最新家長學(xué)校年度工作計劃

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最新家長學(xué)校年度工作計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

家長學(xué)校年度工作計劃篇一

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進學(xué)生生長發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標,創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進一步增強學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學(xué)習《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。

1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。

(一)、作好常見病的防治:

向?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習生活。

(二)、加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督:

教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

家長學(xué)校年度工作計劃篇二

本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學(xué)生健康成長。

提高班級學(xué)生的心理素質(zhì),提高班級學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助班級學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

1、注重班級學(xué)生心理輔導(dǎo),做好班級學(xué)生心理咨詢工作,做好個案輔導(dǎo)、登記工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視班級學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。

4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

5、做好家長的心理健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對班級學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

1、學(xué)習心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

(1)幫助班級學(xué)生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習的信心。

(2)引導(dǎo)班級學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習動機。

(3)引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

(4)學(xué)習策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

(5)特殊時段的學(xué)習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。

2、情緒、情感、情操教育。

(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自己與他人的情緒。

(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

(3)學(xué)會保持積極心境的方法。

3、堅強意志與承受挫折的教育。

(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

(2)培養(yǎng)班級學(xué)生形成處事果斷的良好習慣。

(3)培養(yǎng)班級學(xué)生良好的自我控制力。

(4)引導(dǎo)班級學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

4、自我意識、人際交往及性教育。

(1)學(xué)會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

(2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。

(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

(1)引導(dǎo)班級學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

(2)注重班級學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對有人格障礙的班級學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。

(1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。

(4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。

“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學(xué)生在學(xué)習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

(5)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。

小班級學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學(xué)生的來源與歸屬,小班級學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小班級學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小班級學(xué)生家庭心理健康教育。

(6)指導(dǎo)小班級學(xué)生進行自我心理健康教育。

指導(dǎo)小班級學(xué)生學(xué)習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

a、學(xué)會放松。要使小班級學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

b、與人談心。要使小班級學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)??梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。

c、學(xué)習寫日記或周記。小班級學(xué)生要學(xué)習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。

本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學(xué)生心理健康教育,促進全體班級學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

3月:

1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學(xué)期工作思路。

2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。

3、開放“心靈信箱”。

3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

4月:

1、組織班主任學(xué)習有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

2、建立班級學(xué)生心理檔案。

3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。

5月:

1、利用家長會向班級學(xué)生家長宣傳心理健康知識。

2、開展心理健康知識專題講座。

6月:

2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

家長學(xué)校年度工作計劃篇三

上學(xué)期,我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉(zhuǎn)向黨政團風建設(shè)、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性,加強與學(xué)校、社會媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導(dǎo)向。

本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動,一方面提高全院學(xué)生的綜合技能,加強學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè),另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實力水平。

在“畢業(yè)生”學(xué)期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學(xué)子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

家長學(xué)校年度工作計劃篇四

為了進一步加強學(xué)校后勤管理工作,規(guī)范學(xué)校后勤工作職責、職能和制度,明確學(xué)校后勤工作新任務(wù)新思路新要求,全面提升學(xué)校后勤管理工作水平,開創(chuàng)學(xué)校后勤管理工作新局面,為學(xué)校創(chuàng)造良好育人環(huán)境,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生提供生命安全保障,結(jié)合新時期新形勢新特點,制定20xx年度學(xué)校后勤管理工作要點如下:

以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),以依法依規(guī)辦學(xué)為宗旨,以優(yōu)化美化學(xué)校育人環(huán)境為目標,以保障學(xué)校教育教學(xué)良好秩序為目的,以規(guī)范學(xué)校后勤管理為抓手,以推進學(xué)校后勤管理制度化、標準化、精細化為核心,以確保廣大教職工學(xué)生在校安全學(xué)習生活為重點,緊緊圍繞“千校達標”任務(wù),傾心聚力,下茬立勢,把學(xué)校管理好,高標準、高質(zhì)量、高水平建設(shè)美麗新校園。讓師生滿意、人民群眾滿意。

推進教育部門管理職能化,強化責任與工作職能;推進學(xué)校后勤管理規(guī)范化,制定辦法與管理制度;推進學(xué)校后勤管理工作標準化,改革試點與培訓(xùn)交流;推進學(xué)校后勤管理工作信息化,設(shè)立網(wǎng)站與典型宣傳;推進學(xué)校后勤管理工作現(xiàn)代化,強化設(shè)施與標準配置;推進學(xué)校后勤管理工作考核常態(tài)化,開展評比與評估驗收。通過學(xué)校后勤管理工作“六推進”,全面促進學(xué)校后勤管理工作“三化”建設(shè)(制度化、標準化、精細化),全力開創(chuàng)我市學(xué)校后勤管理工作新局面。

(一)修定《xx市學(xué)校后勤管理試行辦法》,進一步明確教育部門管理工作職能、工作任務(wù),xx市、縣學(xué)校后勤管理工作機構(gòu)和工作職責。全市建立健全各級各類學(xué)校幼兒園后勤管理工作制度,編定印發(fā)《xx市學(xué)校后勤管理工作制度手冊》,規(guī)范、有序管理學(xué)校后勤工作。組織召開全市學(xué)校后勤管理工作研討會,探討新形勢下學(xué)校后勤管理工作面臨的問題和困難,研究解決對策與措施。

(二)組織開展學(xué)校后勤管理工作人員學(xué)習培訓(xùn)提高活動,采取走出去、請進來的辦法,學(xué)習外地先進經(jīng)驗,邀請相關(guān)專家教授對學(xué)校后勤管理工作人員進行輔導(dǎo)學(xué)習和提升培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變思想認識和服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風,強化大局意識、責任意識、服務(wù)意識,全面加強管理人員工作能力的提升和個人素質(zhì)的提高,發(fā)揚“以人文本”和“主人翁”精神,把學(xué)校的后勤保障好,把師生在校的吃、住問題解決好。

(三)緊緊圍繞全市“千校達標”工程,在全市開展“美麗新校園”創(chuàng)建活動,從20xx年起實施三年創(chuàng)建行動,全市共創(chuàng)建1000所“美麗新校園”,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達到50%,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達到70%,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達到100%。通過創(chuàng)建,全市實現(xiàn)中小學(xué)后勤管理城鄉(xiāng)一體化,為實現(xiàn)全市教育后勤管理均衡化、公平化打好堅實基礎(chǔ)。

(四)組織開展校園商店、廁所、衛(wèi)生、電路、飲水“五項”大整治活動,開展綠化、文化、美化“三化”建設(shè)活動。各縣市區(qū)結(jié)合薄弱學(xué)校改造項目,把學(xué)?!叭绷腥虢ㄔO(shè)內(nèi)容,逐步擴大校園綠化面積,提升校園文化氛圍,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。通過集中整治,解除校園美化建設(shè)短板,達到“美麗新校園”建設(shè)的標準。

(五)全市開設(shè)學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)路平臺,實現(xiàn)后勤管理工作信息化、現(xiàn)代化。各縣市區(qū)在6月底以前,完成學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)站建設(shè),并于中省市鏈接成功。

(六)全面加強學(xué)校公寓規(guī)范管理,各級各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合本校實際,堅持學(xué)校公寓自主管理原則,按照“八統(tǒng)一”標準,對學(xué)校公寓統(tǒng)一公寓管理制度、統(tǒng)一緊急疏散路線圖、統(tǒng)一宿舍門牌標識、統(tǒng)一床鋪規(guī)格、統(tǒng)一物品位置、統(tǒng)一整容鏡、統(tǒng)一鋪位牌、統(tǒng)一學(xué)生信息管理、統(tǒng)一公寓管理員職責,建設(shè)標準化學(xué)生公寓,建立規(guī)范化公寓管理制度。

(七)開展學(xué)校后勤管理工作試點和經(jīng)驗推廣工作。全市計劃在富平縣進行校服規(guī)范管理試點,在蒲城縣開展校園綠化建設(shè)試點,在大荔縣召開后勤管理工作推進現(xiàn)場會,在合陽縣召開學(xué)生公寓規(guī)范化管理推進現(xiàn)場會,通過“兩個試點兩個推進”,全面促進全市后勤管理工作。

(八)強化學(xué)校后勤管理工作考核活動。針對各縣市區(qū)工作進度和目標任務(wù),全面開展監(jiān)督檢查活動和考核評比活動,通過檢查推進工作,通過評比促進工作,通過表彰激勵工作。

(一)健全機構(gòu),夯實責任。各縣市區(qū)教育部門建立健全學(xué)校后勤管理工作機構(gòu),配足配齊工作人員,保障辦公場所、辦公設(shè)施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作負責人,明確工作職能、工作任務(wù)。各級各類學(xué)校幼兒園建立健全學(xué)校后勤管理工作機構(gòu)、工作人員、工作職責,明確校級負責領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作負責人,確保學(xué)校后勤工作有人抓、有人管。

(二)健全制度,規(guī)范管理。各縣市區(qū)教育行政部門學(xué)校后勤管理機構(gòu)要統(tǒng)一制定實施辦法,指導(dǎo)學(xué)校幼兒園制定各項管理制度,組織開展規(guī)范化管理,創(chuàng)建標準化學(xué)校。各級各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合學(xué)校實際,制定學(xué)校幼兒園各個環(huán)節(jié)管理制度,定人定崗定責,實施精細化管理和無縫管理,確保校園安全,確保學(xué)校管理規(guī)范,確保教育教學(xué)秩序正常。

(三)緊盯任務(wù),強抓落實。今年學(xué)校后勤管理工作任務(wù)重,涉及范圍廣,各縣市區(qū)要以縣為主抓落實,把學(xué)校后勤管理工作提升一個高度、提升一個層次、提升一個水平進行認真管理,要制定具體措施、具體辦法,大力推進學(xué)校后勤管理工作上臺階。

(四)補齊短板,強化保障。各縣市區(qū)要瞄準學(xué)校后勤管理工作短板,不斷加強學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)、環(huán)境建設(shè),做好后勤服務(wù)保障工作,既要管好人、又要管好事、更要勤儉節(jié)約辦實事,把學(xué)校辦的讓師生滿意,辦成人民群眾期望的名校、好校。

(五)高度重視,加強管理。各縣市區(qū)教育部門、學(xué)校后勤管理機構(gòu)要認真分析當前學(xué)校后勤管理形勢,研究解決存在問題,要投入人力、財力提高服務(wù)保障能力,要經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校后勤管理工作,考核評比學(xué)校后勤管理工作,力爭使學(xué)校后勤管理工作有創(chuàng)新、有亮點、有成效,全力提升和塑造學(xué)校新風貌,把學(xué)校建設(shè)成“美麗校園”。

xx市教育局

20xx年2月27日

家長學(xué)校年度工作計劃篇五

配合學(xué)校德育、團委的工作主題,結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機,開展系列活動。(數(shù)為周次情況)

(一)九月,民族精神教育月:

第1周:通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化,營造新學(xué)期新氣象;高一年級準備東方綠舟學(xué)軍活動;校學(xué)生會協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目;周四完成各班團員人數(shù)統(tǒng)計情況;

第2周:班委會議討論、制定班級計劃并上交,團支部討論團工作計劃并上交;高一年級赴東方綠舟學(xué)軍;高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團支部農(nóng)民工子女調(diào)查報告工作;校學(xué)生會各社團負責人學(xué)期注冊,并籌備社團招生;

第3周:高一年級討論制定團支部工作計劃;校學(xué)生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;校學(xué)生會組織社團招新社員;

第4周:高一年級創(chuàng)建英雄模范班;各班迎國慶班級海報比賽;特奧宣傳;

(二)十月,愛國榮校月:

第5周:國慶節(jié)。

第6周:市二讀書節(jié)開幕式;班級國慶海報評比公布結(jié)果;

第7周:校學(xué)生會籌備市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會準備工作;

第8周:國情與榮校教育,籌備迎接校慶105周年;

第9周:迎接期中考試,號召同學(xué)積極應(yīng)考;

(三)十一月,和諧成長月

第10周:期中考試(暫定)。

第11周:班級回顧期中考試情況,班委團支部召開班級學(xué)習情況分析會;

第12周:校學(xué)生會協(xié)助體育組開展校運動會(暫定),和學(xué)校體育文化節(jié);

第13周:高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立;校學(xué)生會召開市二中學(xué)第xx屆學(xué)代會;

(四)十二月,科學(xué)發(fā)展月:

第14周:高一年級學(xué)生分會、團總支成立;各班迎接校藝術(shù)節(jié);

第15周:校藝術(shù)節(jié)開始(暫定)。

第16周:校藝術(shù)節(jié)進行中。

第17周:校藝術(shù)節(jié)閉幕。

第18周:校讀書節(jié)閉幕;班級、團支部工作總結(jié);迎接新年xx的到來;

(五)一月:迎接期末考試。

第19周:準備迎接期末考試,班級學(xué)習氛圍營造;

第20周:期末考試;

第21周:期末結(jié)束工作,布置寒假班級、團支部工作。

1、加強學(xué)生會成員班組建設(shè):十一月,召開校第xx屆學(xué)代會。

2、加強學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實效將通過報告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式,提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力,力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習中不斷獲得養(yǎng)料,得到成長,做好同學(xué)們的榜樣。

3、堅持工作會議制度每兩周的例會確保進行,每次例會不僅進行工作研討、任務(wù)布置,還將及時進行重要文件和時事動態(tài)的學(xué)習,并結(jié)合干部培訓(xùn)。

1、校園文化建設(shè)。

①指導(dǎo)校廣播臺、電視臺開展工作;

②組織進行新一期校刊的制作;

③規(guī)范學(xué)校社團管理。

2、常規(guī)工作。

①保證學(xué)生會干部值日制度,以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。

②配合學(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。

③ 配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作,做好班風學(xué)風的檢查、監(jiān)督、考核的工作,并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,共同維護市二良好的校風學(xué)風。

④ 配合學(xué)校德育、團委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項工作。

說明:一切工作開展遵循學(xué)校安排,以學(xué)校統(tǒng)一要求為準。

家長學(xué)校年度工作計劃篇六

嚴格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定,落實教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或?qū)W習,教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué)、體育、英語學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,大力營造良好的學(xué)習氛圍,促進學(xué)科質(zhì)量的全面提高。

2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每單元一則教學(xué)反思,檢測有質(zhì)量分析及改進措施。

3、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

4、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”,采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習心理,幫助他們樹立自信心。

6、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業(yè)檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā),教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務(wù)處進行二次復(fù)查。

1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學(xué)習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進步發(fā)展的邏輯起點。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展一系列讀書學(xué)習活動。教師讀書活動,開展以自學(xué)為主,組織學(xué)習為輔的學(xué)習方式,認真學(xué)習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源,開展讀書工程,倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學(xué)品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進的理念,前沿的信息,優(yōu)秀的教法,成功的舉措,同自己的教學(xué)實踐相融合。堅持寫好學(xué)習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記??梢詫懽x書后的心得,也可以運用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長”的道路,努力構(gòu)建學(xué)習型教師隊伍。

2、加強科研隊伍的建設(shè)。按照xx市教育局《關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續(xù)通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。

3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng),提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。

2、繼續(xù)加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內(nèi)教師教學(xué)教研工作指導(dǎo),要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。確定好本學(xué)期的重難點。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導(dǎo),提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動的基礎(chǔ)上,輪流執(zhí)教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學(xué)水平。

(四)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學(xué)校多元化的發(fā)展。做好學(xué)校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學(xué)生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。

總之,本學(xué)期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。

家長學(xué)校年度工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

以公司(集團)辦學(xué)思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學(xué)校、品牌學(xué)校。結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,全面優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高師資的整體水平,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。把東方高中做精,做強,為學(xué)校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。

高考本科進線率達到40%一本上線率比去年增加一個百分點。學(xué)期末測試要求在同類學(xué)校之首。規(guī)范課堂率達到90%會考100%通過。

二、工作要點:

1做好高一年級新課改的各個層次的培訓(xùn)工作。牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識。

2繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)的管理和落實。

3加強教師隊伍建設(shè)。促進青年教師的成長。

4切實做好畢業(yè)班的各項工作。要抓尖子生,保證質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。

三、具體工作及措施

基礎(chǔ)教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這次課程改革是國建國以來的第八次課程改革。用現(xiàn)代的對話式,交流式的教學(xué)取代傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、自主學(xué)習意識。

1認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓(xùn)工作。

2抓好校本教研工作。

課改培訓(xùn)與平時教學(xué)相結(jié)合,做到通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合。新課程培訓(xùn)與常規(guī)教研相結(jié)合,新課程培訓(xùn)與教師的成長相結(jié)合”掌握新理念,轉(zhuǎn)變育人觀,使全校教師全面了解新課程,走入新課程。

3利用多種形式。

以及課改將給學(xué)生帶來的益處等,就課改的目的內(nèi)容、如何選課。對學(xué)生進行宣傳和指導(dǎo)。

4舉辦專題報告會。

與家長攜手共同走進新課改。讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改。

5以課改為重點。進行新課改教學(xué)研討。

教學(xué)中一定會遇到很多問題和困難。本學(xué)期將組織高一年級教師“學(xué)習交流會、實踐交流會”對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流,高一年級教師面對新一輪課改。取長補短,共同進步。還要舉辦“課改教學(xué)展示課”讓課改教師之間交流學(xué)習,讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教育觀念和模式,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

6探索建立學(xué)生發(fā)展性的評價制度。

增加學(xué)生個人作品展示等內(nèi)容,開展“實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式”研究。探索如何科學(xué)地應(yīng)用我校創(chuàng)建的學(xué)生成長記錄手冊。為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄,全面反映學(xué)生成長歷程。

7建立新型的`教學(xué)管理制度。加強研究。校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學(xué)評價體系及新課程的課堂教學(xué)模式等。

8結(jié)合我校實際。

實行定期檢查制度,教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的永恒主題。本學(xué)期教學(xué)處將對教學(xué)常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控。并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。

1重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法。及時反饋通報。檢查結(jié)果納入到學(xué)生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學(xué)生進行教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)、指導(dǎo)和訓(xùn)練。

2加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。

⑴備課:做到三備”即:備課標。解本單元課程的特點;備學(xué)生,解學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ),接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學(xué)第一周要對所任學(xué)科要做教材的整體分析,及時把握教材知識點之間聯(lián)系,宏觀上了解教材安排意圖,做好創(chuàng)造性的用教材教”而不是教教材”每天都要有一篇教學(xué)反思,尤其是要重視課后反思,做到及時、有效、有價值。

⑵上課:做到帶著“實驗課題”上課。明確“改”方向,使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理,科學(xué)有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學(xué)習潛力,激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達的欲望,利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成,提高教學(xué)成績。

3練習與輔導(dǎo):培養(yǎng)學(xué)生認真聽、細思考、多動腦的好習慣;針對練習。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習,加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度,要及時出好單元試卷,加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習過程中存在問題,做好試卷分析,并結(jié)合問題,做好知識點的彌補工作。

4作業(yè)批改:做到作業(yè)布置量適當。難易搭配,提倡分層布置作業(yè),及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應(yīng)等級評價,并標明日期。針對學(xué)生出現(xiàn)的不同情況要有相應(yīng)的評語,每個學(xué)生的作業(yè)至少在一個月內(nèi)有一次教師針對性的評語。

3強化教研組、備課組的工作,處理好學(xué)年組與教研組的關(guān)系。各教研組要抓好以下幾項工作:

1加強集體備課。

2設(shè)計好組內(nèi)的教研活動。組織好組內(nèi)的公開課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他能迅速提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

3設(shè)計好學(xué)科性的學(xué)生活動。主題要新穎。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲望,為學(xué)生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學(xué)期組織一次,建議開展以班級為單位的普及性的配合教學(xué)的一些活動。

1高三要確定總的升學(xué)目標。增強復(fù)習備考的計劃性、科學(xué)性和前瞻性。

2要重點抓好重點班的教學(xué)與管理。盡早創(chuàng)設(shè)高考復(fù)習備考的氛圍。激發(fā)學(xué)生的熱情,力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。

3加強對學(xué)情的分析。對學(xué)生進行教學(xué)會診,重點生要逐一分析,制定幫教措施,落實責任人。

4為高三教師提供良好的教學(xué)信息服務(wù)。

四、其它工作

1做好高一新生的學(xué)籍登記、注冊申報等工作。

2為45歲以下教師建立教師業(yè)務(wù)檔案。

3對教師進行基本禮儀培訓(xùn)。

新的課程,新的學(xué)期。新的理念,給我?guī)硇碌臋C遇、新的挑戰(zhàn),也給我提出了新的要求和目標。堅信,有公司正確決策的指導(dǎo),有團結(jié)、和諧、奮進的學(xué)校管理團隊,有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!

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