我學(xué)會了什么四年級作文10篇
不論做什么事情都要堅持，才會成功，無論學(xué)習(xí)什么也是一樣。那么你知道我學(xué)會了什么話題作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼奈覍W(xué)會了什么四年級作文10篇，希望大家能夠喜歡!
我學(xué)會了什么四年級作文1
前一年暑假到來的時候，我開心了好幾天，心想：能夠無憂無慮的玩兒了，能夠出去旅游了!可是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個月，媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點兒精神都沒有了。唉，這就是學(xué)生的命啊!
從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習(xí)班”。天天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來。剛開始上幾天，我一向吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?？墒牵险n雖然累點兒，可還是對我有幫忙的。我堅定地對自我說：“不要怕，咬咬牙，堅持過去，不就是一個月嘛?！彪S后半個多月，我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認真聽講，回家來除了寫暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自我認為：這個七月份很有意義，我過的很充實、歡樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會碌碌無為一個月，一個月的完美時光就會被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自我選擇了“堅持”這條陽光大道，這一個月，是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。
因為我七月份表現(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。
我會堅持做完所有我應(yīng)當(dāng)做的事情，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會取得成功。
我學(xué)會了什么四年級作文2
“來!女兒，今天媽媽有事要出去，你替媽媽洗碗吧!”我隨口而出：“
哦!你走吧!我來搞定，沒什么能難倒我?！?/p>
走到餐桌，看到那龐然大物才知道原來也不是能輕易解決。但是，已經(jīng)夸下了?？诘奈抑缓糜仓^皮行動起來，先是把碗放進一盆清水里，剎那間，清水也變成了臟水——那菜盤上剩下的菜汁，那碗上剩下的飯粒，那筷子上的污跡……看到這里我已經(jīng)知難而退，但又想到我答應(yīng)過媽媽了不能反悔。我把洗潔精擠在水里，但洗潔精卻消失得無影無蹤，我的腦子里又蹦出了個辦法——倒不如把洗潔精倒在碗上吧!就在我沾沾自喜的時候，卻發(fā)現(xiàn)洗潔精已經(jīng)所剩無幾了。雖然這個辦法行得通，但是卻很浪費。我又拼命地想辦法，終于又讓我想出法子來了——把洗潔精擠到濕碗布上。用這塊布左擦擦，右擦擦，碗上那飯粒沒了，菜盤上的菜汁也沒了……我迎刃而上，滿懷信心地按照媽媽以前洗碗的順序把碗布擰干，再把碗擦干，這樣就大功告成了?？粗悄苷盏贸鑫业臉幼拥耐耄业男睦锩雷套痰?。
我不但學(xué)會了洗碗，還讓我懂得了做事一定要堅持不懈，而且要有信心，要善于開動腦筋，不能知難就退，否則就不能把事情做得好。
我學(xué)會了什么四年級作文3
每當(dāng)我走進寬敞明亮的教室，看到整整齊齊的課桌，心里便充滿了一種自豪感。于是，我便想起那一件讓我學(xué)會了堅持的事。
記得前不久，新教學(xué)樓拔地而起。這天最終要“搬家”了。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試有的搬桌子，有的抱椅子，還有力大無窮的男生肩上扛著桌子，手里拿著椅子。原本平靜的操場一下子熱鬧非凡。
我興奮極了，憋足勁握緊桌邊，一抬，總算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到了最難經(jīng)過的樓梯。我“嘿”地一聲就把桌子舉高了，我側(cè)著身，邊走邊盯著腳下，搖搖晃晃地下了幾步，心驚膽戰(zhàn)，生怕一個不細心，一腳踩空摔倒?？偹愕搅瞬賵?，手上勒出了幾條紅痕，大口大口喘著粗氣。我一鼓作氣跑了幾步，由于桌子實在太重，腳一絆，桌子就要傾斜了。我連忙穩(wěn)住重心才避免一件禍?zhǔn)掳l(fā)生，虛驚一場。
又要上樓了，我的肩上產(chǎn)生了酸痛感。豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流，臉脹得面紅耳赤。我咬緊牙關(guān)，似乎看到了勝利的曙光就在我的眼前，加油，加油!
最終到了新教室。啊!教室鋪著白白凈凈的瓷磚，幾盞燈仿佛在對我微笑。此時，一切疲勞煙消云散，臉上露出欣慰的笑容?！鞍?我勝利了?！?/p>
這次搬家，我可真能干，我明白了“堅持就是勝利”。
我學(xué)會了什么四年級作文4
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當(dāng)時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個呢?
心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!這節(jié)課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺!
我學(xué)會了什么四年級作文5
我們家里新買了一輛自行車，因為爸爸要教我騎車，我很害怕會摔倒，爸爸一直安慰我不要害怕，我這才放下心來。
今天，爸爸就教我騎車，我又緊張起來，爸爸似乎看懂了我的心思，對我說：“琪琪，其實騎車一點都不難，只要你認真學(xué)，就可以成功。”我吞吞吐吐地說：“首先，要保持平衡。”“你來試試。”“我。不敢?！卑职终f：“沒事，我在后面扶著你?！蔽疫@才敢上，我一直很緊張，總是騎不穩(wěn)。爸爸說：“放松點?！蔽衣胤潘桑囎右豺T得穩(wěn)了一點，爸爸說：“很好，就這樣?！卑职忠娢因T得穩(wěn)了一點，就慢慢的松開了手，可剛松開不一會兒，我就倒了。爸爸見了，急忙跑過來，把我扶起來。爸爸說：“你馬上就可以成功了?！蔽衣犃撕芨吲d。
我又騎上車，還像剛才一樣，后來我一次比一次有進步，最后，我終于學(xué)會了騎車。
我真高興呀!爸爸也會心一笑。
我學(xué)會了什么四年級作文6
我的童年有著許多回憶，但有些事在我的記憶長河里慢慢地變淡了，可是有一件事卻使我記憶猶新。
那時，我看到同學(xué)瀟灑地騎著自行車在路上飛馳時，看到他們自游自在騎著車說說笑笑時，我就特別地羨慕，特別想學(xué)。
爸爸知道后，就給我買了一輛嶄新的自行車。我興奮得一晚上都睡不著。第二天清早，我和爸爸興高采烈地來到了公園里。我上了自行車，可還沒坐穩(wěn)，就摔倒了，自行車壓在我身上?！昂猛窗?”我慘叫了一聲，重新站起來，扶起自行車又坐了上去，可是沒等我騎多遠，就又摔了下來，這令我有點泄氣了。我慢慢地站起來又騎了上去，這次有爸爸扶著我，我騎的平衡多了，騎了很久，開心極了。忽然回頭一看，爸爸早已不見了，心里一緊張又一次摔下了自行車。這一次可摔慘了，腿上破了一大塊皮，這時我已經(jīng)心灰意冷，不想再學(xué)了。
爸爸語重心長地對我說：“你媽媽小時候啊，學(xué)自行車摔的次數(shù)數(shù)都數(shù)不清，她堅持不懈，后來她騎自行車就很厲害了。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！阋獔猿植拍艹晒??！甭犃税职值脑挘夜钠鹩職?，重新騎上了自行車。經(jīng)過一段時間的努力，我終于我實現(xiàn)了愿望，能和同學(xué)一樣，歡快地騎自行車了。
我學(xué)會了什么四年級作文7
這個暑假我學(xué)會了包餃子、拖地、游泳、做三明治等等，給我留下印象最深刻的是我學(xué)會了游泳。
那天媽媽把我送到游泳館時，我非常高興。因為我覺得游泳是個簡單的體育項目，可沒有想到老師讓我練憋氣，由于我對環(huán)境不適宜，憋了十五秒就出水了。經(jīng)過我長期的練習(xí)，我終于和其他人憋的時間一樣長了。
老師又教我們在水中行走，我走著走著，不小心滑倒了，此時我特別想放棄下水，老師鼓勵我說：“什么事情不是很容易做好的，一定要堅持不要輕易放棄?！蔽衣犃死蠋煹脑捵兊膱詮娏似饋?。
過了些日子，老師讓我們下水游泳了。我看見老師嫻熟的動作，就趕緊下水游泳。剛開始游得很好，沒到一分鐘我就有點控制不好方向了，眼看就要撞上了池壁，我想趕緊站起來，由于用力太大卻又滑倒了，出水的時候沒有換氣，倒在水里的時候嗆了一口水，還喝了一大口呢!
第二天我哭鬧著不肯去，媽媽在一旁說：“寶貝，不要怕嗆水，總有一天你會學(xué)會游泳的，到那時我會為你驕傲。”我擦干了眼淚說：“媽媽，您放心我一定會學(xué)會的?！苯?jīng)過長期的練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。先蹬池壁滑行，再用蛙泳腿來劃水，動作是：蹬、收、夾，做三次蛙泳腿后再做一次蛙泳手;我先把五指并攏放在頭頂，再把手掌轉(zhuǎn)過來，畫一個圓形的圖形，放到胸口再放到頭頂。媽媽看到我越來越熟練的動作非常高興。
經(jīng)過學(xué)游泳讓我明白了不論做什么事情都要堅持，才會成功。
我學(xué)會了什么四年級作文8
我看到媽媽每天都要燒菜、洗碗、很辛苦的，就想幫媽媽分擔(dān)一點。于是，我跑到媽媽邊上說：“媽媽我想學(xué)洗碗?！眿寢尯芤苫蟮貑枺骸澳銥槭裁聪氲揭獙W(xué)洗碗了呀?”我說：“想學(xué)會了，就能幫媽媽了：”媽媽笑瞇瞇地說：“謝謝你?！?/p>
媽媽開始叫我洗碗了，我心里特別高興。媽媽告訴我說：“先要把碗放在水池里，再在百潔布上擠一點洗潔精，然后用百潔布把碗洗干凈，最后用清水把碗沖洗干凈并用干布擦干，這樣又干凈又美麗的碗就洗好了。”我照著媽媽的話一步步的去做。雖然有的碗油油膩膩的我洗了好幾遍才洗干凈，衣服也濺得濕濕，但是我最后還是成功了，不是常說“堅持就是勝利”嗎。我盯著那些碗看著， 連眼睛都忘了眨一下。因為我覺得自己洗的碗漂亮極了好像在閃閃發(fā)光呢!
這時媽媽進來了看見我洗的干干凈凈的碗急忙說：“呀!好厲害，洗的真干凈，你真是一個好孩子啊!”聽了媽媽的話我心里美滋滋的。雖然我成功了，但是我也不能驕傲。因為驕傲?xí)谷寺浜?，所以我不管取得多大的成就都不能驕傲。我以后還要學(xué)會做更多的事情，幫媽媽分擔(dān)更多。
我學(xué)會了什么四年級作文9
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最終，但此刻我學(xué)會了堅持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅僅是在教官對我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會了堅持，還有教師對我們的鼓勵。
剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學(xué)里去崮山五天說是去軍訓(xùn)，也就是去旅游五天，可經(jīng)過這一天的折騰，我才發(fā)現(xiàn)這是來真的了。我們的蘇教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在操場集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：挺胸抬頭，手臂搖擺高，兩手五指并攏，中指緊貼褲縫，兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立定，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個動作。之后是齊步走，教官說了齊步走的要點是：1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要撐不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個多小時，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看教師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。教師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我必須要戰(zhàn)勝堅持。接下來的幾天我成功了!
四天的雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝!
我學(xué)會了什么四年級作文10
從上周開始，老師就讓我們拿上水果。聽說這次勞技課是水果雕刻。水果雕刻是不是很難啊，是不是很危險。上特色班的時候，我就見十班每個人手里拿著一個很漂亮的雕刻。
今天終于到了我們上勞技課的時候了。從起床來到教室，我們就開始忙著準(zhǔn)備上勞技課用的東西了。我先拿著自己的水杯去水房涮干凈，然后又拿著一個又紅又大的蘋果去洗。
到了勞技室，老師給我們講了水果雕刻的歷史以后。對我們說，雕刻的時候需要用小刀，要注意安全。老師說：“今天我們來雕刻蘋果天鵝?！薄芭丁?，好棒!”我在心里歡呼。
老師給我們示范了蘋果天鵝怎么雕刻。剛講完，老師就拿著大的切菜刀，給我們一個一個的切，切好以后，就給我們分小刀，分牙簽。
老師把蘋果切成三瓣，兩邊的蘋果比較大，中間的蘋果很薄。我拿起一半大的蘋果就開始做。我先找到蘋果的中心，拿著小刀慢慢的切要去，生怕切到手。這一刀很輕不深，把蘋果轉(zhuǎn)一下，也切了一刀，跟第一刀一樣重，我把小刀合住，放在桌子上，把切下來的果片往后推了推不掉，我又修改了一下，推了推終于掉了，但是里面參差不齊。我又在這個基礎(chǔ)上，切了一刀比上一次深了一點，把蘋果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又切了一刀，推了推，推動了，耶!我有進步了。我又切第三片，跟上次一樣。天鵝的尾巴做好了。
接下來開始做天鵝的翅膀。在蘋果的側(cè)面，用小刀輕輕地切一刀，再在這一道的下面切一刀，再一推那一小部分就掉下來了。天鵝的翅膀有兩片。右邊的翅膀也是這么做的。
開始做脖子了，我把薄薄的那一片拿出來，用小刀寫下一半。在這一半上面用牙簽在邊緣往里一點的地方，按照那條線平行的畫一條，然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙簽扣出一個圓，把蘋果籽按到那里，另一邊也要做。把牙簽插到天鵝尾巴的前面，把脖子插到牙簽上，把切下來的一點點小薄片按到原來的位置，把它們都往后推相等的距離。就這樣一只可愛的天鵝就出來了，雖然這只還不是很好看。
這節(jié)勞技課過去了，我們班里沒有一個人被小刀剌傷。
我學(xué)會了什么四年級作文10篇
