最新三年級語文11趙州橋課課練精選

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級語文11趙州橋課課練篇一

趙州橋的傳說

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趙州橋教學(xué)設(shè)計

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1、天邊的云霞不但美麗，而且神奇有趣。有的像，有的像，還有的`像。

2、用“既……又……”“不但……而且……”說一句話。

1、課文第二自然段共有句話。

第一、二句寫橋的;第三、四、五句寫橋的和;第六句寫這種設(shè)計是。

2、請你用“‖”把這一自然段分為三層，再反復(fù)朗讀，寫出這一自然段的段意：。

這座橋不但（），而且（）。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著（）的圖案：有的刻著（），（），（）;有的刻著（），（），（）;還有的刻著（）。。所有的（），（）。

1、這段話是圍繞什么內(nèi)容寫的？

2、這段話中用什么句式，分別寫出了哪三種不同姿態(tài)的龍？

3、這段話的第一句話在《趙州橋》這篇課文中起什么作用？

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