我想讓明天更美好作文
我想讓明天更美好作文
導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)美好的明天，但這個(gè)美好的明天不是光等就能來(lái)，而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng)造。下面由小編為大家整理的我想讓明天更美好作文，希望可以幫助到大家！
我想讓明天更美好作文【1】
“為中華之崛起而讀書(shū)！”偉大的周恩來(lái)總理為了我們中華民族的美好明天，而樹(shù)立自己堅(jiān)定不移的信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，最后讓中國(guó)走上了復(fù)興之路。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)："理想是石，敲出星星之火……！"我們都擁有自己的理想，都向往著美好的明天，那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要學(xué)會(huì)思考，遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn)，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識(shí)更淵博的人請(qǐng)教，了解更多知識(shí)。
“積沙成塔，積水成河”，日常的積累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì)積累，就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟，我們所接觸的世界是五彩繽紛的，我們每天都要接觸到許多詞匯，經(jīng)典名言還有一些諺語(yǔ)。遇到這些信息時(shí)，要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí)，要多翻看，并記于腦中。
“讀書(shū)使人明智。”我們作為21世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對(duì)我們有所幫助的書(shū)。讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話(huà)，讀書(shū)陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
“山不在高，有仙則名……”我最?lèi)?ài)詩(shī)詞了，我酷愛(ài)讀一些古詩(shī)詞，去體會(huì)詩(shī)人的豪邁，感受詩(shī)中所蘊(yùn)涵的感情。
我們都憧憬著未來(lái)，都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，現(xiàn)在就讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗！
我想讓明天更美好作文【2】
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)有90年的光輝歷程，取得輝煌的偉大成就。
如果沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)，今天的生活也不會(huì)如此的美好，是有了黨和無(wú)數(shù)革命先烈，拋頭顱，灑熱血，才會(huì)有了我們今天的和平。正因?yàn)橛辛诉@些先烈為人民而戰(zhàn)，才使我們今天懂得國(guó)家的來(lái)之不易，先烈?。∥屹潎@你，贊嘆你無(wú)私奉獻(xiàn)，忠于黨，忠于人民的品質(zhì)。
今天我們有了這么好的生活，我想報(bào)答你最好的方法就是努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)社會(huì)主義有用之才。但在當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象中，令老師們失望的'是：“有90%的同學(xué)在上網(wǎng)玩游戲，成了網(wǎng)迷”。來(lái)學(xué)校上課時(shí)，心思也沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。由此可證明：“上網(wǎng)玩游戲大大的影響學(xué)習(xí)和迷戀學(xué)生”。但上網(wǎng)有的方面是有益的，只要你善于利用，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的好處原來(lái)有這么多。
在很久以前，農(nóng)民伯伯的房子是用木頭和泥土筑成的，教室地面也是凹凸不平，以前的路還是爛泥路，每當(dāng)下雨天，只有一走褲腳粘滿(mǎn)很多泥巴。但現(xiàn)在國(guó)家政策好，發(fā)展快，生活條件好了，以前的房子變成了現(xiàn)在的高樓大廈，有筆記本電腦，電視，電話(huà)，空調(diào)這些都是“家常菜”?，F(xiàn)在的教室是用水泥鋪的平平整整，并安裝有空調(diào)，冬天不冷，夏天不熱，路面也是柏油石路平平坦坦的，買(mǎi)東西也能送貨上門(mén)了，過(guò)得是小康生活，多么美好??！
同學(xué)們，現(xiàn)在我們有這么好的國(guó)家政策，這么好的條件讀書(shū)。有些國(guó)家還在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不能安居樂(lè)業(yè)，談何學(xué)習(xí)。而我們?yōu)槭裁催€不好好的去學(xué)習(xí)，非得要去上網(wǎng)玩游戲呢！如果再這么持續(xù)下去的話(huà)，我相信不久的將來(lái)我們國(guó)家的國(guó)力一定會(huì)衰弱，我們一定要杜絕玩游戲，做一個(gè)對(duì)社會(huì)主義有貢獻(xiàn)的人。
未來(lái)的成就，在于青年人的志愿，青年人的志愿越強(qiáng)烈，那么他的國(guó)家就一定會(huì)強(qiáng)大。同學(xué)們做一個(gè)有志青年吧！讓國(guó)家強(qiáng)大，讓社會(huì)更繁榮。
我想讓明天更美好作文【3】
明天總是美好的，明天的太陽(yáng)也一定是燦爛的。因此，明天也習(xí)慣的成為了我們新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始了。
明天只是我們所有人的一個(gè)從純真年代就開(kāi)始做的一個(gè)夢(mèng)，雖然美好的明天的確是我們能夠活到今天的信念，雖然我們正是因?yàn)檫@個(gè)美好的信念才創(chuàng)造出了非常接近想像中的美好明天，但我們從始到終一直沒(méi)有人能夠百分百的擁有過(guò)或得到過(guò)。
李秋雪，87屆初中畢業(yè)生。她對(duì)學(xué)習(xí)不專(zhuān)注，中考前也不好好復(fù)習(xí)功課，還一集不落地看電視劇《紅樓夢(mèng)》，中考的結(jié)果是可想而知的。她就這樣告別了學(xué)堂。她開(kāi)始和一些朋友喝酒、打架，她開(kāi)始變得對(duì)什么都無(wú)所謂。一次，她到香山去玩，看到了青山綠水，看到了人們愉快的笑臉，使她感到生活是美好的?；貋?lái)后，覺(jué)得自己又有了信心。于是，她去報(bào)了一個(gè)業(yè)余高中，并開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，終于在測(cè)試中得了第一名。
讀了這篇文章后，我覺(jué)得李秋雪的故事說(shuō)明了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲?！笔略谌藶?。李秋雪在中考前不用功，成績(jī)也就升不上去，沒(méi)能考上高中。但她報(bào)名上了業(yè)余高中后，由于自己發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也就上去了。由此可見(jiàn)，一個(gè)人付出了多大精力，就會(huì)得到多少回報(bào)。同時(shí)也使我感到，我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代一定要有理想，有抱負(fù)。自己所做的一切，要有一定的目標(biāo)。目標(biāo)包括遠(yuǎn)大理想，近期目標(biāo)和今日打算。如果李秋雪能夠有一個(gè)好的目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)一步步去實(shí)現(xiàn)，做好每天應(yīng)該完成的事情，那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢(mèng)》，也太悠閑了吧！我們學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。雖然她后來(lái)經(jīng)過(guò)努力還是考上了一個(gè)業(yè)余高中，并取得了好成績(jī)，但如果能上正規(guī)高中不是更好一些嗎？李秋雪的故事給了我們一個(gè)警醒：一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力進(jìn)取，否則將一事無(wú)成。
我現(xiàn)在還只是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生，可已經(jīng)面臨著很大的競(jìng)爭(zhēng)了。小學(xué)升初中不進(jìn)行升學(xué)考試，有些初中就進(jìn)行入學(xué)考試，考進(jìn)了的學(xué)生還要進(jìn)行分班考試，可見(jiàn)沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)就很難從同學(xué)中脫穎而出。而優(yōu)異的成績(jī)靠的又是刻苦地學(xué)習(xí)。一些學(xué)習(xí)不刻苦的學(xué)生沒(méi)能考上好的學(xué)校，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆由虾脤W(xué)校，不惜出錢(qián)找關(guān)系，還不一定有好結(jié)果。我們現(xiàn)在面臨的是小升初的競(jìng)爭(zhēng)，將來(lái)還要面臨中考、高考、就業(yè)等更嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)。所以，我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，那樣還怎么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)呢？需要的是不懈的努力和踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！
當(dāng)我們聽(tīng)到命運(yùn)的敲門(mén)聲時(shí)，是屈從，還是奮爭(zhēng)？答案肯定是后者。同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們一起努力吧！
美好的明天固然重要，但沒(méi)有今天的努力何來(lái)明天的美好！
