青春紀(jì)念冊作文600字

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青春紀(jì)念冊作文600字

弘賢作文網(wǎng)“青春紀(jì)念冊”相關(guān)紀(jì)念冊,作文作文內(nèi)容:

這是一場花季,也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開花結(jié)果的花季夢想,以下是小編為大家整理的青春紀(jì)念冊作文,讓我們一起來看看吧!

青春紀(jì)念冊作文一:

一本小小冊子,卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。

題記

輕輕翻開那本紀(jì)念冊,回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時(shí)光如梭,物是人非??蛇@就是青春不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

第一張照片,記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起,臉都是黑黑的,拿鍋的拿鍋,提桶的提桶……還有幾個(gè)調(diào)皮的男生,將手放在前面女生的頭上方,做著各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽,可是怎么都無法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們,自己生火做飯,自然是鬧了不少笑話:為了挽救快要熄滅的火,用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀;做菜時(shí),一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑;眼看就我們這組菜還沒做完,班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味,吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作,體會(huì)到了生活的不易,父母的艱辛。

接著往下翻,初中畢業(yè)典禮上的照片出現(xiàn)在我眼前。布置得十分溫馨的會(huì)場中,當(dāng)屏幕上播放著這三年來我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有多少同學(xué)情不自禁地淚流滿面?當(dāng)全年級的同學(xué)一起放聲歌唱《我的好兄弟》時(shí),又有多少同學(xué)哽咽不已?三年的朝夕相處,三年的榮辱與共,三年的歡聲笑語……那一刻全都在腦海浮現(xiàn)。至今我還記得班主任對我們說過的話:你們終將各奔東西,這一別,有些人也許這一生都不復(fù)相見……這一刻,我們體會(huì)到了不舍、眷戀,學(xué)會(huì)了青春中不可或缺的一課分別。

最后兩張照片,一張是中考后我們正在填寫志愿。我們開始迷茫,自己未來的路究竟該如何走,我們該如何選擇。那一刻,我們經(jīng)歷了迷茫,學(xué)會(huì)了對自己的人生思考,學(xué)會(huì)了選擇。另一張是已成為高中生的我們在教室里埋頭苦干的身影。我們要開始為不久的高考而拼搏,為自己的將來而奮斗,開始摒棄好玩的心。這一刻,我們學(xué)會(huì)了如何拼搏與奮斗。

2024年央視春晚上小彩旗長達(dá)四個(gè)小時(shí)不間斷的旋轉(zhuǎn),寓意著時(shí)間不會(huì)停留,它一直都在向前走。無論是經(jīng)歷過的還是錯(cuò)過的事物,都沒辦法再回頭了。所以我們也只能往前看,以往的青蔥歲月再美好,我們也再也回不去了。它只能化為照片,在青春紀(jì)念冊中,承載著我們青春中最珍貴的回憶,同時(shí)也記錄著青春是如何像一名老師,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨乐馈?/p>

紀(jì)念冊還有留白,我們的青春未完待續(xù)。

青春紀(jì)念冊作文二:

時(shí)間似流水,如同壯士一般,不再回頭。一份特殊的禮物,字字句句總能引起心靈的悸動(dòng)。

當(dāng)《畢業(yè)紀(jì)念冊》攤開在眼前,忽然發(fā)覺,時(shí)光就這樣從指間的縫隙流走,多想去貼回撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。

同學(xué)A:“友誼長存!”是啊,三年的時(shí)光匆匆走過,我們在一起拼搏過、奮斗過,在這里我們承載了太多的愛、太多的歡笑以及淚水。回首,我們共同編織的友誼之花都已圈住了我們的心。友誼,猶如鐫刻在歲月中的風(fēng)景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味。

同學(xué)B:“愿明天的我們更加輝煌!”告別了三年的初中學(xué)習(xí)生涯,我們即將踏入更高學(xué)府的大門,想起往日我們一起奮斗刻苦的身影,內(nèi)心感到十分滿足,有了今天的努力,才會(huì)有明天豐碩的成果。每個(gè)人心中都有同一個(gè)夢想:讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於鴬^戰(zhàn)到底!

同學(xué)C:“愿我們的母校青春永駐!”即將離開這個(gè)為我們遮擋三年風(fēng)雨的避風(fēng)港,我們在母校的精心呵護(hù)下茁壯成長,她所給予我們的不僅僅是安全溫暖的懷抱,還是我們心靈之舟停泊的渡口。

班主任:“事很多,在做事,事必成。”每位老師都為我們嘔心瀝血,我由衷地感謝他們!當(dāng)夕陽將樹影拉長的時(shí)候,老師您也彎成了一個(gè)弓形,直到地平線將夕陽完全吞沒,您依舊陪伴在我們身邊。難忘您語重心長地告誡我們:“調(diào)整好自己的狀態(tài),沖刺到最后一秒,每一株草都會(huì)開花,只是花期不同?!?/p>

回首,原來我們有那么多的不舍,想起這一幕幕,我的心被溫暖了。阻擋不了時(shí)間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過,“我們的青春紀(jì)念冊”,我會(huì)一直銘記于心。

青春紀(jì)念冊作文三:

走過許多歲月,在泥濘前未停下腳步

翻過幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣

我未曾停留下腳步,只求給我一點(diǎn)勇氣

讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍(lán)色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個(gè)摘星飛天的動(dòng)作,那一刻就是永恒。

誰都會(huì)說,你們真幸福,在這么一個(gè)組里。誰都會(huì)說,你們真快樂,在這樣好的班級里。那時(shí),我記得我會(huì)嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀,說是啊,我們是誰。

誰都會(huì)說,你過得真單純,在那么一個(gè)圈子里。隨都會(huì)說。你活著真有動(dòng)力,在那樣的友誼中。那時(shí)我記得我會(huì)呵呵開懷大笑。勾著小米的手,說是啊,我們是誰。

誰都會(huì)說,要說那個(gè)班最好,最熟我們班。因?yàn)槲覀兌际切郧橹腥?,哭和笑都是表達(dá)著自己的內(nèi)心最真實(shí)的感受。

知道我不會(huì)寫議論文我們會(huì)帶著一本書,放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會(huì)在地上灑點(diǎn)水,問急了,他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請假去給我買水??墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗?。

畢業(yè)典禮的時(shí)候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個(gè)班,就要笑著離開。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。

也許將來有一天,我們不會(huì)重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘,也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。

走過許多地方,有你們,我停下了腳步。

繞了許多圓圈,有你們,我完成了滑步

經(jīng)過彷徨無奈,有了你們,我成就了永恒。

青春紀(jì)念冊作文四:

六年即逝了,我們踏上了各自的旅途,還記得去年夏天,我還在給我的心穿貝殼 這份愛,任何時(shí)刻我打開都是難忘的,翻開那本紀(jì)念冊,那張相片還仍然清晰………

仍然是那讀書聲嗎?但窗臺(tái)上那盆仙人掌卻沒有了,記得那是我們當(dāng)時(shí)68位同學(xué)和老師的祈禱,有著那盆仙人掌,我們一起度過了6個(gè)春秋,那盆仙人掌叫“藍(lán)天”,是我們一同起的,老師希望我們能永遠(yuǎn)保持這樣無憂的笑臉,雖然我們都祈禱著明年的今天還能在一起看“藍(lán)天”,雖然我們說好,畢業(yè)不要哭…。

因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋庞形覀兊姆蛛x,青春啊!原來那么的快樂,那么的就逝去了,我的美好才剛剛開始呀??囱?那張照片上每個(gè)人的笑臉,我都會(huì)永遠(yuǎn)牢牢記住,風(fēng)浪再大,他們答應(yīng)了,和我一起勇往直前!有他們,多苦都變成甜;有他們,睜開眼就看見永遠(yuǎn)

我的夢,我們所有人的“藍(lán)天”,留給了我親愛的母校。畢業(yè)那天,我們唱了一首永恒的歌—《青春紀(jì)念冊》,老師從這首歌里告訴我們“永遠(yuǎn)做勇敢的自己!”看那株頑強(qiáng)仙人掌吧,堅(jiān)毅的刺,昂揚(yáng)的花………

我們不舍,我們也憧憬,在這樣的處境中,我們像那朵花一樣,揮手再見,不是永別...

“風(fēng)浪再大,我們也會(huì)勇往直前,我們的愛,鑲在青春的紀(jì)念冊?!?/p>

老師們就是夏天。如果有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天,就會(huì)有老師陪伴,我伴隨著我的青春,走過了六個(gè)數(shù)貝殼的夏天,讓我走進(jìn)了中學(xué)殿堂,但那本紀(jì)念冊里的相片仍然清晰…

青春紀(jì)念冊作文五:

輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云飄然而去,我們就這樣在向往和懵懂中開始了初中生活,青春紀(jì)念冊也隨之翻開了全新的一頁。從跨進(jìn)中學(xué)校門的第一刻起,初中生活便不再是模糊的霧氣,不再是夜空里的流星,更不再是漂浮的云朵,而變成了觸手可得的現(xiàn)實(shí)。

嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,寬闊的草坪在陽光下顯得格外耀眼?;▓@式的學(xué)校,成就了多少求知的夢想,它回蕩著老師們的諄諄教導(dǎo),承載著莘莘學(xué)子的勤奮苦讀,更寄托著家長們的殷切期望。每當(dāng)我站在這里,就會(huì)有一種自豪——因?yàn)槲艺嬲闪艘幻袑W(xué)生!

初中生活既像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有;又像調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛;更像玲瓏剔透的水晶,光彩照人。

還來不及整理自己的思緒,大量的知識(shí)就開始源源不斷地涌入腦海,常常使我感到眩暈。漸漸地發(fā)現(xiàn)自己睡得越來越晚,起得越來越早……

這嶄新的初中生活里,處處有競爭,時(shí)時(shí)有壓力。常言道:“有壓力才有動(dòng)力。”的確,在月考前,同學(xué)們?yōu)榱擞舆@次考試,緊張地復(fù)習(xí),白天黑夜埋頭苦讀,把精力放在自己的薄弱之處。我當(dāng)然也不例外,對功課進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。大家都緊繃著弦,絲毫不敢松懈?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,就這樣在巨大的壓力和不懈地努力下,大家都發(fā)揮出了良好的水平,取得了理想的成績。

雖然初中生活處處彌漫著緊張,但同樣充滿了開心。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)之間越來越熟悉,并建立了深厚的友誼。在我難過時(shí),會(huì)有同學(xué)安慰我;在我遇到困難時(shí),會(huì)有同學(xué)幫助我;在我失敗時(shí),會(huì)有同學(xué)鼓勵(lì)我。

小學(xué)生活已經(jīng)成為歷史,初中生活的一分一秒、一瞬一息都將記入我的青春紀(jì)念冊,成為我美好而永恒的記憶……

青春紀(jì)念冊作文

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