記敘文600字初中作文5篇
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記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式，很多學(xué)生寫的作文都是記敘文。下面是小編為大家準(zhǔn)備的記敘文600字，希望大家喜歡。
記敘文600字1
我有一個幸福、舒適、溫馨的家庭，家里有一個風(fēng)趣、幽默又厲害的媽媽，又有愛心會賺錢的爸爸，又調(diào)皮搗蛋的哥哥，還有喜歡讀書又乖巧的我。
先來說說幽默又厲害的媽媽吧!有一次媽媽帶我去買鞋子，媽媽看上了一雙腳指頭在里面，腳的中上部分在外面的鞋子，售貨員阿姨說：“這雙鞋子可好了，透氣性好腳還不臭呢。”媽媽說：“鞋子的一部分是不讓腳臭，可是腳指頭呢?”這讓售貨員阿姨哭笑不得，我也笑得差點翻了個跟頭?？墒俏覀円欠噶隋e誤，那可是沒有一丁點兒商量的余地，我和哥哥都怕媽媽。
那下面來說說有愛心的爸爸吧!星期天爸爸帶我去玩，看見了路邊乞討的老爺爺關(guān)心的說：“把這5元前去給老爺爺吧，讓老爺爺買點吃的?！蔽医舆^錢迫不及待的跑過去用雙手遞給老爺爺，老爺爺看著我點點頭。那種眼神特別的真誠，好想再說謝謝所有有愛心的人。
接下來我們說說調(diào)皮搗蛋的哥哥吧!有一次我把作業(yè)早早的寫上了，哥哥說：“我們來玩警察捉小偷的游戲吧?！蔽艺f：“好啊，我當(dāng)警察你當(dāng)小偷，開始了?！蔽以诤竺婢o追不舍，他在前面跑著，誰知他又跑到后面，我還在前面找他呢，忽然：“啊”的一聲，把我嚇了一大跳，回頭一看，原來是他在搗鬼，嚇得我晚上只做惡夢。
我嘛，喜歡看書、學(xué)習(xí)。爸爸說我是書呆子。再告訴你們一個好消息，過了“五·一勞動節(jié)”我們就要搬進(jìn)大房子了，我真高興。歡迎大家都到我家去做客。
我生活在這樣的家庭里，感到幸福、快樂。我希望媽媽健康、美麗、長壽。爸爸的事業(yè)越做越大、越做越好。哥哥早點懂事，我希望我的學(xué)習(xí)越來越好，更上一層樓。我送大家一個諺語：學(xué)習(xí)如走路，不能慢一步。
記敘文600字2
我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備，今天，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。
看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠著色的，很好看!西面是一棵粗壯的大樹，大樹旁還有一叢草;北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄，仔細(xì)一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢!二號作品是一只五彩繽紛的孔雀，它張開著它那優(yōu)雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。三號作品是我最喜歡的一幅畫，是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這只小鳥一定吃得很棒!小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實，我想一定小鳥在找這顆果實!小鳥的外形很獨特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛!四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里，就有著人類最好的品質(zhì)，在涼風(fēng)吁吁的青松林里，有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì)，我愛這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。
記敘文600字3
“你看，那銀白的月光像什么?像銀絲嗎?讓我們把它用針編成手帕吧!你拉著我的手，曾經(jīng)這樣對我說過，哦?我抬頭望著，月亮泛著點點銀光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)射來，真的像極細(xì)的銀線，那銀針呢?我們苦皺著眉頭，看著月光一點一點地消失，卻一點辦法也沒有。
月光，哪兒去了?在黑森森的樹林里，我們小心的走在小路上，頭頂圓圓的月亮也不見了，只有黑色的樹葉在嗚嗚作響，我知道，你怕，你小小的身軀緊緊地靠著我，在黑暗中微微顫抖，別怕，我不知哪兒來的勇氣，拉著你的手，飛快地向前奔跑，別回頭!你緊跟著在森林里奔跑，沿著曲折的小路。你看，月光在這兒，在我們的頭頂上!我們一下子沖出了黑暗的世界，我喘著氣，指著頭頂那銀色的小精靈，說道。你笑了，我也笑了，我們一起看著天空那極美的月亮。月光下，隱約有一根細(xì)細(xì)的銀針在閃爍著，那，是真的嗎?
再隔幾年，我們不在一起看月亮了，我也再沒有看見那月光中的那根銀針了，我，在我的家中，你，在你的家中，守著自己窗前那暗淡的半塊月亮，另一塊去哪兒了?我知道，另一半一定在你那兒，我也知道，你也一定獨守著自己窗前的那一塊半月，正疑惑另一半的月亮在哪兒?你一定這么想，我們倆之間是有默契的，但是，這兩半月亮，隔得那么近，卻沒能走出那短短的幾片樹林，只能在這邊，苦苦盼望著另一邊。
我最終打破了心中的限固，偷偷地從后門溜了出去，狂奔到你家樓下，你正苦著臉仰著頭，望著什么?！班?”我輕聲的向你揮了揮手，你立刻察覺了，一看是我，一笑，立刻跑下樓，拉住了我的手，眼神間滿是欣喜，我笑了，讓你抬頭看看天空，呀!月兒又圓了!真的，藍(lán)黑色的幕布上，一輪銀色的圓月正散發(fā)著皎皎白光。你看，我再一次在月光中看見了那枚銀針，這一次，不僅是一枚銀針，還有那千絲萬縷的銀線，它們正在天空中編織著一方潔白的手帕，最后，月光輕柔的把它送到你的手上——那潔白的月光手帕。月光，是你送給我們的嗎?哦!不是，是我們的友誼送給我們的!
我輕輕拉住你的手，月光輕柔地照在我們手上，仿佛在編織著新的月光手帕!
記敘文600字4
學(xué)校老師說，預(yù)防溺水，不要游泳，但是爸爸說，預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會游泳。
現(xiàn)在，還是初夏的雨季，天還不熱。我們騎車去兜風(fēng)，路過池塘，那池塘很大，一邊是山林，一邊是田野，一邊是村莊，風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤剑职终f，我們?nèi)ビ斡景伞?/p>
爸爸下了水，試探著水的深淺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那里一大片水域水只能浸到我的腰部，趟著水，泛起的濁水像攪動著的咖啡。可是我到了水里面就感覺很興奮，因為游泳代表好玩。
我首先練撥水，五指并攏做鴨掌狀，將水向身后劃動。后來，我們用手掌擊水，爸爸的如來神掌很厲害，猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射，我不得不把頭轉(zhuǎn)過去，用屁股對著他。
后來，我找了一個偏僻的地方解手。于是，爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到一個頭在浮動。
回來，爸爸教我憋氣倒浮，可一開始我總是想笑，一笑就會沉下去，鼻子就會嗆水，但是后來，我學(xué)會了一點，感覺自己真的浮起來了。
可是，天漸漸黑了，天上出現(xiàn)了星星，岸上，有人牽著牛兒回家，像黑色的剪影，天空中蝙蝠在亂飛，還聽到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸，我冷得身子直發(fā)抖，趕緊穿了衣服，騎車回家。
記敘文600字5
在宮西達(dá)也的筆下有這樣一只可愛的小翼龍，它天真、善良，又很懂事。
在這次參加《我是霸王龍》繪本故事會的時候，我充分的認(rèn)識了它，那只友善的小翼龍……在很久以前的一天，小翼龍誕生在了世界里，媽媽教會他它了善良，爸爸教會它了自衛(wèi)，沒過多久，小翼龍長大了，它認(rèn)識了因為火山噴發(fā)而雙目失明的霸王龍，發(fā)了善心，要救霸王龍，而霸王龍好了以后，小翼龍卻害怕地飛走了的故事。
我讀過很多繪本，但沒有幾本打動我的，因為在我這個年齡來說，有許多繪本都有點太無聊了，但《我是霸王龍》這本書讓我知道了一件事：至少并不是所有繪本都是那么無趣幼稚的。而小翼龍的善良，雖然害怕但勇于幫助自己的敵人是一件多么可貴的事情呀!霸王龍那種感恩的品質(zhì)更是能讓所有人敬佩，本來好了以后可以將小翼龍一口吞下去本來可以讓《農(nóng)夫和蛇》這則寓言再次發(fā)生，而霸王龍卻選擇了不，讓整個故事發(fā)生了驚天大逆轉(zhuǎn)：霸王龍要感謝小翼龍。霸王龍的感恩讓我意識到世界上還是好人多，更讓我明白感恩很重要。但唯一可惜的是小翼龍因為害怕霸王龍飛走了，這也是最讓人難過的場景。不過小翼龍走的時候，想了這么一句話：“要是我真的能是霸王龍該多好哇!”我想霸王龍也會想：“如果我能變成翼龍那該多好哇!”我想，小翼龍和霸王龍離別后一定都很傷心吧!如果我是霸王龍，我一定也會像書中的霸王龍一樣，每天捧著魚，坐在與小翼龍相見的懸崖上等著小翼龍：“小翼龍，你快回來，我不吃你，也不傷害你，只想和你一起捉魚，吃紅果子，你快回來吧!”如果我是小翼龍，我一定會在每天霸王龍睡覺時，輕輕地，去看上一看，看看他是否一切安好，如果安好，那我就放心啦!
在故事會結(jié)束前，老師讓我們把霸王龍和小翼龍相見后會發(fā)生的事畫下來，我畫了霸王龍喂魚給小翼龍吃，小翼龍飛到樹上摘紅果子吃，一副開開心心的樣子，那樣真的太棒了!
最后，我想告訴小翼龍：“小翼龍，你快回來!”
記敘文600字初中作文5篇
