忽然浮現(xiàn)了歌德曾經(jīng)說過的話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!”是啊,《紅樓夢》可是一本不錯(cuò)的小說,再難懂我也要讀完!于是,我又翻開書品味起來。不理解的句子多讀幾遍,終于把一本書看完了。我吁了口氣,回憶起故事里因?yàn)槭欠饨彝ザ荒茉谝黄鸬钠嗝拦适率刮腋锌f分。

到了四年級(jí)時(shí)我已看了四大名著,《宇宙最后一本書》、《七天》、《城南舊事》、《稻草人》等多部小說。我看了之后不過癮,于是有了個(gè)大膽的想法,自己寫一部小說!葉文玲曾說過:“真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!”我拿起筆泉思如涌,飛快地寫著,有時(shí)也翻開名人小說借鑒一下。我剛寫不久,就有了一個(gè)我可以大展伸手的平臺(tái),這個(gè)名字就是“故事匣子”,可以把你寫的小說登上網(wǎng),寫得好的還可以改編成電影。我說干就干,馬上把自己寫的小說登了上去。三天后,我自信滿滿地打開電腦,登上網(wǎng)站,我的小說有了評論,我細(xì)心地讀著,看到一個(gè)個(gè)好評,鼓勵(lì)著我又寫下了第二部小說。從這時(shí),我明白了想寫好小說需要有豐富的知識(shí),想象力,還要有大量的閱讀量。

書是一位忠實(shí)的朋友,我從小就培養(yǎng)了愛讀書的習(xí)慣。正因?yàn)槿绱?,書時(shí)刻伴我遨游在知識(shí)的海洋,使我有了新的拓展。感謝你,我永遠(yuǎn)的朋友!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇4

穿越了多年的時(shí)光,有一個(gè)東西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息時(shí)我會(huì)看它,在睡前我會(huì)看它,就連在廁所里我也會(huì)看它。它是誰?竟有如此大的吸引力。其實(shí)它就是——書。有一次就是因?yàn)榭磿铧c(diǎn)引起了一頓批評。

那天,爸爸媽媽都去上班了,所以我一個(gè)人家中。五點(diǎn)半,六點(diǎn),六點(diǎn)五分。奇怪,一般媽媽就是在六點(diǎn)五分左右到的家,今天這是怎么了?正當(dāng)我在猜測時(shí)電話響了。是媽媽,她說讓我今天熬湯,天呀,我還沒有獨(dú)自在家動(dòng)過火或電磁爐呢!今天媽媽竟然讓我來熬湯,不可思議。緊接著我把米放入了鍋中倒上了水,放到了電飯煲上。作業(yè)寫完了,我閑著沒事覺得十分無聊。突然想起,我該和伙伴——書聊聊天了。一“聊”起來我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將煮飯的事情是忘的一干二凈。我和書中的“朋友們”一起在神奇的故事里暢游著,那一個(gè)個(gè)的鉛字仿佛成了一幅幅聲情并茂的電影。讓我吸收無窮無盡的知識(shí)和智慧。

突然電飯鍋蓋“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音驚醒了在電影里沉醉的我,我飛奔到廚房里。天哪,本身的小米湯竟變成了小米飯。小米們都像是幾年未見的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分開。

我趕忙又從飲水機(jī)里接出了一碗水倒進(jìn)了鍋里,終于水少了。鍋也好了,再聞聞還是一股糊了的味道,趕緊關(guān)火,天哪幸好沒有全部糊了,不幸中的萬幸呀!

讀書讓人受益無窮!更比電腦電視更讓人入迷,書給人的是一種愉快的“視覺”感受,讓你回味無窮。書就是金子如果你想讓人生充滿金子,那——請讀書吧!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇5

自從書店的二樓被封鎖后,我一直憂心忡忡,每天都在想:“那本書會(huì)不會(huì)沒了呀!”于是,我挑了一天空余的時(shí)間,沖進(jìn)書店。哇!好多我愛看的書??!可翻來覆去,就是沒有那本書。正當(dāng)我垂頭喪氣打算拿起其它書看時(shí),忽然靈機(jī)一動(dòng),可以去查號(hào)電腦上查書!剛要移動(dòng)鼠標(biāo),一位阿姨走過來,說:“小朋友,這個(gè)查號(hào)電腦已經(jīng)壞了,書都整理過了,請你去別的地方找吧!”

我嘆了口氣,在書店里走來走去。咦,那不是二樓放那本書的地方嗎?我欣喜若狂,趕忙奔了過去,拿起書便津津有味地看了起來,不知不覺過了一個(gè)小時(shí),我卻一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺。直到中午,我才把這本書看完。我顯然沒有心滿意足,可意識(shí)到該回家吃飯了,我也早已餓得饑腸轆轆,只好打道回府了。

回到家中,我匆匆吃完午飯,以迅雷不及掩耳的速度解決了所有作業(yè)。媽媽又驚又喜:“小潘今天簡直神速呀!”我沒時(shí)間理會(huì),一頭扎進(jìn)了書的海洋中,如饑似渴地讀了起來。真是“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),今天到我家?!蔽液鋈挥X得自己眼前虛幻,仿佛置身于書中。直到傍晚聞見菜香,我想象著拿起一塊餅干往嘴里塞,“啊呀!我的手指!”我慘叫了一聲,繼續(xù)融入到書中。

媽媽喊:“吃飯了!”我依依不舍地放下書,然而還是走一步,回頭看,走一步,回頭看,后來,才夾著書走了。

書是我的伙伴,雖然荒唐,但那天我仍然覺得過得充實(shí)。我愛書!愛我的伙伴!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇6

我是一個(gè)不愛看書的小女孩,以前,曹老師介紹過很多的書,媽媽買回來,我都不看,放在書柜上,冷落了這些書。

直到有一天,我到學(xué)校,聽到同學(xué)們在討論《夏洛的網(wǎng)》書的內(nèi)容,我覺得很有意思,回到家,做完作業(yè),急忙打開書,開始慢慢地讀了起來,看了一會(huì)兒我覺得并不是太好看,就合上書去玩了,第二天來到學(xué)校又聽到同學(xué)們在討論書的內(nèi)容,我就湊上去和同學(xué)們聊了起來,可是他們比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要趕上他們的進(jìn)度?;貋砗笪乙琅f做完作業(yè)后去讀那本書,不知不覺快要吃晚飯了,這時(shí)我才感覺到這書里的故事非常吸引人,讓我都忘了時(shí)間,終于我和同學(xué)們看的內(nèi)容是一樣的,在課余的時(shí)間可以聊共同的內(nèi)容,當(dāng)我看完這本書后,爸爸問我講得是什么故事,我能告訴他書里的故事,內(nèi)容,而爸爸又跟我說:“你覺得好看嗎?”“好看!”我興奮的說,爸爸便告訴我有空的時(shí)候可以再去看,也許會(huì)看到其它的東西,我同意了。

但是隔了很久,當(dāng)我又一次讀完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),終于明白這本書里講的真正意義,要珍惜朋友,愛護(hù)朋友,讓自己在有能力的情況下幫助朋友,我漸漸的喜歡上看書,而每本書我都能看上兩遍,去明白不同的意思。

現(xiàn)在我要下定決心,努力讀書,認(rèn)真的看書,我要盡可能讓一些書變成我的精神食糧,去改變我在語文閱讀,寫作上的不足。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇7

曾經(jīng)我并不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書很無聊,無趣。而現(xiàn)在我非常喜歡看書,可以說是我非常熱愛書,因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事。

有一次,媽媽把我硬推進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館,媽媽就說:“我有急事兒,你先在這里看會(huì)兒書?!蔽以掃€沒說完,媽媽就匆匆的走了。我無聊的等了會(huì)兒,又看了看旁邊的人,有的坐在地上看書;有的趴著看書;還有的仰著看書,只有我一個(gè)人閑著沒事兒干,我隨手拿起一本《西游記》看了起來。沒想到,我越看越入迷,我為孫悟空的七十二變感到贊嘆,我為豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇,我為沙悟凈的本領(lǐng)而感到震驚……我正看得津津有味的時(shí)候,有人拍了拍我,我轉(zhuǎn)頭一看是媽媽回來了,媽媽說:“都已經(jīng)中午了,快回家吃飯了,”我說:“就再看一會(huì)兒嘛,”媽媽說:“看書的人都已經(jīng)回家了,”我一看,剛才這里明明是人山人海,現(xiàn)在怎么變得空無一人了。我只好依依不舍的離開了。通過這件事我再也不讓書柜里的書當(dāng)成擺飾了,而是有益的看起來將有用的知識(shí)利用起來。以后我越來越喜歡讀書了,我讀了許多書,有:《王子與貧兒》、《水孩子》……

這些書使我踏進(jìn)了知識(shí)的大門,讓我知道了許多故事:我看到王子過著貧窮的生活,我情不自禁的感到傷心……我一定會(huì)好好讀書,帶動(dòng)我身邊的人一起和我閱讀起來。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇8

“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對!最下邊第四本?。苦?!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會(huì)不會(huì)賣光了呀?前幾天去的時(shí)候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達(dá)了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時(shí),我快速地穿過人群。

我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!??!它在這里,原來不在昨天的地方了!

我迫不及待地跑到售貨臺(tái)。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時(shí)候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時(shí)間飛快地向前跑,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。

我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關(guān)門走開時(shí),我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時(shí),“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來了。我只好乖乖地睡覺去了。

我相信,書會(huì)成為我一生中最好的、最親密的朋友!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇9

“書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,書可以讓我們增長見識(shí),開闊眼界。那么,今天我就跟大家說一說我這個(gè)小書迷和書的故事吧!

一天,我拉著爸爸來到了書店。我左挑右選,不一會(huì)兒就選了一大堆書。爸爸不同意:“不要買太多,你看這幾本書,小孩子哪里看得懂…”“可,可是這些書我都想要啊…”怎么辦呢?有了,我抱著一大堆書直沖收銀臺(tái)結(jié)賬。爸爸哭笑不得,只好把這些書都買下了。

一到家,我便把剛買的書拿出來“啃”。到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我完全沉醉在書中,哪里聽得見?媽媽生氣地走過來,一手奪過書,我才反應(yīng)過來?!澳氵@個(gè)書呆子,叫你吃飯都不動(dòng),書能當(dāng)飯吃嗎?你再看我把書全撕了!”吃完飯,我又看起書來,一直看到傍晚,看得雙眼模模糊糊的。晚上,我洗過澡,我還想接著看,媽媽卻叫我去睡覺,這怎么辦好?有了,我鉆到被窩里,把手電筒打開,偷偷的看了起來。過了一會(huì)兒,爸爸來看我,被逮了個(gè)正著,我嘿嘿地笑起來:“正所謂飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀?!卑职忠矘妨?,摸著我的頭說:“看書是好事,可是不能沒有節(jié)制,不能連續(xù)看太久了,否則很容易造成近視,特別不能躺在床上看書?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,把書放在一邊,睡覺了。

讀書有很大的作用,真像冰心奶奶說的“讀書好多讀書讀好書”。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇10

書,它像一股清泉,滋潤我干涸的心靈;書,它像一位知識(shí)淵博的朋友,為我解答心底的疑惑;書,它像一艘小船,讓我能在知識(shí)的海洋里自由地游蕩……生活離不開書,因?yàn)槿绻麤]有書,人類的世界就不會(huì)有“文明”這種東西存在?,F(xiàn)在,我就來說說,我和書的故事。

在我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五,媽媽帶回來了一箱子書,說是送我的禮物。我歡呼雀躍,急急忙忙地跑到那箱子旁,把最前面的六本書翻了出來,津津有味地看了起來。

“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)鐘不緊不慢地走著,一轉(zhuǎn)眼便過了好長時(shí)間,我抬起頭來,看了一眼手表,“八點(diǎn)四十五,還早!”我嘀咕著,又準(zhǔn)備低下頭看書,接下來可是精彩部分呢! “嘉嘉,已經(jīng)八點(diǎn)四十五了!趕快去洗澡睡覺!!”老媽的河?xùn)|獅吼突然降臨在我的頭頂上,像一記地雷似地炸開,炸得我一個(gè)哆嗦:“是!”我下意識(shí)地吼道,但是立刻就后悔了:我叫什么呀!叫了就必須去睡覺了!無奈,我只好乖乖地去睡覺了。

躺在床上,心里卻依然想著那書。不行!我一定要看完那本書!我小心翼翼地跳下床,光著腳丫悄悄地往客廳摸去。我一眼就瞅見了那幾本書,歡喜地朝書桌那邊跑去,結(jié)果一個(gè)不小心,“咚”地踢到了大腳趾,疼得我差點(diǎn)叫出來,但這一叫,不就暴露了?我只好忍著疼痛,一跳一跳地去拿書了。

那天晚上,我看得十分滿足,雖然大腳趾很痛,但是我仍然十分開心。歌德曾經(jīng)說過:書籍是巨大的力量。我覺得,這股力量就是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的力量!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇11

鄭板橋說過:“寧可食無肉,不可居無竹?!笨墒俏矣X得應(yīng)該是:“寧可食無肉,不可居無書?!?/p>

記得最開始讀書時(shí),是媽媽給我買的童話故事,一開始把書拿在手上覺得非常有趣,就翻了幾下,玩夠了,就不再拿書了,到了二年級(jí),媽媽開始強(qiáng)迫我看。于是我再次拿起這本童話故事,翻開一看,我的眼睛忽然一亮,看到了“白雪公主”這幾個(gè)字,覺得“白雪公主”是什么樣的公主呢?我好奇地想,那天晚上,我的腦子里不斷浮現(xiàn)出白雪公主的樣子,最終我的好奇心驅(qū)使著我去看那本書,終于,第二天早上我就開始看這本書,當(dāng)看到白雪公主和她媽媽離別時(shí),我黯然神傷,當(dāng)看到白雪公主不斷被她的繼母皇后陷害時(shí),我在心中為她憤憤不平;當(dāng)看到王子和白雪公主在一起時(shí),我的臉上露出了欣慰的笑容。書給我?guī)砹诵缕娴捏w驗(yàn),從此,我愛上了看書。

因?yàn)閻劭磿?,我平時(shí)積累的詞匯量比較多,寫起作文也得心應(yīng)手。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有一次,我寫的一篇作文《美麗的沙灘》在班上朗讀了,后來老師把我的作文用紅筆修改,當(dāng)老師把作文本還給我時(shí),我打開一看:密密麻麻的紅色字體覆蓋了整張紙,我的嘴巴張成了“O”的形狀,后來才知道是老師把我的這篇作文修改了,然后投到了學(xué)校的《小荷》報(bào)上,當(dāng)我看到我的作文刊登在《小荷》報(bào)上時(shí),我嘗到了閱讀給我?guī)淼某晒Φ南矏偂?/p>

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀!飯是我身體的支柱,而書是我精神上的支柱。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇12

書,是我的小老師;書,是知識(shí)的源泉;書,更是我的朋友。讓我們一起來看看我和書有什么樣的故事吧!

書,有時(shí)讓我非常煩惱。我一年級(jí)的那年,我一點(diǎn)也不喜歡看書,一看書就想睡覺,如果我看書不睡覺的話就會(huì)囫圇吞棗,根本沒有認(rèn)真讀下去,我總是有各種理由去逃避,一直到媽媽給我買了本《小布偶?xì)v險(xiǎn)記》,還帶著我讀,我才慢慢愛上書。

書雖然煩惱,但也使我很快樂。

書,是我的小老師,書就像一把神奇的魔鏡,看一眼就被它所吸引,并開始沉迷。書里精彩的小說,想象豐富的童話,還有那美妙的詩歌,常常使我留戀。有次我的好朋友劉婕借了我一本《笑貓日記》,沒想到我看得津津有味,像一只餓狼貪婪的讀著,當(dāng)看到有個(gè)情節(jié)的時(shí)候,我情不自禁的留下了眼淚,一只舍己救人的白母鵝,它把產(chǎn)下的蛋吸取蛋中的蛋液喂給昏迷的馬小跳爺爺喝,讓爺爺活了下來,白母鵝卻去世了,它死時(shí),人們分不出它是鵝還是鴨,真的讓我很感動(dòng)。但同時(shí)也讓我很快樂,公爵它們一共救出了四十七個(gè)生存者。這讓我明白了我們要善待身邊的任何事物,建立良好的感情,也許當(dāng)危難來臨時(shí),我們會(huì)得到它們的幫助??赐旰?,媽媽讓我寫了一篇讀書筆記,一看我積累這一欄,沒想到我積累了這么多,過了幾天后,老師讓我們寫了一篇作文,我用上了好多好詞好句,媽媽表揚(yáng)了我。

書,謝謝你給我知識(shí),讓我進(jìn)步,我愿意與你一起走向知識(shí)的大門,探究知識(shí)的奧秘,加油!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇13

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。書是我最好的伙伴,讀書是一門功課,正所謂水滴石穿,非一日之功,讀書一定要堅(jiān)持。

在一個(gè)晴朗的一天,我來到書店,小心翼翼地跨進(jìn)店門,書店里仍像往日一樣擠滿了人。在一排排多種多樣的書中,我急切地尋找那本書,?。≌业搅?。我把書拿下來,慢慢地打開。

打開后,我像往日一樣靜靜地站在書柜旁,我看的這一本叫做《生活》,里面寫了關(guān)于生活的意義,當(dāng)我讀得津津有味時(shí),一位售貨員走過來說:“小朋友,這里是購書中心,不能逗留久了,請馬上離開?!蔽抑缓秒x開書店,但又想著心里非常不服,于是我想了一個(gè)計(jì)劃。

我從酒店走到書店的后門,偷偷進(jìn)入了書店,拿起剛才那本書,馬上跑到酒店的底層,哦!這里有一個(gè)小房間,蹲在那里看。我讀了一會(huì)兒,嗒,嗒,有腳步聲,我立刻鎖了門,門外的人使勁地敲打那扇門,我只好跳出窗戶,又跑了。

我跑呀跑,跑到了酒店五樓,好累呀!我躲在五樓的花園里看書。嗯,不錯(cuò),又當(dāng)我讀得津津有味時(shí),有幾個(gè)工作人員進(jìn)了花園,我只好又從安全出口走回了書店,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)了,我只好依依不舍地把它放回了書柜,便回了家。

讀書就是我的愛好,讀書就是我的夢想,讀書就是讓我通往成功的必經(jīng)之路。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇14

考爾德曾說過:“僅次于選擇益友,就是選擇好書?!笔茄剑∫槐竞脮酮q如一位益友,它又是一位良師,更是一個(gè)可以傾心交談的知己!自從姐姐給我買了第一本書《小小故事會(huì)》以后,我就與書做了好朋友。在我傷心時(shí),他會(huì)給我講笑話;在我開心時(shí),他會(huì)和我一同分享;在我驕傲?xí)r,他會(huì)告訴我“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。

記得有一次、我在回家的路上摔倒了,皮也破了,流了一點(diǎn)血。我回到家,一瘸一拐地走到房間里,撕心裂肺的哭了起來:“嗚嗚……”突然,我聽見好朋友——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《讓我們藏起眼淚,微笑》,在責(zé)罵我:“那么容易就哭了,如果你兩條腿都摔傷了,是不是索性坐在地上痛哭,不站起來,也不回家了吧?懦弱!”“就是!你看看燕子她,她雖然父親中風(fēng)入院,準(zhǔn)備高考的兒子得了肺炎,但她有像你這樣嗎?懦弱!”“我——我——”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“自己好好反省一下吧!”他倆異口同聲地說。我心想:的確,他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,而我是那么的懦弱。在以后的生活中,一定有更多的困難迎接我,難道我要一直躲避嗎?不可以!我要振作起來!對!把眼淚藏起來,用微笑來迎接困難!于是,我用手擦干了眼淚,把兩個(gè)好朋友帶出來,愉快的玩耍。

書猶如飯,只是,飯哺育的是人類的物質(zhì)需要,而書哺育的是人類的精神文化!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇15

書是知識(shí)的海洋,讓我們乘風(fēng)破浪;書是一杯甘甜的美酒,滋潤我們的心田;書是一把鑰匙,打開知識(shí)的大門。想必大家都經(jīng)常看書,和書之間發(fā)生了許多有趣的事,下面讓我來說一說我和書的故事吧!

原先對我來說,我是很不喜歡看書的,感覺書十分枯燥無味,所以每次看書時(shí)都會(huì)打瞌睡。只是我的姐姐特別愛看書,每次她放學(xué)回來時(shí)。非看一兩個(gè)小時(shí)的.書不可,每次她都在看書,我開始有些迷惑不解了:書怎么會(huì)有這么大的魅力,引的姐姐每天都要看書呢?

于是,我便打算試一下。今天姐姐出去玩兒了。我便走進(jìn)了姐姐的房間選了一本《綠野仙蹤》便躺在了我的床上,才看了不到兩個(gè)小時(shí),我就感覺十分胳膊酸,也許是方法不對,我就仰在沙發(fā)上看??戳苏齻€(gè)鐘頭才把這本書看完了。嘿嘿,書可真好看,看來我得改變一下自己的想法了。

以后,我便喜歡上了看書,每天我都會(huì)看書。就是每次看書的時(shí)間都太長了,不知不覺就到了晚上的睡覺時(shí)間,晚上媽媽不讓看書,該怎么辦呢?我不管什么時(shí)候也要看書。每天晚上媽媽睡著時(shí),我就把臺(tái)燈打開,照樣子繼續(xù)看書。

后來,我的媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是每天都看著我睡覺,直到我睡著為止。因此我已經(jīng)有好一段時(shí)間沒有看書了。但是由于我十分聰明,又生了一計(jì),每天晚上睡覺時(shí)我都會(huì)把一個(gè)袖珍手電筒,在床里面借著手電筒的光繼續(xù)看。

書不僅讓我受益匪淺,也讓我愛上了看書,書可真有趣啊!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇16

俗話說的不錯(cuò):“風(fēng)月為益友,詩書是良友?!笔前?,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。

書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個(gè)世界,但愛書也會(huì)讓我鬧出許多笑話來。

有一次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買2袋鹽回來?!蔽衣唤?jīng)心的答了句:“好。”過了大約十分鐘,媽媽見我一動(dòng)也不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場,一邊嘀咕著:“2袋?2袋味精?……”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買對了,我又接著看書了。我倒了一杯水喝,一個(gè)不小心,倒在了書上。“哎呦,怎么辦呢?別急別急,慢慢想辦法……”有了有了!上次看了一本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層里,就ok了!我照做了,兩小時(shí)后,這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!

書,學(xué)到了它豐富的知識(shí),就應(yīng)該學(xué)以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇17

書是打開知識(shí)大門的鑰匙,書是知識(shí)的源泉、書是知識(shí)海洋,更是一艘通往成功彼岸的小船,帶我們在知識(shí)的海洋里前行

在我小的時(shí)侯,因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以不太愛看書,等慢慢長大了,我開始看漫畫卡通哪些只有圖片沒有文字的書,上了小學(xué)才開始看半文半圖的書,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,隨著老師要求我們閱讀的課外讀物越來越多,我才開始慢慢愛上了書本。

提起我和書的故事,還得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!無所不有,真是書的海洋,我一下就被這各式各樣的書迷住了,我挑的眼花繚亂,東拿一本,西拿一本??墒菋寢寘s只讓我買一本書,說等我把一本看明白,才給我買下一本。

我從《淘氣包馬小跳》到《愛的教育》,從《假如給我三天光明》到《西游記》,我讀得津津有味,其中四大名著中的《西游記》,給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。正是因?yàn)闀膸椭覇握{(diào)的腦子一下子變得豐富,五彩繽紛起來。

書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬?。我相信,書?huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧它是知識(shí)的泉源!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇18

俗話說“書中自有黃金屋書”、“書是人類進(jìn)步的階梯”。書就像浩瀚的大海,而我駕著一葉小舟在這海洋中自由自在的遨游。

小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了,家里的書也越來越多。由原來的一、兩本,到現(xiàn)在家里的書堆成了一座小山。

上四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,看見媽媽買了許多書。我問媽媽:“你怎么買這么多的書呀?”媽媽回答說:“你都上四年級(jí)了,需要增加閱讀量,這些書都很好看的?!蔽也荒蜔┑恼f“|有什么可看的?不就是一些故事書?!蔽覄傉f完,媽媽就又來了一句:“從今天開始,寫完作業(yè)后,看半個(gè)小時(shí)的書。”我說:“知道了?!?/p>

寫完作業(yè),我翻了翻媽媽買的書,有《西游記》、《水滸傳》《小王子》。我隨手拿起一本,心不在焉的看了看。誰知,里面的故事把我吸引了,連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時(shí)開始我認(rèn)識(shí)了“調(diào)皮搗蛋的馬小跳”、“一唱歌就不結(jié)巴的張達(dá)”、“喜歡跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文濤”。還在《西游記》中,認(rèn)識(shí)了與師傅去西天取經(jīng)的“能七十二變的孫悟空”、“好吃懶惰的豬八戒”、“誠懇老實(shí)的沙僧”

現(xiàn)在,我與書之間就像是無話不說的好朋友。我高興的時(shí)候會(huì)去看說,傷心時(shí)也會(huì)去看書。所以,書是我最好的伙伴。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇19

“殺~殺呀~奪下城池,活捉諸葛亮!殺~殺……"司馬懿帶領(lǐng)軍隊(duì)來到城池前,只見城門四敞大開,幾個(gè)老百姓在掃大街,我——諸葛亮正在城池頂上悠閑地彈琴,司馬懿大驚,心想:這死諸葛亮陰謀詭計(jì),樣樣都耍,肯定是想等我進(jìn)城打伏擊。哼,我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹!背奋?!“司馬懿一聲令下,帶領(lǐng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)回軍營。我上了馬就帶著掃大街的”老百姓“——?dú)堄嗟谋浠亩??!边@是怎么一回事?“我聽到有人發(fā)問了,這便是我的”三國夢境“眾人大悟:原來這是空城計(jì)??!

我猛然醒來,見到大家正在我面前呢,好吧,那我就給你們講講我和”三國演義“這本書的故事吧。

一天,剛從學(xué)校知道”四大名著“的我回到家里,就纏著爺爺給我講三國的故事,爺爺扭不過我,便給我講了起來:”草船借箭——話說周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船,兩面插滿了假人,敲起大鼓,駛往曹營,曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,孔明令收船急回,船輕水急,曹操追不了,讓孔明交給了周瑜十萬支還多的箭使周瑜沒能暗算諸葛孔明。“

一聽完故事,一種欲望在我心中猛然生出,那就是買三國演義。我來到了大街上,看見一個(gè)小販,他吆喝著:”賣三國嘍,原價(jià)108元,現(xiàn)價(jià)28元,機(jī)不可失,失不再來!“

我回到家里,大聲宣布:”我要干活掙錢,買書“

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇20

書,是人類的良師益友、人類的好伙伴。要想聽我和書的故事的話,請聽我娓娓道來。有一次,媽媽去上班,爸爸也不在家。媽媽就把我留學(xué)校到門口的書店中,自己上班去了。我輕輕地踮起腳尖,手慢慢攀到了第四層,迅速地拿了一本《回味歷史系列之回味三國》津津有味地看著。這本書講的是劉備、孫權(quán)、曹操是怎樣從一個(gè)個(gè)叫不出名字的無名小卒成長為三個(gè)頂天立地的男子漢的故事。每當(dāng)讀到諸葛亮出謀劃策時(shí),我覺得諸葛亮很聰明,我還知道諸葛亮?xí)淖詈笠痪湓捠牵夯仄臁倒摹N疫€知道……不知不覺之中,已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí)了,可我還接著看書,我又得到了許多新的知識(shí),比如說諸葛亮用一個(gè)木頭人就把司馬懿給嚇跑了,便有了死諸葛嚇走活仲達(dá)的民間諺語。這樣不知不覺中又過去了一個(gè)多小時(shí),我終于把這本精彩好看的《回味歷史系列之回味三國》看完了。我又拿起一本書看了起來。結(jié)果媽媽來接我連我都沒有發(fā)覺。只有媽媽喊過我的名字后我才跟著媽媽回家了,

書是一艘小船,帶我暢游知識(shí)的海洋,書是一對翅膀,帶我在夢的天空中飛翔,書是一輛小汽車,帶我在廣闊的大路上飛馳。俗話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的生活就是一日無書,百日荒蕪。從今以后我一定會(huì)多讀書,讀好書,打造一個(gè)古今貫通,中西貫通,文理貫通的二十一世紀(jì)的品學(xué)兼優(yōu)的好少年!我今后一定會(huì)做一個(gè)知書達(dá)理,懂禮貌的好少年。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇21

從小到大,我與書發(fā)生了許多有趣、難忘的事,但是有幾件事給我留下了深刻印象,接下來就讓我來分享給你們吧。

有一次我正躺在床上津津有味地看著書,突然耳邊傳出了媽媽的聲音,原來是媽媽讓我?guī)兔δ脗€(gè)盤子,我一邊看書一邊走進(jìn)廚房,拉開廚柜,隨便拿了一個(gè)東西遞給媽媽??墒嵌呏粋鱽砹舜蠼新?,我抬頭一看嚇的直接坐在了地上。我手里那件東西不是盤子而是一把刀子!媽媽把我批評了一頓,讓我不要邊走路邊看書。可是我還是不長記性,又回到了房間繼續(xù)看那本書。過了一會(huì)兒媽媽說吃飯了,我又一邊走路一邊看書地來到餐桌前邊吃飯邊看書,最后我竟然沒吃一口菜把一碗白米飯吃完了,我愛看書就是這樣的??墒墙酉聛磉@件事讓我開始討厭書。

有一次我們班的一位同學(xué)拿了一本漫畫書,那本書用了我一上午時(shí)間,到了最精彩的時(shí)候可惡的上課鈴響了,我把書放進(jìn)了桌子里??墒切睦锢鲜沁^不去,心里便想:那本書的主人公會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎?那個(gè)主人公該怎么辦呢……于是我便把書夾在語文書里繼續(xù)看,過了一會(huì)兒我的同桌推了推我,我抬頭一看,老師竟然在看著我。于是那本書被收走了。不僅書沒了,我的零花錢也沒了,因?yàn)槲也幌胱寢寢尠l(fā)現(xiàn),所以用我的零花錢賠給了那位同學(xué)。從此我開始討厭書了。

這就是我與書的故事,快把你們與書的故事分享給我吧!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇22

打開多彩的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了幼兒時(shí)代。那時(shí),我還沒上幼兒園,書就悄悄進(jìn)入我的生活。媽媽給我買了許多撕不破的小書,有水果類的,蔬菜類的,小汽車類的,還有國旗類的。每天不管我聽懂還是聽不懂,媽媽都在給我講,為的是我哪天長大了,讓我喜歡上讀書。可是,每當(dāng)媽媽忙著做家務(wù)時(shí),我就把書放在嘴里盡情地咬,后來覺得書沒啥味道也就不吃了。

漸漸地我上幼兒園了,開始試著自己慢慢讀書,我讀的是《幼兒畫報(bào)》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙,他們的故事豐富多彩,有時(shí)使我開懷大笑,盡管這樣,我還是不能堅(jiān)持每天讀,有時(shí)候還得媽媽提醒才讀。

直到我上小學(xué)才明白讀書的重要性。一年級(jí)時(shí),張老師讓我們讀《一年級(jí)的小豆豆》、《小豬稀里呼?!?、《米小圈上學(xué)記》……每本書我都讀得津津有味。到了四年級(jí),我突然覺得自己可以真正地走進(jìn)書的世界了:讀《格列佛游記》時(shí),我仿佛跟隨格列佛去了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國,認(rèn)識(shí)了各種各樣奇奇怪怪的人;讀《神秘島》時(shí),我被五個(gè)北方人的團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)持不懈所感動(dòng),懂得了無論遇到什么困難,只要不絕望,就有希望;讀《中華上下五千年》時(shí),我穿越時(shí)空的隧道,結(jié)識(shí)了會(huì)釀酒的儀狄,會(huì)造紙的蔡倫,刻苦練字的王羲之,善出奇謀的陳平,還領(lǐng)略了伯牙和子期的知音之情……

現(xiàn)在,我在書的世界里充實(shí)地度過每一天,與書中的主人公合為一體,同悲傷共快樂。我,愛上了讀書。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇23

我從小喜歡書,有時(shí)到了走火入魔的程度,天天和它形影不離。

小時(shí)候,我還不識(shí)字,爸爸媽媽就會(huì)讓我看美麗的繪本,給我講故事?!缎〖t帽》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是我最常聽的。每當(dāng)睡覺前聽好一個(gè)故事時(shí),我總會(huì)拍起手來說:“再來一個(gè),再來一個(gè)!”后來,我漸漸長大,也越來越少聽到爸爸媽媽講故事了。因?yàn)槲視?huì)認(rèn)字了,開始自己讀書了。

我覺得書有一種特別的魔力,總是把我吸引到它的世界中去。我很愛書,郊游時(shí)夾一本書,去同學(xué)家玩帶本書,就連上廁所也會(huì)拿本書去。

記得那一天,媽媽臨時(shí)有事情出去,出門前囑咐我道:“家里的排骨馬上就好了,再過10分鐘把火關(guān)好。”我心不在焉地回答了一句:“噢,知道了?!眿寢屢蛔?,我就捧起書,津津有味地讀了起來,早就把媽媽交代我的事拋到了九霄云外去了。我仿佛和西頓一起來到了野生動(dòng)物的世界,看到了老烏鴉銀斑在手把手地教著小烏鴉如何躲避敵人的襲擊,看到了機(jī)靈的小烏鴉把聰明的小狐貍攪得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正當(dāng)我看到一只角鸮向老烏鴉銀斑沖過來時(shí),突然聽到“吱扭”一聲,門開了。這聲巨響,猛地把我從虛幻的世界中拉了回來。

媽媽回來了,問道:“如一,排骨怎么樣了?”我才猛然想起媽媽叮囑我的話,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房,關(guān)掉了我……

我喜歡書,因?yàn)闀俏业闹汉糜眩彩且惶幬译S時(shí)想去就去的“寶地”。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇24

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的名言。

我從識(shí)字的開始就喜歡上了看書。有空就往書堆里鉆,他們都管我叫小書蟲,我看的書種類很多,有科幻書、漫畫書、小說、詩歌……。在我的書架上放滿了各種書籍,都我精心選購的,每當(dāng)有新書的時(shí)候,我總會(huì)愛不釋手,一口氣讀完。

上個(gè)月我和奶奶去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《神探福爾摩斯》?;氐郊?,我如饑似渴的讀起來,到了廢寢忘食的地步,連奶奶大聲叫我吃飯我都沒聽到!

為了看書我還鬧了一個(gè)笑話。有一次,我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買醋,我走的時(shí)候,手里還拿著那本《神探福爾摩斯》。我一邊走,一邊看,突然,汽車的喇叭聲嚇了我一跳,書“撲通”一聲掉到了地上。我一看,原來我走到了馬路中央。

司機(jī)來了個(gè)急剎車,正用眼怒視著我,我自知理虧,不好意思的笑了笑,繼續(xù)一邊走一邊看起書來?;氐郊?,奶奶問我“醋在哪呢?”我才發(fā)現(xiàn)我早把買醋這事忘到九宵云外。為此,奶奶為此說了我一頓。

讀書讓我變得越來越有知識(shí),使我變得越來越有思想,讀書已經(jīng)成為我生命中的一部分,多讀書是非常好的習(xí)慣,我要把讀書當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣,我要多讀書,而且要讀好書。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇25

我非常地喜愛一本書,這本書的書名是《老鼠記者》,一般,我看的時(shí)候我都還要洗手,還要洗的干干凈凈的。就像吃飯一樣??赐旰?,我都要把書簽放到書里面。

檢查檢查書是否沒有凹折。然后在整整齊齊的放到書架里。不管我什么時(shí)候看過,我都要做這些事。從來不偷懶。不只是《老鼠記者》還有 《女生日記》、馬小跳系列、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》。

有一次,我的表弟來我家玩,他一來我家,我就知道沒什么好事。果然他一來,就跑到我的房間,好象有什么急事,我就跟他到我的房間,我一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)我的弟弟坐在木地板上,在看我的老鼠記者,還把我的老鼠記者折的彎彎曲曲的,我剛想罵他,突然從天上掉下來一本書,砸到了我的頭上,我在看看書柜,被我弟弟弄的一團(tuán)糟,這時(shí)我更生氣了,馬上開口大罵,姓林的你鬼子來我家大掃蕩??!你干嗎我的書柜弄的那么亂,還把我的《老鼠記者》弄的皺巴巴的,我今天不把你罵的狗頭噴血,我就跟你姓林,哼!我正要罵的時(shí)候,我媽媽回來了,我媽媽進(jìn)來一看說文欣把里面整理整理,我?guī)У艿芟氯ベI冰琪凌吃,我聽了更生氣了,明明是哪個(gè)姓林的弄的亂七八糟的為什么要我整理。

可是我也沒辦法,我也只能整理整理了。我一本一本的書整理好,然后把 《老鼠記者》皺巴巴的那一頁用熨斗燙了一下,幸好沒被我弟弟弄破。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇26

書是打開心靈之門的鑰匙,也是精神食糧。用自己的話說,書是一對翅膀,帶我們在空中飛翔。知識(shí)是一團(tuán)火燃燒著無數(shù)人充滿夢想的心。我認(rèn)識(shí)到愛讀書,喜歡看書,感受讀書帶來的快樂,細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事。下面我講講我讀書的事吧。

在我還是一個(gè)天真的小姑娘時(shí),怎么與書結(jié)緣的呢?說來話長,我在幼兒園時(shí)都喜歡聽故事。在我上一年級(jí)時(shí),對每個(gè)孩子來說都一樣,但不同的是讀書的興趣。記得我聽的第一個(gè)故事----《白雪公主》。老師給我們講的是有一個(gè)公主被后媽遺棄……聽了以后感覺沒意思,于是翻開書看看,當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字,只認(rèn)識(shí)拼音。我翻開書的第一面是目錄,按拼音找到了白雪公主這則童話,我盡管不識(shí)字,也是被故事畫頁所吸引,善良的公主,熱心的小矮人,可惡的皇后……這一系列的故事讓我看得很投入。時(shí)間不知不覺間過去了,一聲清脆的鈴聲把我從童話的世界中叫了出來。在回家的路上,我把看的童話講給媽媽聽,媽媽說:“既然你那么喜歡看,不如給你買一本吧?!蔽衣犃烁吲d極了,媽媽給我買了一本《格林童話》,我很喜歡。上面封面很漂亮,從此我有了自己第一本童話書。盡管我已經(jīng)看完了,但是還是很想看。后來媽媽給我買了好多本童話書,但是第一本讓我永遠(yuǎn)難忘。

我就是這樣和書結(jié)下了不解之緣。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇27

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽矣X得這句話一點(diǎn)兒也不假。

在我的生活中,每當(dāng)有著星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,我就會(huì)用閱讀的方式讓自己重新平靜下來,沉浸在一個(gè)又一個(gè)的小說或散文之中。

記得我在低年級(jí)的時(shí)候,看書就是為了找尋幾幅書里的插圖,對書中的文字并不太感興趣。可這些書畢竟不是兒童繪本,那少得可憐的幾幅插圖不一會(huì)兒便被我“啃”的一干二凈了。所以,每當(dāng)我看到那些高年級(jí)的哥哥姐姐們只要手里捧一本書,就會(huì)不動(dòng)如山得坐上兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候,總不免有一點(diǎn)小奇怪?!盀槭裁匆槐緯?,高年級(jí)的同學(xué)能夠津津有味地看上好一段時(shí)間,沉迷于其中呢?”年幼的我被好奇心驅(qū)使著,開始用“全新”的方法讀起了書——看字不看圖。沒想到,我這一看就被書中的情節(jié)“勾”住了,隨著書中跌宕起伏的情節(jié),我的情緒也此起彼伏……總而言之,我就像著了魔似的,手里總捧著一本書。作業(yè)寫完了,時(shí)時(shí)處處能見到我和書的身影。

在與書一起的生活中,我已經(jīng)不知不覺的上了五年級(jí),同時(shí)我也多多得益了書的許多好處。我在閱讀時(shí)總會(huì)收獲一些妙語連珠的字,詞,句,段,讓我的作文更加生動(dòng);有時(shí),書籍還能告訴我人生的真諦,領(lǐng)略人世的美丑善惡;書又常常使我能夠靜下心來,讓無聊灰飛煙滅,并隨著主人公周游世界……

在我與書的故事里,有太多美好的回憶,我一定會(huì)好好珍惜,把這一個(gè)個(gè)真善美的故事永遠(yuǎn)留在心里。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇28

我愛書,童年時(shí)的我和書還有一段淵源。

小小的我不懂讀書的樂趣,更不知書為何物。這一天,在爺爺家呆的無聊,走進(jìn)爺爺?shù)臅浚匆妷ι腺N了兩個(gè)大字:煮書?!爸髸??我覺得很奇怪,是不是把書煮了就可以得到知識(shí)?于是,我靈機(jī)一動(dòng),找來一本書,我心想:小樣的,看我不把你煮出原型。

我掀開鍋蓋,向鍋里加水,然后點(diǎn)著火,最后把書放到鍋里,我一邊燒火,一邊查看動(dòng)靜,起初書只是濕了,等了一會(huì)兒,水開了,我掀開鍋蓋再看,只見里面霧氣騰騰,我吹開霧氣,看到鍋里的書已經(jīng)七零八碎,我一見這個(gè)情景,“哇”的一聲哭了起來。 爺爺聞聲跑過來,問我怎么了,我一五一十的把事情的原委說清楚,本以為爺爺會(huì)生氣,不料想爺爺卻抱著我開懷大笑,我眨著眼睛不知道爺爺為什么這般高興。

爺爺抱起我說:“傻丫頭,此“煮書”非彼“煮書”,而是說要把書讀通讀透看,用心體會(huì),學(xué)會(huì)運(yùn)用,怎么會(huì)是用水去煮呢?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

隨著年齡的增長,我讀過了許多書,明白了爺爺所說的”煮書“所蘊(yùn)含的道理,明白書要用心去讀,要心領(lǐng)神會(huì),要做到“書人合一”。

每次捧書夜讀,品味著濃濃的書香,沉浸在如沐春風(fēng)的靜謐氛圍中時(shí),常會(huì)不經(jīng)意的想起兒時(shí)的這樁”煮書“的趣事。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇29

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

書籍是一把鑰匙,幫我打開知識(shí)大門;書籍是一雙翅膀,帶我飛進(jìn)智慧的天堂;書籍是一條小船,帶我飄進(jìn)知識(shí)的海洋。讀一本好書,相當(dāng)于交了一個(gè)好朋友。

讀書,它就像影子一樣一直跟著我,我也把它當(dāng)成永不分離的好朋友。

記得在一個(gè)黑漆漆的夜晚,我正在專心致志地讀書。突然,臥室的門被打開了,啊!原來是媽媽,嚇我一跳?!霸趺催€不睡覺?都已經(jīng)十點(diǎn)多了?!蔽乙惑@,已經(jīng)讀了這么長時(shí)間了,不行,我還沒讀夠呢!我央求媽媽:“就讓我再讀一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒。”“不行,明天還要上課呢!”說著,就把我的燈關(guān)了。

你們以為我就這樣被打敗了嗎?不,還沒有。我又拿出最后的殺手锏一一手電筒。

在我床的后面就是一個(gè)兩層窗簾,于是我把頭栽倒在里面,拿著手電筒聚精會(huì)神地看起來。不知過了多長時(shí)間,我隱約聽到了腳步聲。一定是媽媽來了,她一定是來檢查我有沒有睡著。我急忙收起書,像猴子一樣靈活地躺倒在床上。

“咚!咚!咚!”“怡寧你睡著了嗎?”我沒說話,接著媽媽輕輕的推開門發(fā)現(xiàn)我也就睡著轉(zhuǎn)身就走了。我又開始讀書,我像逃荒的難民貪婪地汲取著書中的知識(shí)。我已經(jīng)控制不住自己了,我好像已經(jīng)把靈魂交給了書籍……

我愛讀書,它是我永不分離的好伙伴,如果你不愛讀書,那就從現(xiàn)在開始,好好讀書吧,我保證你會(huì)從書中得到智慧與知識(shí)。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇30

書是全世界的營養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大,從只有圖畫沒有文字的繪畫,到那文字滿篇的小說,書就像我無話不談的好朋友,可你知道嗎?我和書也發(fā)生過許多有趣的故事呢!

記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來了,只聽他壓著聲音,微瞇著眼睛,神秘地說:“兒子,看我?guī)Щ貋砹艘粋€(gè)好朋友?!薄霸谀膬耗兀俊蔽乙幌伦优d致勃勃,看只見爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。

過了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來,對我溫柔的說:“你到商店去買瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書呢!”“去不去?”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道?!鞍Α保∥覠o奈地嘟著小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著,看個(gè)書真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的想著主人公會(huì)怎么應(yīng)付危機(jī),可媽媽說讓我買什么,我完全沒有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走?;丶抑蟀选搬u油”給了媽媽,媽媽看了,頓時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來,眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過書對我吼叫道:“我讓你買的是醬油,不是醋,還不去換?!焙髞砦抑坏萌グ汛讚Q成了醬油,媽媽說我真是個(gè)小書蟲。

書就像一杯美酒,令你回味無窮,它既是知識(shí)的源泉,又是快樂的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇31

我最愛看書了!書給我們增添了不少知識(shí),也給我?guī)砹素S富多彩的體驗(yàn)。書籍好比一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈之窗。

下面就一起來聽我和書的故事吧!

從我記事那天起,媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍,每一遍都聽得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當(dāng)媽媽一有空時(shí),我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長,我上學(xué),讀書,識(shí)字,不再光聽媽媽的了,自己捧著書,如饑似渴地。

看起來。

我從書中學(xué)到了很多知識(shí):大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國"阿波羅一號(hào)已經(jīng)在月球登陸",這標(biāo)志著人類航天事業(yè)的發(fā)展······我讓爸爸為我寫了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺(tái)燈上,用來激勵(lì)我勤奮讀書。

去年暑假,有一天我正在讀書,媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點(diǎn)!"我應(yīng)了聲,但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節(jié)深深迷住了我,有時(shí)還不由自主地模仿書中的動(dòng)作和語言,連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦,接著又從書桌抽出一本書來看,我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個(gè)包和一點(diǎn)點(diǎn)面條湯。

我愛讀書,書就像一把鑰匙為我打開知識(shí)的大門,就像一位知心朋友;就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過一天又一天。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇32

別看我才上五年級(jí),書架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書。有天文,有歷史,有小說,還有一些在圖書館里借的名著……我書架上雖然這些書已經(jīng)夠多,但是我還是不肯放過每一個(gè)可以讀書的機(jī)會(huì),比如說超市里賣圖書的地方也成為了我讀書的天堂。每次進(jìn)超市,不管三七二十一,馬上到有書的地方去,連爸爸都拿我沒辦法。

說起故事,最讓我難忘的是一次在家樂福超市里的經(jīng)歷:一天,我和爸爸去家樂福,一進(jìn)入超市,我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號(hào)”系列叢書,看了這本看那本,站著看累了就坐著看,坐著看難受了就站著看,反正哪個(gè)姿勢舒服就怎么看,直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時(shí),我才依依不舍地挪動(dòng)腳步,當(dāng)時(shí)我正看得入謎,于是就一邊捧著書讀一邊走,當(dāng)看到最后幾頁時(shí),覺得這本書寫的很精彩,就想讓爸爸買:“爸爸我想買這本書!”“爸爸”沒回答我,我以為他沒聽見,想去碰碰“他”,但是一看,居然跟錯(cuò)了爸爸!??!那個(gè)“爸爸”看看我,頓時(shí),我囧得額頭上直冒汗,呆在那邊,恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),那個(gè)叔叔對我笑了笑就走了,我心里也平靜了許多,腦子又發(fā)下指令:趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來,原路返回,終于在賣服裝的地方找到了爸爸。

經(jīng)過這件事后,我不敢再看書了,但過了幾天,我又迷上了它,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),豐富我業(yè)余生活,這不,我又看了!爸爸說讀太長時(shí)間書對眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇33

每個(gè)人都有一個(gè)愿望和夢想,也許有的人的夢想實(shí)現(xiàn)了,有的人的夢想還沒有實(shí)現(xiàn)過。我也有一個(gè)夢想,可還沒有實(shí)現(xiàn)······

“我要考上清華大學(xué)?!痹谝粋€(gè)陽光明媚的星期六,我說。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑,我急忙跑過去,看見爸爸正在看書,我走過去,看見爸爸在哈哈大笑?!澳阈κ裁础!蔽覒崙嵅黄降卣f?!跋肟忌锨迦A大學(xué)?就你?哈哈哈哈······”“那又怎么了?難道我不會(huì)考上清華大學(xué)嗎?”我更加憤怒了?!耙肟忌锨迦A大學(xué),就要從看書做起,再一步一步的前進(jìn),你看看你,才看了十幾本書就想考上清華嗎?人家清華的大學(xué)生讀的書可是成千上萬本的?。 甭犃诉@句話,我很慚愧。爸爸又說:“而且考上清華大學(xué)的人成績都很好,你現(xiàn)在考100分的幾乎度沒有了,就是因?yàn)槟悻F(xiàn)在不愛看書了,成績才提不上去;你上一年級(jí)的時(shí)候,幾乎每次都是100分,就是因?yàn)槟阈r(shí)候很愛看書。”爸爸說的話我一句也沒聽進(jìn)去,一直想著看書,看什么書?看什么有用的書······

我就去問媽媽,媽媽有條有理的說:“要考上清華大學(xué),就一定要看一些有優(yōu)美詞句的書,對學(xué)習(xí)與幫助的書,不要看漫畫書和對學(xué)習(xí)沒有幫助的書······”我聽了媽媽的話,負(fù)擔(dān)減少了許多,就去書房,拿起一本《笑貓日記》,津津有味地看了起來。爸爸看了看我,就躺在床上睡覺了。他睡著的時(shí)候,我看了爸爸一眼,他笑了,笑得那么甜······

這就是我和書的故事。

  我和書的故事五年級(jí)作文 篇34

俗話說的好:“風(fēng)月為益友,讀書是良友?!边€有一句常言道:“書中自有黃金屋?!睍粌H給人們帶來無窮無盡的知識(shí),還給人們帶來許多的樂趣。

自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書館辦理了借書證之后,我每到星期六、星期天都去借書,看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì)“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來,我時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開懷大笑,時(shí)而被書里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心,時(shí)而又為英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話王國里遨游著,時(shí)間在不知不覺地行走著,天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書,我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“?。±彼牢伊?!”全家就都哈哈大笑起來。

哈哈!怎么樣,讀了我這個(gè)故事,你會(huì)覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實(shí)伙伴。一本書就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識(shí)海洋;一本書如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書又像一首歌,百聽而不厭。書,將永遠(yuǎn)是我真誠的朋友。

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