有關(guān)放風箏的作文二年級
有關(guān)放風箏的作文二年級
有關(guān)放風箏的作文二年級1
星期天，陽光燦爛，風和日麗，春風像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風箏。
我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風箏。一只只風箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍色的戰(zhàn)斗機，啊?連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個橘 紅色的小金魚!它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時從高空中俯沖下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風箏剛飛沒 多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了。
于是，我拿出媽媽給我買的蝴蝶風箏，那是一只橘黃加黑白相間的風箏，我們拿著這只漂亮的風箏去放。第一次我們的風箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風箏，我拉著線，飛快的向前邊 跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了!風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺自己也好像 飛上天空，在藍天上自由自在展翅翱翔。這時，媽媽對我們說：“天色不早了，該回家了。”于是，我很不情愿的把風箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風箏!
有關(guān)放風箏的作文二年級2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，一提到放風箏，腦海中一剎那就想起高鼎的那首《村居》。
周末雖然天氣有點陰沉，但阻擋不了我放風箏的迫切心情。媽媽帶我去公園放我的“公主”風箏，只見天空中已經(jīng)有不少風箏了。你看，“圣誕老人”摸著長長的胡子仿佛在說：“呵呵呵!我是圣誕老人，你們誰不聽話，我就不給你們發(fā)禮物哦!”十二生肖在天空中悠閑排起隊來散步;小屋和小女孩在天空中飛來飛去，仿佛說：“我是飛天小女孩，誰也抓不到我哦“;一會一條“小彩虹”在天空中先西后東地飄來蕩去;而“太陽和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主風箏，一手托著風箏，一手牽著線。我飛快地跑起來，風箏凌空而起，只見它慢慢地越飛越高，在空中翩翩起舞。我的公主風箏在空中真的像一位高貴的公主跳著優(yōu)美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一陣歡笑聲隨風飄散，天公不作美，竟在我最開心的時候下起了雨，我只好戀戀不舍，充滿失望地回家了。
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“哦，終于可以自己放風箏啦!”
四月二十八日下午，我們懷著激動的心情去放自己做的風箏。
我們來到濰坊濕地，大家興高采烈地跑向一片大草坪，草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，大家都在焦急地等待老師發(fā)手中的線。當大家系好線時，個個像從籠子里飛出的小鳥，飛跑向四周。我 看見有的同學放得很熟練，跑了幾步風箏就飛上天了;有的同學跑了許久，風箏才飛上天;還有的同學不會放，正在向其他同學請教。我看見一位同學，他趁著起風了，就放開線，跑向遠方，風箏就“ 呼”的飛了起來。當沒有風時，他就把線往里收，使風箏一直在天空中飛翔。
我的風箏是五彩的，非常漂亮。我學著其他同學的樣子，放開線，迎著風飛跑起來，風箏慢慢飛起，像鳥兒一樣飛向藍天。我也沉浸在快樂之中，聽著“鳥兒”的歡笑聲。我仿佛變成一只風箏 ，自由自在的在天空中翱翔……可是，不一會兒，我的風箏就掉了下來，一頭栽倒在地上。我非常失望，仔細想想，一定是在風力減速時，忘記收線了。我鼓勵自己，再次迎著風飛跑起來，風箏重新飛 上藍天，這回我掌握了放風箏的技巧，隨時收放手中的線，風箏在天空中飛了很久很久。
看著天上的風箏，我忽然感覺到，我們就像一只只風箏，父母就是另一端的風箏線，不管我們飛得多遠，父母都會時時刻刻牽掛著我們。
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星期六早上吃完早點，我和爸爸一起到廣場放風箏。
早晨的廣場人不是很多，爸爸拿出早已買好的風箏，再從轉(zhuǎn)線筒放出四五米的長度。我端起老鷹似的風箏逆著風向，跟著爸爸跑起來。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當他感受到空中有一定向上的風力時，爸爸示意我放開風箏。我一松手，風箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來，細線也在慢慢地放長，放長，再放長，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機，又像一只兇猛的老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著細線，掌握著風飄飛的方向，時而放線，又時而收線，風箏就像一只真正的雄鷹時而盤旋，時而俯沖，又忽而向遠方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來回跑動，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風箏真是讓我歡快難忘啊!
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今天上午，我和爸爸去廣場放風箏。
到了廣場之后，我用龍骨將風箏展開，把線系在風箏上，萬事俱備，只欠東風。我慢慢地跑了起來，風箏乘著微風飛了起來，而且飛得很平穩(wěn)。
可是，沒過多久，我的風箏突然往下墜落，我使勁往右邊一扯，把風箏拉回了“跑道”上，又飛了一會兒，我開始松開線，松著松著，風箏越飛越高，可也越來越不聽使喚，最后，它急速往下墜，我扯也扯不住，只好由著它一頭栽在地上。
眼看著功虧一簣，我很不甘心，決定再試一試，吸取了之前的教訓，我慢慢控制松線的節(jié)奏，這次終于成功了，風箏越飛越高，越飛越平穩(wěn)，再也沒有像開始一樣搖搖欲墜了，它飛過我頭頂，飛過了大樹，飛過了高樓，在天空上自由自在地飛翔，就像一只扶搖直上的大鵬鳥。
風箏是我國古代的發(fā)明，現(xiàn)代飛機就是根據(jù)風箏的飛行原理發(fā)明的呢。
放風箏既是一項很快樂的運動，也是一項蘊含著科學知識的運動，我也從中明白了只有勤于動腦才能讓風箏按照自己的心意自由飛翔。
有關(guān)放風箏的作文二年級6
一個春季的周末，小明和小軍兄弟倆來到公園放風箏。公園里的`柳枝已經(jīng)抽出嫩芽，花朵在露出笑臉，真是放風箏的好季節(jié)。
公園里的人可真多呀！老老少少都興高采烈。放風箏的人也很多，天空中的風箏也是花花綠綠、五顏六色，有“小金魚”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒有“大蜻蜓”。于是，小明急忙對哥哥說：“快點兒，哥哥，快把我們的‘大蜻蜓’放上去！”
于是，小明的話剛落音，小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”，自己則拿著線軸跑了起來，小軍一邊跑，一邊趕忙對弟弟說：“放！”于是，小明連忙放開手里的“大蜻蜓”。小軍又繼續(xù)跑了一段，眼看天空中的風箏飛得很高了，他才收住了腳，一點一點地放著線軸?？粗麄兊娘L箏是風箏中飛得最高的了，他們的心情是多么開心。可是，忽然風停了，他們的心情也隨之緊張，就在他們的風箏快落地的時候，風又刮起來了，他們興奮得幾乎要跳起來。天色漸漸黑了，沒想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不舍地回家去了。
小軍答應(yīng)小明以后還要來放風箏。“今天真是太開心，太有趣了！”兄弟倆念叨著進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
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星期六上午，陽光明媚，我和媽媽去老子廟放風箏。
剛到達目的地，我就看見有好些人在放風箏，有的是“超人”風箏，有的是大紅“金魚”風箏，還有的是“大燕子”風箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風箏放得很好，我一定也能放好，放風箏很簡單。我讓媽媽拿著風箏，我來放線，剛準備放，一陣大風吹來，我趕忙喊道：“放！”同時趕緊放線，風箏果然飛了起來，哇，第一次就成功了！
可正在我竊喜的時候，風忽然停了，我的風箏一頭扎在一棵矮松上，正在媽媽去拿風箏的時候，我灰心喪氣地嘟囔道：“放風箏原來很難，我不玩了。”媽媽聽到了我說的話，柔聲對我說：“只有努力，才有收獲，你一定能放起來的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，決心再試一次。就迎風站立，手一放開，我連忙放線，風又漸漸小了，我暗自打氣：“這難不倒我。”我收線放線，不斷嘗試，果然風箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風箏里飛得最漂亮的一只！
我看著一個個風箏，仿佛看到自己的未來在高高飛翔一樣，我可真高興自己學會了放風箏！
有關(guān)放風箏的作文二年級8
今天是星期六，風刮得很大，真是放風箏的最佳機會。
我和哥哥來到體育廣場上放風箏，風刮得更大了。我舉著風箏，哥哥邊跑邊放線，當哥哥讓我放的時候，我使勁地把風箏往蔚藍的天空中拋去。哥哥又跑了一會兒，風箏果然迎風而起。我們的風箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。
但是，好景不長，不一會時間風向改變了，變成從東往西吹了，我們的風箏也慢慢地落了下來，我們都有些傷心。可是我們沒有氣餒，就再按原來的方法試了一遍，我們的風箏又成功地飛上了天。
我們開心極了，而且我們的風箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開開心心地回到了家。
我們把放風箏的經(jīng)過講給爸媽聽，他們不但表揚了我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天可真是快樂的一天！
有關(guān)放風箏的作文二年級9
今天，春光明媚，我和媽媽帶著我的“小蜜蜂”要去公園放風箏嘍！
公園里，人群十分熱鬧，都是來放風箏的。
我開始放風箏了，因為我是第一次放風箏，所以經(jīng)驗不足，無論我怎么努力，風箏就是飛不起來。真是氣死我了！我把風箏甩手一扔說：“不好玩，不玩了?！眿寢屪哌^來對我說：“孩子，做任何事情都不可能一帆風順，努力付出，就一定會有回報?！痹趮寢尩墓膭钕?，我又重新開始放風箏。這時，正巧一陣大風刮了過來，我立馬抓住這個好時機，趕緊放線，終于，我的“小蜜蜂”迎風而上了，居然是所有風箏中飛得最高最遠的。幾只小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在替我高興呢！
不一會兒，天空中又飛來了許多風箏，有的是“蜈蚣”風箏，有的是“蝴蝶”……它們在一起，形成了一道美麗的風景線。
今天玩得真開心，我也永遠不會忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，才會有回報。
有關(guān)放風箏的作文二年級10
星期一下午，我和弟弟一起去濱河公園放風箏。
我們的風箏是我親手做的，它是一只小巧可愛的“小燕子”。它有一只圓圓的腦袋，烏黑的大眼睛，橙色的腳丫，白色的肚皮。
天空上有五顏六色、各種各樣的風箏，有紅色的“蜈蚣”，“拿著金箍棒的齊天大圣孫悟空”，綠色的“小蜻蜓”……
開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著線。弟弟高高地舉起風箏，我邊跑邊放線，風箏線放得夠長的時候，我說了聲：“放！”弟弟聽到了“圣旨”之后，便趕緊松開了手。
我們的風箏在蔚藍的天空上自由自在地“玩?！?。
它一會兒在這兒“玩”，一會兒到那兒“玩”，好像在炫耀自己飛得有多高呢！可沒多久，風慢慢變小了，“小蜻蜓”一點一點地向下掉。最后，它終于落在了地上。
天色也漸漸變黑了，我和弟弟只能戀戀不舍地回家了。
放風箏太好玩了，下次我們還要來放風箏。
