活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容

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時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇一

領(lǐng)導(dǎo)重視，推動(dòng)“陽(yáng)光計(jì)生”全面開(kāi)展。一是街道，居委會(huì)成立了“陽(yáng)光計(jì)生”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，街道、社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)作為組長(zhǎng)，把陽(yáng)光計(jì)生建設(shè)作為計(jì)生工作的重中之重，由分管計(jì)生主任具體抓，計(jì)生專(zhuān)干包點(diǎn)、包片的實(shí)施制度。建立街、居主要領(lǐng)導(dǎo)月定期督查，通報(bào)制度。不斷健全組織機(jī)構(gòu),完善工作機(jī)制,積極推進(jìn)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”健康開(kāi)展。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。我們時(shí)刻記住群眾才是計(jì)劃生育工作的主人翁，變被動(dòng)為主動(dòng)工作，讓群眾從“要我計(jì)生”到“我要計(jì)生”，實(shí)現(xiàn)群眾利益和國(guó)家政策的有機(jī)統(tǒng)一，真正體現(xiàn)計(jì)劃生育工作以人為本、以群眾為主體，相信群眾、依靠群眾和群眾是計(jì)劃生育主人的理念。

我們堅(jiān)持“五公開(kāi)”即公開(kāi)政策法規(guī)、公開(kāi)崗位職責(zé)、公開(kāi)服務(wù)承諾、公開(kāi)辦事結(jié)果和公開(kāi)監(jiān)督方式，讓計(jì)生工作科學(xué)運(yùn)行，陽(yáng)光操作。在街道社區(qū)設(shè)立陽(yáng)光計(jì)生公示欄，公開(kāi)與育齡群眾切身利益相關(guān)的各大事項(xiàng)，公開(kāi)舉報(bào)電話；各社區(qū)實(shí)行一站式服務(wù)公開(kāi)社區(qū)各項(xiàng)辦事指南，方便群眾。在橫街、金斗社區(qū)設(shè)有電子觸摸屏，方便居民群眾查詢辦事指南、政策法規(guī)等。橫街、金斗、福明社區(qū)電子屏滾動(dòng)公示計(jì)生辦事流程。通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制，與轄區(qū)育齡群眾簽訂“陽(yáng)光計(jì)生”雙向承諾書(shū)等的制度、措施，實(shí)現(xiàn)計(jì)生工作的.“陽(yáng)光監(jiān)督”。

我們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高群眾滿意度，讓計(jì)劃生育政策成為群眾和政府的連心橋。一是免費(fèi)提供生育服務(wù)證、優(yōu)生檢測(cè)、術(shù)后隨訪、藥具發(fā)放、就業(yè)介紹、工商登記、子女就學(xué)、民政救濟(jì)、房屋出租報(bào)備、房產(chǎn)稅交納、保障性住房申請(qǐng)等多項(xiàng)服務(wù)。今年以來(lái)免費(fèi)為981名外來(lái)流動(dòng)人口育婦提提供雙查并發(fā)放每人次30元的誤工補(bǔ)貼費(fèi)，合計(jì)29430元。二是認(rèn)真兌現(xiàn)扶助獎(jiǎng)勵(lì)政策，實(shí)施幸福工程、困難幫扶。一年來(lái)，兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)金3.4萬(wàn)元，社區(qū)建立了計(jì)劃生育弱勢(shì)家庭檔案，給予計(jì)生困難戶扶持與救助，減免各類(lèi)收費(fèi)5638元，幫助就業(yè)20人；慰問(wèn)計(jì)生困難戶375人（含結(jié)對(duì)子）203500萬(wàn)元。三是依托洋中街道衛(wèi)生服務(wù)中心為轄區(qū)居民建立健全健康檔案。四是橫街，金斗，達(dá)道等社區(qū)開(kāi)設(shè)人口計(jì)生圖書(shū)角，今年又完成福明居家養(yǎng)老，橫街居民室外休閑活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，豐富居民群眾的文化生活，積極打造“陽(yáng)光計(jì)生”品牌。

為深入開(kāi)展遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)試點(diǎn)工作，xx縣委組織部加大投入力度，采取“五抓”措施，使遠(yuǎn)程教育在試點(diǎn)社區(qū)工作得以順利開(kāi)展，成為社區(qū)黨建工作一道靚麗的風(fēng)景線。

1、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作運(yùn)行機(jī)制?？h委組織部成立由主管副部長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常工作，縣財(cái)政為每個(gè)社區(qū)撥付1萬(wàn)元黨建工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究解決現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)工作遇到的困難和問(wèn)題。同時(shí)，龍江鎮(zhèn)下轄各社區(qū)也根據(jù)工作實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)組織，為遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)工作提供了有力保障。福龍社區(qū)安排3000元資金，作為開(kāi)展社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)前期準(zhǔn)備的工作經(jīng)費(fèi)，深入開(kāi)展社區(qū)基本情況調(diào)查摸底，統(tǒng)一制作了站點(diǎn)標(biāo)牌和規(guī)章制度，統(tǒng)一印制了學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄本等。把遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并逐年遞增，同時(shí)縣鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政為社區(qū)站點(diǎn)管理操作員每人每月發(fā)放60元的補(bǔ)助。

2、抓深入調(diào)研，確定試點(diǎn)社區(qū)。今年5月初，按照市委組織部要求，縣委組織部抽調(diào)精干力量組成調(diào)研組深入到鎮(zhèn)內(nèi)的10個(gè)社區(qū)，進(jìn)行廣泛調(diào)研，通過(guò)5天時(shí)間，基本摸清了社區(qū)基本情況和黨建情況，根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合社區(qū)情況，最后確定青華、華龍、通齊、福龍、幸福5個(gè)社區(qū)為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)社區(qū)。

3、抓制度建設(shè)，提高科學(xué)管理水平。縣遠(yuǎn)程教育辦和龍江鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)站點(diǎn)操作人員的基本情況采集，建立了社區(qū)站點(diǎn)操作管理員臺(tái)賬等規(guī)章制度，做好設(shè)備的管理維護(hù)和跟蹤服務(wù)工作，進(jìn)一步健全故障信息反饋制度。同時(shí)，各社區(qū)結(jié)合實(shí)際，完善了“遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)”各項(xiàng)規(guī)章制度。青華社區(qū)統(tǒng)一制定了社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)《學(xué)習(xí)制度》、《管理員工作職責(zé)》等，落實(shí)了“五防”工作；華龍社區(qū)建立了《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度》、《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用制度》、《遠(yuǎn)程教育專(zhuān)題例會(huì)制度》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》、《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作人員職責(zé)》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)導(dǎo)學(xué)制度》等10余項(xiàng)制度；通齊社區(qū)制定和完善了《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)工作檢查制度》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理員工作守則》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)節(jié)目收看學(xué)習(xí)制度》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端系統(tǒng)設(shè)備操作規(guī)范》、《社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備管理與使用制度》等長(zhǎng)效機(jī)制，并將制度統(tǒng)一上墻，為推進(jìn)遠(yuǎn)程教育社區(qū)工作提供了制度保障。

4、抓提升素質(zhì)，大力加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)?？h遠(yuǎn)程辦對(duì)5個(gè)試點(diǎn)社區(qū)站點(diǎn)開(kāi)展“社區(qū)骨干隊(duì)伍”大摸底活動(dòng)，摸清社區(qū)站點(diǎn)操作人員實(shí)際情況，找準(zhǔn)了工作中存在的突出問(wèn)題，明晰了加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)的有效措施。通過(guò)整合培訓(xùn)資源，明確培訓(xùn)對(duì)象，對(duì)這5個(gè)社區(qū)站點(diǎn)操作員進(jìn)行培訓(xùn)，有力提升了骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。5個(gè)試點(diǎn)社區(qū)管理員基本能夠獨(dú)立掌握紅杉樹(shù)視頻會(huì)議操作系統(tǒng)，為在網(wǎng)上收看縣委書(shū)記作報(bào)告和網(wǎng)上測(cè)評(píng)操作打下基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)能夠自行解決常見(jiàn)問(wèn)題。

5、抓學(xué)習(xí)應(yīng)用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功能。縣遠(yuǎn)程辦立足于把社區(qū)站點(diǎn)打造為“和諧社區(qū)”新平臺(tái)，積極協(xié)調(diào)科技、勞動(dòng)、醫(yī)療、計(jì)生等部門(mén)深入社區(qū)，開(kāi)通遠(yuǎn)程教育實(shí)踐課堂，組織開(kāi)展遠(yuǎn)教社區(qū)個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)，對(duì)社區(qū)黨員群眾進(jìn)行專(zhuān)門(mén)技術(shù)培訓(xùn)，有效增強(qiáng)了社區(qū)居民的致富技能，拓寬了他們的就業(yè)渠道，提高了收入。同時(shí)，各社區(qū)站點(diǎn)采取“黨員教育集中學(xué)、科技知識(shí)分類(lèi)學(xué)、群眾點(diǎn)播隨時(shí)學(xué)、精選內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)、典型引導(dǎo)示范學(xué)、延伸到戶普遍學(xué)、組織活動(dòng)推動(dòng)學(xué)”等形式，精選一些以弘揚(yáng)先進(jìn)文化、民主法治為主題的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的戲曲、小品，尤其是大秧歌，在群眾中倡導(dǎo)文明向上的生活方式，有力激發(fā)了社區(qū)群眾的健身娛樂(lè)和學(xué)習(xí)自覺(jué)性與積極性。

遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)試點(diǎn)工作自開(kāi)展以來(lái)，縣委組織部很重視這項(xiàng)工作，也受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨組織的歡迎，所以得以順利開(kāi)展，由于受條件的限制，開(kāi)展的有些不平衡，進(jìn)度有差距，總體情況還是良好的。五個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)積極配合縣遠(yuǎn)程教育工作，利用社區(qū)的電腦等設(shè)備，在社區(qū)活動(dòng)室上網(wǎng)，組織黨員干部參加收看縣委王書(shū)在龍東村站點(diǎn)作報(bào)告。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

存在問(wèn)題，1社區(qū)黨員年齡偏大，腿腳也不好，接受能力差，影響工作開(kāi)展。2有的老黨員認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為作用不大。3社區(qū)居民都在街里居住，家里條件好，有數(shù)字有線電視、有電腦能上網(wǎng)，不好組織集體活動(dòng)。4還有很多的老黨員經(jīng)常不在家，一般去子女家看孩子。5社區(qū)上網(wǎng)設(shè)備有的也比較陳舊，影響遠(yuǎn)程教育工作效果。6管理員水平還有待提高。針對(duì)以上問(wèn)題對(duì)癥下藥，在以后工作中能逐步解決。

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇二

1、時(shí)間：xx年12月4日

2、地點(diǎn)：外語(yǔ)樓e2a-202

3、主題：優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

4、主持人：付亞南劉帶麗

5、出席人：外語(yǔ)系10級(jí)2班團(tuán)支部全體成員

1、使同學(xué)們明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生

2、使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生

3、通過(guò)此次活動(dòng)，激勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的青春激情，積極向上，達(dá)到激勵(lì)目的。

1.主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)主題以及優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)

2、相聲表演《咱們是優(yōu)秀大學(xué)生》

3、由來(lái)自中文系的熊學(xué)姐介紹她的優(yōu)秀事跡以及我們向她提問(wèn)互動(dòng)

4、例舉優(yōu)秀大學(xué)的事跡

5、表演話劇《優(yōu)生與差生的比較》

6、主持人做最后發(fā)言，總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)的意義

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇三

為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)，組織本次活動(dòng)。

1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。比如低年級(jí)，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；另外進(jìn)行猜謎語(yǔ)，唱歌，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。中年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。高年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等。以上活動(dòng)環(huán)節(jié)僅供大家參考，自己可以任意選擇創(chuàng)造。

2、五、六年級(jí)全體師生在梁金山公園的烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，要求同學(xué)們自備鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花。大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。

3、五1、五2中隊(duì)開(kāi)展“我們是共產(chǎn)主義接班人”的主題教育中隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)程序?yàn)椋?、全體起立，報(bào)數(shù)2、出旗3、唱隊(duì)歌4、中隊(duì)活動(dòng)5、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，呼號(hào)6、退旗7、結(jié)束

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要求每位少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾，有照相機(jī)的同學(xué)可以把活動(dòng)過(guò)程拍下來(lái)。

4、活動(dòng)結(jié)束后，三年級(jí)以上的中隊(duì)將在活動(dòng)的`所見(jiàn)、所聞、所想以作文或是總結(jié)的形式寫(xiě)下來(lái)，交1-2篇。五1、五2中隊(duì)要完成一份關(guān)于“我們是共產(chǎn)主義接班人”為主題的征文或體會(huì)。

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：甄xx（校長(zhǎng)）

組員：李xx（副校長(zhǎng)）張松暉（教導(dǎo)主任）張桂卿（副教導(dǎo)主任）馬雪清（副教導(dǎo)主任）歐揚(yáng)（輔導(dǎo)員）梁秀麗（一年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）司徒艷娟（二年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）黃鳳愛(ài)（三年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）譚仲愛(ài)（四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）黃用霞（五年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）謝笑英（六年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）

2、活動(dòng)總指揮：甄俊艦李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)

聯(lián)絡(luò)員：張xx

車(chē)輛安排指揮：關(guān)xx、關(guān)xx、余xx、余xx

a、請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

b、請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。

c、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。

上車(chē)順序：每班一輛車(chē)，從六年級(jí)開(kāi)始上車(chē)。

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇四

讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識(shí)，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí),理解故事內(nèi)容，能?chē)@故事情節(jié)，開(kāi)展討論，用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的.想法。

被污染的、空氣清新而又美麗的城市背景圖各一幅，木偶：小狐貍、小鹿醫(yī)生。

(一)創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò)分段聽(tīng)故事觀看木偶，開(kāi)展討論，初步理解故事內(nèi)容。

1、聽(tīng)故事、看木偶表演第一段，知道小狐貍生病的原因。了解醫(yī)生用什么辦法治療小狐貍空氣污染過(guò)敏癥的。

討論：引起空氣污染的原因是什么?

2、聽(tīng)故事、看木偶表演第二段，讓幼兒討論人們買(mǎi)空氣到不買(mǎi)空氣的原因。

(二)完整欣賞故事，讓幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

討論：怎樣使空氣變得新鮮。

(三)延伸活動(dòng)：

1、幼兒與家長(zhǎng)商量出更好的方法來(lái)讓城市空氣更新鮮。

2、讓幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞城市美景。

空氣

構(gòu)成地球周?chē)髿獾臍怏w。無(wú)色，無(wú)味，主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓€有極少量的氡、氦、氖、氬、氪、氙等稀有氣體和水蒸氣、二氧化碳和塵埃等。

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以感恩教育和愛(ài)的教育為重點(diǎn)，以各類(lèi)活動(dòng)為載體，以基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)為初級(jí)中學(xué)輸送合格的人才。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)日常規(guī)范教育，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，加大學(xué)生自我監(jiān)督、自我調(diào)控的教育力度。

3、充分發(fā)揮細(xì)節(jié)育人，讓優(yōu)秀的學(xué)生從中脫穎而出。

4、開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

1、采用民主選舉確立中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的.好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江都區(qū)樊川小學(xué)小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇六

象棋活動(dòng)有娛樂(lè)性，有助于寓教于樂(lè)，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān)。俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸。”同樣，我們開(kāi)展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧，提高棋藝水平。

：以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

：

（一）教師方面：

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的下棋興趣。授課教師要積極創(chuàng)設(shè)情景，用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

（二）學(xué)生方面：

1、多留心揣摩，注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

2、經(jīng)常與社區(qū)愛(ài)好者切磋，提高棋藝，適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長(zhǎng)方面：

1、有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán)，購(gòu)買(mǎi)一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

2、積極配合學(xué)校有中國(guó)象棋校本課程的實(shí)施。

1、中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介

通過(guò)向?qū)W生介始中國(guó)象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國(guó)象棋的文化魅力。同時(shí)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，激發(fā)興趣。

2、象棋入門(mén)

讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)象棋，掌握基本方法，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí)，提高水平。

3、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

本部分通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生感悟，提高棋藝，開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

（一）開(kāi)設(shè)時(shí)間：利用學(xué)校課外活動(dòng)，每周周二進(jìn)行輔導(dǎo)。

（二）本課程分為：中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介、象棋入門(mén)、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。

活動(dòng)計(jì)劃咋寫(xiě) 活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容篇七

為努力開(kāi)展“三個(gè)建設(shè)年”暨“四幫四促”活動(dòng)，為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了“六一”文藝活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合我片區(qū)學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)意味深長(zhǎng)的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題： “你唱我跳大家歡，快樂(lè)童年我做主”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

展現(xiàn)我片區(qū)師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，以感恩教育，關(guān)注留守兒童的生活，校園生活道德行為規(guī)范，安全教育等活動(dòng)內(nèi)容為主，展示我片區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果，題材：歌曲、相聲、小品、課本劇、舞蹈、器樂(lè)表演。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx、6、1下午

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx完小

六、活動(dòng)要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣；

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；

3、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

評(píng)委：周xx 吳x 吳x 尚x 張x

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 2名、二等獎(jiǎng) 3名、三等獎(jiǎng) 5名。

七、節(jié)目分配：

梅子完?。?0個(gè)（小品、歌伴舞等各一個(gè)）

沙灘小學(xué)：3個(gè)（必有1個(gè)舞蹈）

土井小學(xué)：3個(gè)（必有1個(gè)舞蹈）