最新鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳九篇

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最新鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳九篇

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇一

1、重溫傳統(tǒng)元宵風(fēng)俗的魅力,在歡聲笑語(yǔ)中難忘元宵。

2、引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的民俗文化,感受喜慶佳節(jié)的快樂(lè)。

20××年3月5日(元宵節(jié))中午12:00――12:40

以班為單位展開(kāi),具體由班主任組織實(shí)施。

一、二年級(jí):畫新年

(1)人人參與。畫一畫過(guò)年、元宵熱烈的場(chǎng)景,可以是家里的、商場(chǎng)里、市場(chǎng)上、大街上的等等。

(2)畫一畫春節(jié)里獨(dú)占的物品。

(3)優(yōu)秀作品展現(xiàn):全體學(xué)生參與,由班級(jí)學(xué)生評(píng)比,每班評(píng)選出色采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、效果獎(jiǎng)10個(gè),并在畫板上展現(xiàn)。(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)

三、四年級(jí):猜燈謎

(1)人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動(dòng)植物、成語(yǔ)若干。

(2)組織學(xué)生猜謎,猜中后領(lǐng)取小禮品一份。(小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)

五年級(jí):創(chuàng)意制作花燈

1.人人參與??梢詮U物再利用,比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來(lái),加上自己的想象與創(chuàng)意,制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時(shí),體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。

2.展現(xiàn)評(píng)比:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:美燈獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)

六年級(jí):寫對(duì)聯(lián)

(1)圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題,精心預(yù)備好現(xiàn)成對(duì)聯(lián)若干,并組織學(xué)生解讀,輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對(duì)聯(lián)?;顒?dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生瀏覽、搜集對(duì)聯(lián)集錦。

(2)人人參與寫對(duì)聯(lián),盡可能要求文字美、聲韻美,體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價(jià)值,能與師生的`學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。

(3)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,并開(kāi)辟黑板報(bào)專欄,供師生欣賞。(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)

1、在老師、家長(zhǎng)的幫助下,搜集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

2、向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風(fēng)俗。

3、精心布置教室,修建慶祝元宵的濃郁氛圍。

4、物具預(yù)備:羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙(掛歷)、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。

5、照相機(jī)若干,拍攝歡樂(lè)場(chǎng)景,定格美好瞬間,并上傳至班級(jí)主頁(yè)。

未盡事宜再另行通知。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇二

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

猜燈謎、慶元宵

20×年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)

1、―月――日前,各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負(fù)責(zé)人:。

2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛,負(fù)責(zé)人:。

3、―月――日晚,娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。

4、―月――日晚,籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負(fù)責(zé)人:。

5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,負(fù)責(zé)人:。

請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開(kāi)會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語(yǔ)共400條:

第1―100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101―200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201―300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301―400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)

游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎(jiǎng)品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請(qǐng)公司產(chǎn)品)

合計(jì)費(fèi)用:約1500元左右。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇三

為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

幸福新xx?春暖新社區(qū)

主辦單位:xx街道xx社區(qū)

協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行

xx物業(yè)服務(wù)有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇四

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

歡樂(lè)元宵節(jié)

1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的`形式表達(dá)自己的感受與理解。

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

20xx年2月22日(周五)

――各個(gè)班級(jí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

1、語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗―501班

2、音樂(lè):賣湯圓―502班

3、美術(shù):學(xué)做花燈―503班

4、綜合:元宵節(jié)到了―504班

5、社會(huì):賞燈猜謎―505班

音樂(lè):鬧花燈

社會(huì):我喜歡的燈

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

(2)主題墻飾:圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

(3)語(yǔ)言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

(4)動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

(5)表演區(qū):提供音樂(lè)磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇五

元宵節(jié)即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié);

5.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的'專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇六

: 感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的`生活,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

:xx中心小學(xué)一(4)班教室

:3月5日下午放學(xué)后

:支部、工會(huì)

:中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表

:總務(wù)處負(fù)責(zé),懸掛100條燈謎。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

:猜謎兌獎(jiǎng)一(4)班教室門前,參與獎(jiǎng)在工會(huì)領(lǐng)取。

1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。

2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到江校(1―50號(hào)題)和孫校(51―100號(hào)題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(兌獎(jiǎng)處由王慶禮和劉小云負(fù)責(zé))

3.每人限猜一題。

4.除猜謎獎(jiǎng)外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎(jiǎng)。

xx市xx中心小學(xué)工會(huì)

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇七

為豐富西南街道群眾春節(jié)期間精神文化生活,營(yíng)造快樂(lè)、祥和、健康、文明的節(jié)日氛圍,在20xx年元宵節(jié)來(lái)臨之際,西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區(qū)的北大xx文化活動(dòng)中心為依托,聯(lián)合佛山日?qǐng)?bào)今日三水策劃“博雅筑盛世,xx鬧元宵”為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),全面展示西南本土元宵節(jié)文化特色和鎮(zhèn)街群眾積極向上的精神風(fēng)貌,讓街道群眾度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)。

主辦單位:西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區(qū)

承辦單位:《佛山日?qǐng)?bào).今日三水》

贊助單位:北大資源博雅xx

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月20日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

20xx年1月21日:上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

活動(dòng)地點(diǎn):xx西路博雅xx文化活動(dòng)中心(即博雅xx銷售中心樓上)

參加對(duì)象:凡在xx區(qū)內(nèi)工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人員家庭。

活動(dòng)規(guī)模:每天100個(gè)家庭

報(bào)名要求:各社區(qū)組織10個(gè)家庭參與;

報(bào)名時(shí)間:1月25日―1月18日;

報(bào)名熱線:xxxxxxxx;

參與廟會(huì)的'主要形式是逛、賞、品、嘗、娛,這就要求廟會(huì)的內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包羅萬(wàn)象,兼容各方需求,既有城市達(dá)人,也有下里巴人,既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容,也有時(shí)尚新潮體驗(yàn),給業(yè)主和來(lái)賓準(zhǔn)備了一場(chǎng)傳統(tǒng)廟會(huì)與濃厚年味交織的盛筵。

(一)納福吉祥

活動(dòng)時(shí)間:1月20日、21日

活動(dòng)地點(diǎn):正對(duì)銷售中心右側(cè)

活動(dòng)布置:以燈籠和許愿樹(shù)為主,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)日氣氛,讓冷冰冰的天氣增溫,體現(xiàn)博雅xx人文精神。

(二)猴年祝福許愿樹(shù)

一年的匆匆而至,總有一些計(jì)劃與愿望我們想做而卻還無(wú)法實(shí)現(xiàn);

“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的歸來(lái)而卻有多少人因?yàn)榇哼\(yùn)機(jī)票、車票買不到而放棄回鄉(xiāng);

“安居夢(mèng)想”有多人人奮斗大半輩子為了買房子而又卻因?yàn)槟鞘赘锻共?

(三)燈謎猜猜猜

在正對(duì)銷售中心的右長(zhǎng)廊設(shè)置一條立體燈謎長(zhǎng)廊,以數(shù)百個(gè)燈籠加以布置,在彩燈上設(shè)置燈謎,不斷循環(huán)補(bǔ)充,保證在彩燈會(huì)期間參與者盡享猜謎的樂(lè)趣。根據(jù)猜中的燈謎數(shù)量將能在兌獎(jiǎng)臺(tái)兌換各種精致禮品。

(四)民俗社情

活動(dòng)時(shí)間:1月20日、21日

活動(dòng)地點(diǎn):正對(duì)銷售中心

活動(dòng)布置:設(shè)置多個(gè)健康有益的小攤位,齊聚吃喝玩樂(lè),并通過(guò)活動(dòng)派送獎(jiǎng)品,充分調(diào)動(dòng)來(lái)賓熱情;搭建不同布景,民間藝人穿傳統(tǒng)服裝。

(五)皮影戲---《孫悟空三打白骨精》

時(shí)間:1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

地點(diǎn):博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)特別設(shè)置的攤位

可容納人數(shù):30人的場(chǎng)地

(六)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)藝。

踩高蹺:用兩根木棍制成蹺腿,一般在6尺上下,高者達(dá)1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板,表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端,腳踏踩板,按各種舞步走動(dòng)表演。

(七)親子包湯圓

正月十五吃元宵,“元宵”湯丸作為應(yīng)節(jié)食品在我國(guó)由來(lái)已久。“濃濃團(tuán)圓意,親手傳真情”,家長(zhǎng)和孩子們一起制作分享湯圓,度過(guò)一段暖意濃濃的時(shí)光。親子包湯圓,既可增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天將安排專門人員現(xiàn)場(chǎng)制作元宵,參與者可以在專門人員的指導(dǎo)下參與制作。同時(shí),會(huì)準(zhǔn)備大量湯丸向活動(dòng)參與者免費(fèi)派發(fā),讓大家同嘗元宵共度佳節(jié)。

◆活動(dòng)時(shí)間:1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

◆活動(dòng)地點(diǎn):博雅xx銷售中心前廣場(chǎng)

(八)xx鬧元宵

工藝百戲:剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫、中國(guó)結(jié);

食俗攤位:冰糖葫蘆、傳統(tǒng)糖藝;

游戲攤位:幸運(yùn)金元寶、百發(fā)百中、魚躍龍門、旱地釣魚。

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇八

1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

1、收集各種燈謎。(350條)

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

3、場(chǎng)地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)

五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序,并把猜對(duì)的燈謎拿下來(lái)。整理好。

總務(wù)處拍照:陳xx

謎語(yǔ)搜集、獎(jiǎng)品:科教處

謎語(yǔ)書寫:陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)

活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。

活動(dòng)年級(jí):五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)

活動(dòng)規(guī)則:

1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)

2、為了讓更多的'少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

3、學(xué)生猜出謎語(yǔ)后,紙條不要拿下來(lái),只要記好編號(hào),到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì),老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來(lái)。)

4、老師分工:

第001-100條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

第101-200條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

第201-300條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

第301-350條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

鬧元宵活動(dòng)教案 鬧元宵活動(dòng)宣傳篇九

(一)“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動(dòng)

1.“愛(ài)心傳遞?暖暖新年”走訪慰問(wèn)活動(dòng)

時(shí)間:x月xx日-x月xx日

地點(diǎn):濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦?喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

時(shí)間:x月x日

地點(diǎn):xx市城區(qū)太陽(yáng)山

3.“我們的節(jié)日?春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

時(shí)間:x月x日

地點(diǎn):市局辦公樓7樓會(huì)議室

(二)“我們的'節(jié)日?元宵節(jié)”主題活動(dòng)

1.元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間:x月x日

地點(diǎn):市局3樓會(huì)議室

2.“煮食元宵?甜蜜分享”活動(dòng)

時(shí)間:x月x日

地點(diǎn):市局機(jī)關(guān)食堂

3.組織參加元宵節(jié)讀書吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間:x月x日

地點(diǎn):市圖書館

4.我的春節(jié)?元宵節(jié)剪影

要求:用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng),努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂(lè)過(guò)程中提升文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

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