400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)大全
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記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事,它像微笑久經(jīng)不衰。腦海的深處,一個(gè)記憶飛涌而來:一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)這大千世界充滿了好奇。這里給大家分享一些關(guān)于《我的發(fā)現(xiàn)》的文章,方便大家學(xué)習(xí),快來看看吧!
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)1
我發(fā)現(xiàn),有的植物剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,它就長(zhǎng)在我們小區(qū)的花池里。
星期天上完口才課,在小區(qū)里停好車子,路過花池的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)發(fā)芽了,長(zhǎng)滿小刺的枝干上長(zhǎng)出了一片片紅色的葉子??粗@些紅色的葉子,我想起了課文《爬山虎的腳》,文章里描寫的爬山虎剛長(zhǎng)出來的嫩葉也是紅色的,經(jīng)過一段時(shí)間,它們會(huì)慢慢變成綠色。我想:為什么它們長(zhǎng)出來時(shí)不是綠色,后來會(huì)慢慢變綠呢?真的會(huì)變成綠色嗎?
今天放學(xué),我又去觀察這些花,發(fā)現(xiàn)月季花的葉子有綠色的,還有紅色的,還有紅綠相間的,綠色的葉子都比較大,紅色的葉子都非常小,我想:綠色的葉子年齡要大一些,它們就是長(zhǎng)大的紅色嫩葉吧!
真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,回到家后上網(wǎng)一查,我知道了:原來,月季里有一種叫花青素的東西,所以它的嫩葉長(zhǎng)出來是紅色的,還有紫色的,嫩葉很柔弱,容易受紫外線的傷害,嫩葉的紅色素就像“墨鏡”,能起到防曬的作用。經(jīng)過一段時(shí)間,陽光照射在葉子上,就會(huì)產(chǎn)生葉綠素,嫩紅的葉子就會(huì)漸漸變成綠色了?!?/p>
以前我以為植物剛長(zhǎng)出來的葉子都是嫩綠的,可這幾天我認(rèn)真觀察才發(fā)現(xiàn),不是所有的葉子長(zhǎng)出來都是嫩綠的,除了紅色的、紫色的,還有其他顏色的嗎?這個(gè)問題讓我們一起來尋找答案吧!
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)2
我的腦子總是一堆稀奇古怪的想法,但也會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我看見母雞下蛋時(shí),總是看得入了迷,吃飯時(shí)看著桌上的雞蛋,腦子里總是想著雞蛋為什么一頭尖尖的呢?躺在床上,走在路上,一直想的是:尖尖的?為什么是尖尖的?為什么母雞下蛋不會(huì)破?然后,在書上看了“冷卻”的意思后,問題已經(jīng)有了眉目:是不是蛋在母雞下之前是軟的,下時(shí)遇空氣冷卻成了硬的,再最后擠壓成了尖尖的。
我因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)了這個(gè)結(jié)論而興奮不已,以為我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的人,甚至我已經(jīng)為這個(gè)結(jié)論起了名字,叫“雞生蛋,蛋生雞結(jié)論”。
直到有一天,我在書本上看見了這個(gè)道理時(shí),我的心涼了大半截,唉,原來我不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)論的啊!回到家,我對(duì)媽媽說:“都怪你,不給我報(bào)出我的結(jié)論,被別人搶先了?!眿寢屄犃斯笮ζ饋?,笑夠了,給我說:“人家下結(jié)論是你還沒有出生呢!”“啊!?不是吧!”……
雖然晚了,不過我還是自己想出了這個(gè)結(jié)論,誰讓媽媽不提前生下我呢?
我的發(fā)現(xiàn)總是遲到,看來,我要好好說說她了。
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)3
對(duì)于一個(gè)星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會(huì)過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺,動(dòng)物是不是沒有感情。我認(rèn)為可能真的沒有感情,但我只針對(duì)于這些蠶,我又錯(cuò)了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。
我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面??粗麄冎钡膶ふ?,我把那只蠶放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄?,然后待在那只長(zhǎng)的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認(rèn)為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會(huì)付出真心對(duì)待你!
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)4
今天是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車模型。等我拼裝好站起來時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來了,它們來干什么呢?我仔細(xì)一看,原來我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來的呢?它們?cè)趺粗牢业袅穗u肉呢?
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀察。不一會(huì)兒,一只小螞蟻來了,它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動(dòng),它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語地說。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對(duì)方的觸角,好象在說:“快來幫我一起搬,我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉?!?/p>
不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間,這塊雞肉就被它們搬走。
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)5
在生活中,我們總會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn).而今天,我就有一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們一起看看吧. 剛放完學(xué),我就仍下書包,拿出本子,認(rèn)真地寫起作業(yè)來......
突然,一股濃濃的香味飄入我的鼻孔,我不僅跟著香味走去,來到廚房,只見奶奶正煮著香噴噴的餃子。我抹了抹口水,小聲對(duì)奶奶說:"奶奶,給我點(diǎn)餃子吃吧.""好!"奶奶笑了笑,又撫摩著我的頭。我門滿地拿起餃子,咬了一口,真香呀!這時(shí),一個(gè)問題在我腦海閃過--為什么餃子會(huì)浮在水面呢?難道,是因?yàn)轱溩雍茌p?不對(duì)。.....那是怎么回事?這可把我愁壞了。
于是,我來到灶臺(tái)前,仔細(xì)觀察著快出鍋的餃子,明白了---餃子下鍋后,由于密度比水大,所以沉下鍋去。隨著餃子的加熱,餃子皮膨脹起來,加上餃子皮中空氣的膨脹,餃子皮中的空氣也膨脹起來,餃子的體積增大了,質(zhì)量卻沒變,密度卻變先了,甚至小于水的密度,所以餃子就浮了上來。
"哦,我明白了,明白了!"叫聲飄出窗外。
啊!在生活中善于發(fā)現(xiàn)問題真好!
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)6
北方的春姑娘總是姍姍來遲,如今三月已至,卻還是滿目蕭然。遠(yuǎn)望高大的白楊樹,除了一片枯黃外,再也不見一點(diǎn)生機(jī);視野中,只有道邊的幾棵長(zhǎng)青樹,背著一層厚厚的灰塵,露出一點(diǎn)點(diǎn)憔悴的綠。
好漫長(zhǎng)的冬!耐不住性子的我,邁開了尋春的步伐。
先看看院里的梨樹,在灰褐色的枝條上,鼓起了好多小苞。這是什么呢?原來它就是未來的花朵和樹葉。它們?cè)谛“性杏?,只等一夜春風(fēng)吹過,它們便一起伸展,給人們一個(gè)意想不到的驚喜。我仿佛看到了一大簇一大簇的梨花綻放著,雪白雪白的,散發(fā)出陣陣幽香?;ㄏ乱淮笕好鄯滏音[著,為花朵而舞蹈。
俯下身子,會(huì)發(fā)現(xiàn)冬留下的痕跡——一片片的枯黃。也許你會(huì)嘆息:“這些小草真是不幸啊!”是的,望著那些莖折枝斷的小草,誰還會(huì)有好心情?可是,我剝開它那枯黃的外衣,卻有了更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里邊卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著美麗的春天!
春天就要到了,讓我們的思想在這美好的季節(jié)中放飛吧!
400字四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)7
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長(zhǎng)是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多,就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績(jī),我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后,就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開始的時(shí)候,我自以為是,任為自己平時(shí)的英語單詞積累的多,一定會(huì)寫上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫一個(gè)單詞。可到了最后,就怎么也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個(gè)單詞,其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡(jiǎn)單的寫,按順序?qū)懀敲葱Ч删痛蟛灰粯恿?。所以英語單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開始寫起,要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快,也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫一遍,再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫簡(jiǎn)單的數(shù)詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時(shí)按照順序,第一個(gè)單詞寫完了,第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統(tǒng)計(jì),我一共寫了112個(gè)英語單詞,比原來增加了許多,錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍,都比原來提高了許多。
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡(jiǎn)單的做起,才會(huì)慢慢提高,做得快,做得好。
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