長(zhǎng)大高中作文
長(zhǎng)大高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的長(zhǎng)大高中作文，歡迎閱讀與收藏。
長(zhǎng)大高中作文1
我是這樣長(zhǎng)大的
還在凌晨的夢(mèng)中，我就能聽到黃河水嘩嘩嘩地流過(guò)腳下的大地；還在歷史中徘徊，我就能聽到絲綢之路上絡(luò)繹不絕的駝鈴聲響徹黃沙。我就是這樣長(zhǎng)大的，在現(xiàn)實(shí)的狂躁和歷史的遙遠(yuǎn)交織中，從好奇問(wèn)月
的孩子，到青春飛揚(yáng)的少年，我成長(zhǎng)起來(lái)。
滔滔黃河水，濃濃哺育情。我在黃河水的“澆灌”下長(zhǎng)大。
我曾決心去尋找黃河的源頭——我生命之水的發(fā)源地。在那里，也許我能找到生命原始的狀態(tài)，我的血管，我的頭發(fā)，我的肌肉和骨骼，在那里可以一一得到清洗。在那里，我能捧起清澈之水，灑向廣闊的大地，讓我愛的人和愛我的人，享受上天的甘霖。后來(lái)我真到了那里。帶著最簡(jiǎn)單的行李，在那離天很近的地方，我匍匐在地，虔誠(chéng)膜拜和感激。淺酌一口手心的“圣水”，陽(yáng)光投射在唇邊，我的微笑綻放成一朵盛開的花。黃河水輕輕澆灌，花朵成長(zhǎng)，我也成長(zhǎng)。
陣陣駝鈴聲，綿綿絲綢路。我在駝鈴聲的“呼喚”下長(zhǎng)大。
翻閱泛黃的歷史書頁(yè)，黃沙漫漫，那持鞭驅(qū)趕駱駝的人，在前行的路上留下一道深深的印痕。駝鈴清脆，絲綢柔軟，路途遙遙，內(nèi)心堅(jiān)定，那黃沙之地，有腳印，更有夢(mèng)想。寒暑易節(jié)，春秋代序，駱駝老了身，銀絲滿了頭，只有那漫漫的黃沙見證著這樣一份屬于堅(jiān)持的榮耀。那一年，我在父母的陪同下，謙卑地走過(guò)一段絲綢之路，用皮膚去感受細(xì)沙的溫度，用靈魂去親近駝鈴的呼喚。這是夢(mèng)想在呼喚，在呼喚中我的身體向外延伸，思想成長(zhǎng)為一棵胡楊木。我聽到了持鞭人的吶喊。
黃河水，駝鈴聲，在我成長(zhǎng)的路上交織。紙上的追尋，現(xiàn)實(shí)的探索，牽引我的是一個(gè)叫“夢(mèng)想”的名詞。我去尋找黃河之源，去重走絲綢之路，我在書中豪氣干云，我在路上指點(diǎn)江山。黃河為著夢(mèng)想滾滾東去，駝鈴為著夢(mèng)想緩緩西行，
我則為著夢(mèng)想而努力地向一塊塊“高地”成長(zhǎng)。“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上?！蔽覂烧叨歼x，成長(zhǎng)在追尋夢(mèng)想的路上。
【閱卷心語(yǔ)】
本文創(chuàng)意十足。作者側(cè)重寫精神的成長(zhǎng)，或者說(shuō)是心靈的成長(zhǎng)，這樣的構(gòu)思，這樣的行文，比起寫實(shí)作文來(lái)，境界上要高一些，當(dāng)然，難度要更大。這樣的作文很容易流于空泛。本文卻寫得比較大氣，一點(diǎn)也不空泛。
長(zhǎng)大高中作文2
三月的雨，久違的雨，百轉(zhuǎn)千回之后，滴滴答答地在粉紅傘面處作了最后的停留。雨滴落下，雨聲響起。抵不過(guò)眉間那一抹笑意，撲哧一下笑出了聲兒，獨(dú)享在自己的世界里，轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，飛旋，起舞……
血色薔薇下，月洗高梧，漫黑的夜，萬(wàn)籟俱盡。獨(dú)倚在窗前，眨巴著水靈的眼睛細(xì)看著蒼穹的星﹑月，尋找著自己的星座，卻，怎么也，找不到……
漸漸地，眼皮泛起了倦意，不甘，不能入睡。強(qiáng)迫自己思考，省悟。
三年前，豆蔻佳際時(shí)的我，純真的如同天上掉下來(lái)的小精靈，靠著自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人過(guò)活在這個(gè)陌生的大集體里，封閉式教育，封閉式管理，一切與多彩無(wú)關(guān)，與外界無(wú)關(guān)。要強(qiáng)如我，又怎可奈何?什么都要爭(zhēng)第一，學(xué)習(xí)第一，生活第一…….
爭(zhēng)的久了，有點(diǎn)累，就停了下來(lái)，頹唐地過(guò)了接下來(lái)的一年，也就是第三年即一年前。
中考接力的失敗，負(fù)罪該來(lái)的太遲，走得也很快，昔日頭戴光環(huán)的我此刻變得如此灰黑如此不堪，有心人說(shuō)：“你這是麻木了，學(xué)得麻木了?！?/p>
曾每天都要惡搞一曲《無(wú)所謂》現(xiàn)在想想便覺(jué)得可笑，正值花季，為何要發(fā)出這樣脫離塵世的音律，是小人的猥瑣行徑還是真正謫仙的心靈讀白
像人們所認(rèn)為的那樣精貴的三年前，簡(jiǎn)單如我，有著同齡少女沒(méi)有的特殊的蠻力死勁的打拼，在拼出一片天后，卻委身于臺(tái)下，退縮了前途，退縮了曾經(jīng)屬于自己的那一片輝煌。一切似乎是一場(chǎng)話劇，三年后的我改變了自己的一切，變得更加的成熟，更加的務(wù)實(shí)。
“時(shí)間永是流逝，街市依舊太平……”自己在無(wú)數(shù)次挫折中一次次歷練。媽媽生病住院了，我哭了，第一次感到那么無(wú)助;數(shù)學(xué)考試第一次不及格，我哭了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)用;心愛的英語(yǔ)老師走了，我哭了，那是我敬愛的老師呀!中考的失利，我痛心，后悔有什么用呢?
堅(jiān)強(qiáng)如我，于是，我選擇不哭!
三月的雨，久違的雨，滴答聲之后，撲哧一下笑出了聲兒……
笑自己的青春年少，笑自己的似水年華，如同這雨滴落下，滴出了一個(gè)春天的變化。我在成長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)大。在此期間，歷練，改變……請(qǐng)期待。
長(zhǎng)大高中作文3
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我沉醉卻不堪憔悴。
——題記
伴隨著午夜鐘聲的敲響，時(shí)光女神來(lái)到我身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)：“你十五歲了?！庇忠荒赀^(guò)去，我又成長(zhǎng)了一歲。死黨對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)時(shí)，后面也不忘加上一句，“你又老了一歲”。呵呵，最近網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)熱詞，我們都“初老”了。
某一天，和一個(gè)好朋友吵架了。事情的起因，是我感冒了，被他拉去買藥。本來(lái)是一件多么溫暖的事，卻被一個(gè)不合時(shí)宜的話題給破壞了。他說(shuō)，我變了，不像以前那么單純了；他說(shuō)，我不再像以前那樣時(shí)刻傻笑了，清澈的眸子里，多了幾分憂郁；他說(shuō)，我變多愁善感了。原來(lái)，他早已發(fā)現(xiàn)。
“你后悔了嗎？”我問(wèn)他。“你后悔和我做朋友了嗎？我已改變，不再像以前那么單純了，你只是把以前那個(gè)單純的我當(dāng)朋友吧?！蔽叶嘞Ｍ?，他能斬釘截鐵的告訴我他不后悔，而他卻選擇了沉默?！拔覜](méi)資格后悔”，然后他這樣說(shuō)。呵，他最終還是后悔了，因?yàn)槲沂チ艘酝膯渭儭?/p>
我確實(shí)生氣了，卻是氣我自己。我怒氣沖沖的回去，他攔住我，我甩開他；他道歉，我不理他。逐漸長(zhǎng)大，成熟，失去以往的單純，是我最不愿意接受的事實(shí)。我們都選擇了沉默，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
坐在座位上，靜靜地望著窗外，對(duì)面公寓樓的上，家家戶戶的燈都亮了。上高中以后，為了方便學(xué)習(xí)，我選擇了住校。只每周末回去一次。每次回家，總會(huì)和爸爸媽媽來(lái)個(gè)擁抱，笑鬧一會(huì)兒。然后媽媽去做飯，我總會(huì)去幫她。在家沒(méi)事了，給爸爸媽媽炒幾個(gè)菜，洗洗衣服，關(guān)心他們，他們都含笑的看著我，一副很幸福很安慰的樣子。在他們眼里，我是長(zhǎng)大了吧？因?yàn)殚L(zhǎng)大，所以更考慮他們的感受，不再亂花錢。不想學(xué)習(xí)時(shí)，只要想到他們期盼的目光，便下定決心去學(xué)習(xí)。我更加明白自己的責(zé)任，更成熟了。這樣看來(lái)，成熟也沒(méi)什么壞處。
想通的我，轉(zhuǎn)過(guò)身去敲敲他的桌子，笑著對(duì)他說(shuō)：“喂，沒(méi)事啦。”他會(huì)意的一笑。后來(lái)他對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)這叫成熟。”
是啊，成熟，是我們由少年走向青年的標(biāo)志。告別往日的天真，擔(dān)起肩上的責(zé)任，那過(guò)去的日子，像天邊的落日，而我們，將迎來(lái)嶄新的明天。青春，你好。長(zhǎng)大，你好。
長(zhǎng)大高中作文4
外面下著雨，一個(gè)女孩頭頂著鐵碗，蹲在屋檐雨水滑落的地方，她的淋著雨，心里不知道數(shù)了多少回雨珠。走路會(huì)數(shù)走了幾步，喝水會(huì)算喝了幾口，天空飄著幾朵白云，心事也就來(lái)來(lái)回回，風(fēng)一吹就散了。
回家的路和小時(shí)候不一樣，大街上，每個(gè)人行色匆匆，當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去，鄉(xiāng)間的小道、草原和大自然一起消失了嗎？
記得，小時(shí)候，我有一回寫作業(yè)，低頭撿掉的橡皮，一抬頭，后腦勺撞在窗戶的尖銳處，血流不止，我嚇壞了，那時(shí)候，家里還只有電瓶車，爸爸背著我，跑出去，騎著車，送我去醫(yī)院，被關(guān)心著，也忘記了痛，醫(yī)生給我上了藥包扎好，讓我好好休息，作業(yè)也免寫了。再后來(lái)，長(zhǎng)大了，有一回自己騎車，被一輛小轎車撞了，司機(jī)逃了，我只急著上課，回家發(fā)現(xiàn)腿腫了，我用備用的膏藥貼上，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，怕被責(zé)怪，那一天，也下了雨，我只是拉上窗簾，就睡覺(jué)了。所謂長(zhǎng)大，就讓我覺(jué)得是學(xué)會(huì)適應(yīng)，去吞下生活的苦，哀嘆中無(wú)奈，也常應(yīng)了那句“睡得著就過(guò)得去?！蔽抑灰浑y過(guò)、失望就睡覺(jué)，帶著情緒入睡，第二天就釋懷了。從前的電瓶車，變成了汽車，一切都變了。
越長(zhǎng)大，越發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的天真，我小時(shí)候暢想自己以后一邊腳踏實(shí)地的去工作，一邊努力跋山涉水地去旅行，一邊慢慢放松精致的生活，一邊慢慢欣賞沿途的風(fēng)景，從容不迫的走完人生之旅，但是，我錯(cuò)了，我的人生稀里糊涂的開始也結(jié)束著。
身邊玩的好的朋友，自己也不知道怎么去維持，關(guān)心自己，自己關(guān)心的，都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)推開，小時(shí)候，純粹的相處，就覺(jué)得輕松，現(xiàn)在輕松的相處，卻覺(jué)得沒(méi)那么純粹了，長(zhǎng)大，究竟改變了我什么？，我接受過(guò)別人的真心，也交出過(guò)真心，真心留在我身邊的朋友一個(gè)也沒(méi)有，因?yàn)樽约旱拿馨伞?/p>
長(zhǎng)大著，人際交往，性格的變化，愛情也變得失敗，我沒(méi)辦法真正的去談一場(chǎng)戀愛，我覺(jué)得別人一對(duì)我好，我就想逃，心里忘不掉的往事與人，多次回味過(guò)往，往事都會(huì)過(guò)去，記憶也會(huì)落了灰，是過(guò)去了還是沒(méi)過(guò)去。
城市中亮著的燈光，點(diǎn)著我一點(diǎn)一點(diǎn)的心事，長(zhǎng)大是好是壞呢，我小時(shí)候特別想長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，又想回到小時(shí)候。外面下著雨，我伸手接住，接住的是生活，還是水？“一步，兩步，三口，五口，八朵……十二朵……”，只要我未變，變得就是世界，長(zhǎng)大也許未必沒(méi)想象中那么壞吧，樹是生活，埋的是我，看花就好，別看我落魄，長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……藏著好多秘密的心事哦。
長(zhǎng)大高中作文5
還在前行著，在這條沒(méi)有盡頭的單行道上。
七堇年說(shuō)：“如今仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定?！?/p>
常常會(huì)努力回想近些年的點(diǎn)滴，想翻一翻腦海中的存根，卻都不見蹤跡；想回頭看看曾走過(guò)的路，無(wú)奈路只是路，并未因我偶然的邂逅而變得旖旎。路上鋪滿了枯黃的腐葉，一如那真真從我臉上掉落下來(lái)的青春，將過(guò)去與未來(lái)相隔。
我知道，那個(gè)曾經(jīng)的自己已然不再。
再也不會(huì)在雨后清晨嗅泥土清芬，再無(wú)閑情賞庭前花開花落，白云不再變換著各種排列，冷月的圓缺也不再被感到。
當(dāng)我端坐在教室前排，翻開磚頭一般的練習(xí)冊(cè)，看著金色的陽(yáng)光被窗欞切割成規(guī)則的形狀，映照在水泥地板上，映照在貼滿了考試信息的墻上，才無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的青春如囚鳥被悄然禁錮在這里，無(wú)意耽溺我如花美眷似水流年。所以有時(shí)會(huì)覺(jué)得頭頂?shù)奶炜帐撬慕堑?，雖然蔚藍(lán)，雖然會(huì)浮有絲絲白云甚至略過(guò)歸鳥，卻終不是我所期望的那般廣闊。
然而再大一些，忽然發(fā)覺(jué)，原來(lái)是自己把自己禁錮住了。
原來(lái)這只是追逐理想漫漫征程中的小小一步。當(dāng)你沒(méi)什么可以再失去的時(shí)候，就是你開始得到的時(shí)候。
木心一言有如空谷足音：“歲月不饒人，我亦未曾饒過(guò)歲月?！彼詴?huì)安慰自己，或許我現(xiàn)在生命中看似無(wú)用的生動(dòng)的悲喜，都會(huì)化為明朝前行之路上給予我希望的養(yǎng)料，所以仍然愿意以昂首之姿徐步前行于這條通往高考之路的獨(dú)木橋，仍然選擇做那個(gè)用盡心力追逐心中朝陽(yáng)，永不停歇的倔強(qiáng)人兒，去拼搏奮斗揮汗如雨，窮且益堅(jiān)。不枉青春走一遭。
要過(guò)生活，不要讓生活過(guò)你。
你決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
便是如此，有的生命喜歡轟轟烈烈，于無(wú)聲處聽冬雷震震，也自然有的生命喜歡偏安一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾，亦只求得如人飲水的冷暖自知?，F(xiàn)在的我雖然不敢奢求在人生的賭場(chǎng)中開出一莊九天十地的牌局，但至少也有那乾坤一擲的勇氣。把三思而后行的躊躇拋諸腦后，把復(fù)雜的眼光摒棄身側(cè)，在紛雜的人群中逆流而行，讓十七歲的自己足夠豐盈，讓十七歲的自己專心長(zhǎng)大。
昂首闊步，從不畏懼，從不依靠。
只是甘心作自己的繭。
長(zhǎng)大高中作文6
我在想，自己是不是有勇氣去承擔(dān)那方情感的空間，那方屬于自己的空間。
——題記
歲月無(wú)情的劃過(guò)眼前，將足跡印在了那一棵棵被伐倒的年輪上，一圈一圈。
歲月的波紋蕩漾，生命的記憶永存。
烈日炎炎之夏，我來(lái)那塊令人賭目思情的高大樓房旁邊，淚竟然忍不住往外涌，淚珠將回憶再次朦朧浮現(xiàn)。
依舊是那個(gè)地方，依舊是這些樹木，依舊是那不變的空氣，不變的情感。唯獨(dú)，是哪一座高樓，挺直屹立在這方土地。辛酸，愧疚，難過(guò)，不忍統(tǒng)統(tǒng)被風(fēng)刮進(jìn)腦海，思緒的跌宕讓我重新回到了那個(gè)情景。
“爸，你在哪？我來(lái)看你了！”一陣喜悅的歡呼聲出自我之口。我是按照媽媽所說(shuō)的路線大老遠(yuǎn)從家里跑來(lái)，想給爸爸一個(gè)驚喜。沒(méi)喜卻驚住了！咦？老爸不是說(shuō)在一家什么廠打工么？怎么，這里……一片建筑工地中的我呆呆的瞬間被定格了，難道……老爸騙我們？此時(shí)，不肯相信自己的猜測(cè)，只知道四處尋找那熟悉的背影。目光終于被鎖定?！鞍职?，是爸爸！那樣熟悉的身影，那么用心的在刷墻。我看見他站在高高的架子上，渾身都不能動(dòng)彈，似乎雙腿早已麻木，雙手早已酸痛，但還是這么一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
再也看不下去了，內(nèi)心的波浪終于開始”咆哮”了，頓時(shí)間，我已成為了一個(gè)被風(fēng)化了的“淚人”。
于是，悄悄離開，就像，就像我從未來(lái)過(guò)，就著這里從未有過(guò)我的氣息。
爸爸這么累，這么努力的掙錢，為了誰(shuí)，我自己心知肚明，試問(wèn)自己，心有慚愧，有這么好的爸爸，還經(jīng)常和他斗嘴，還不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，我拿什么來(lái)回報(bào)父親這么拼命的付出，我拿什么來(lái)孝順?biāo)瑢?duì)！我一無(wú)所有。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，就是在那一刻，永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘的那一刻。
季節(jié)，年年來(lái)，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，而這人生，卻不能重新來(lái)過(guò)；人，從出生到將來(lái)，總會(huì)經(jīng)歷慢慢長(zhǎng)的過(guò)程。而我，就在一刻之間稚嫩無(wú)知，一顆過(guò)后，突然長(zhǎng)大。
曾嘆息人世倉(cāng)促無(wú)常，嘆紅顏成白發(fā)，倒不如努力長(zhǎng)大，去承擔(dān)那一方屬于自己的空間。
評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言平素樸實(shí)，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，從自我反思中尋求人間親情，在悔悟中流露真情，字句描寫有力，震撼人心。
長(zhǎng)大高中作文7
手中握著這個(gè)金黃的橘子，心中不由想起了家鄉(xiāng)的那棵橘樹。
那年我5歲，爺爺在屋后栽了一棵橘樹。小小的我天真地問(wèn)：“爺爺爺爺，橘子樹什么時(shí)候可以長(zhǎng)出橘子來(lái)？”只記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)：“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)?！蔽也唤?，又繼續(xù)待在橘子樹前做著橘子長(zhǎng)出來(lái)的夢(mèng)。
那年我6歲，爺爺終究沒(méi)有吃到他親手種的橘子，在橘子成熟之前便去世了。眾人啼哭時(shí)，年幼的我不懂死亡，也不懂爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我問(wèn)母親：“爺爺去哪了？”她只是說(shuō)：“爺爺去了遠(yuǎn)方?！庇谑俏依^續(xù)對(duì)著橘樹流口水，繼續(xù)等待橘樹長(zhǎng)大。
那年我8歲，姑媽得了肺癌。剛懂事一點(diǎn)的我，第一次感到了生命的危機(jī)，第一次懂得了死亡近在咫尺的恐懼?？匆娂议T口那棵橘樹，我又想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話：“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)?！彪y道那時(shí)候，爺爺就已經(jīng)預(yù)感到了死亡的危險(xiǎn)嗎？
那年我9歲，父母不和，我關(guān)著門，躺在床上，無(wú)力地聽著外面的風(fēng)聲雨聲和摻雜著的吵鬧聲?！芭椤?，瓷碗碎了，連著我的最后防線，淚水“嘩”地就下來(lái)了。無(wú)助的我突然想起了爺爺。爺爺說(shuō)得不錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，而我，也在這風(fēng)雨中長(zhǎng)大了。
如今我虛歲14，又是一年豐收，我破天荒地回了趟老家。一踏入老家，兒時(shí)的記憶忽地蜂擁而至。我想起了兒時(shí)下水曾戲蝦，也想起了誰(shuí)家窗戶何人碎；我記得石塊之間蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，也記得調(diào)皮被罵時(shí)的可憐樣……還有爺爺種的那棵橘樹。
我撥開雜草，小心翼翼地，仿佛怕踩壞了我記憶里的碎片。老宅已不復(fù)當(dāng)年的簇新與傲岸，除了灰敗，還是灰敗。這老宅，打破了我所有美好的幻想。事實(shí)如此蒼白，就如供堂上的照片般冰冷殘酷。
或許，我的橘樹該是挺拔蒼翠的吧，想起5歲時(shí)與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想抱著希望去看看。盡管明知不可能，但枯敗的現(xiàn)實(shí)還是讓我無(wú)言。這棵承載著我所有記憶源泉的橘樹，已不復(fù)存在了。
該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)，我不由想起了爺爺?shù)脑挕６裣胂?，自是有些別樣的意味。我們都是橘樹，總會(huì)有成長(zhǎng)的日子，也總會(huì)有枯敗的一天，區(qū)別在于，你成長(zhǎng)的幅度。剎那間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了！
長(zhǎng)大高中作文8
做老師最失敗的就是既不相信自己的學(xué)生，又想讓學(xué)生考更高的分；做學(xué)生最失敗的就是既不認(rèn)同老師的某些觀點(diǎn)，又怕得不到那些毫無(wú)意義的分；做父母最失敗的就是既看不起自己的孩子，又希望自己的孩子成龍成鳳；做孩子最失敗的就是既厭惡父母設(shè)計(jì)的人生又怕走錯(cuò)辜負(fù)了父母的期望；做人最失敗的就是不懂什么重要什么不重要。
我記得那天下午下了好大的雨，我沒(méi)帶傘，穿的也很少，身上被淋濕漉漉的。走到門口我看到他拿著毛巾，惶恐不安的站在門口。我知道這是給我準(zhǔn)備的.，可我心里像打翻了五味瓶，我不明白他為什么不來(lái)學(xué)校接我，還害我成了一條可憐的“落水狗”。
我沒(méi)有理會(huì)他，徑直到客廳放下書包。然后走到房間門口，頭也不回的摔門而入?！俺燥埩?，我都幫你做好了?！遍T口傳來(lái)急促的敲門聲伴隨著他焦急而略帶滄桑的聲音。
想到這個(gè)男人就是為我操勞了大半輩子的父親。生活中，他總是唯唯諾諾，幫我做這做那，但是我再也不是往日的在父母懷里依偎、撒嬌的那個(gè)小孩子了。有些事自己會(huì)做，并不需要他來(lái)幫忙的啊?？赡芪艺f(shuō)這些話有些幼稚，可事實(shí)的確是這樣的啊，我在房間里坐了十幾分鐘，但是就像是煎熬了幾個(gè)世紀(jì)一般。
我慢慢起身開門出了房間，看見他在飯桌旁坐著，桌上盤子里的菜還冒著熱氣，可一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)過(guò)。我看見他略帶血絲的眼睛里透露出幾分焦急?；腥话l(fā)現(xiàn)他的臉上多了幾分滄桑，頭上不知道從哪里冒出幾根銀絲，才猛的醒悟過(guò)來(lái)，這是多年來(lái)為我操勞的爸爸?？匆娝俱驳拿嫒?，心中的傷感油然而生。第一次覺(jué)得他老了！
我默默走過(guò)去，坐下。他見我來(lái)了，臉上露出一份驚喜和擔(dān)憂。我也沒(méi)有放下面子主動(dòng)和他說(shuō)話。我們默默對(duì)視著。早已饑腸轆轆的我低下頭默不作聲的把飯吃了個(gè)精光。父親看到我，非常的欣喜。即使沒(méi)有對(duì)話，但是空氣中都仿佛洋溢著一份幸福與歡樂(lè)。在這一瞬間，我忽然覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。其實(shí)我也有不對(duì)的地方，也很自私。再怎么樣，他也是我父親啊，他總是愛我的，這世上哪有父母是不愛自己的子女的呢。哪怕是奉獻(xiàn)出自己一切啊，都想給孩子最好的??！父母把青春獻(xiàn)給了子女，留給自己的只有滿頭白發(fā)和一根根皺紋?。?/p>
時(shí)間總是和我們過(guò)不去，來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)也不曾有過(guò)一份留戀。人生就像一部電影，劇情再美也總有結(jié)局。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母給予的最好的禮物也莫非是陪伴罷了，愛到最美是陪伴。對(duì)父母來(lái)說(shuō)，愛到最美是理解。
長(zhǎng)大高中作文9
成長(zhǎng)成長(zhǎng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，都會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)中的我們，多么快樂(lè);成長(zhǎng)中的我們，也有煩惱;成長(zhǎng)中的我們，到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂(lè)樂(lè)的，還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應(yīng)該慎重考慮的。成長(zhǎng)，是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(zhǎng)中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會(huì)找到自己一生中的理想，也許你會(huì)改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(zhǎng)中的我們，有時(shí)可能會(huì)胡思亂想，有時(shí)可能會(huì)為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
成長(zhǎng)離不開生活，生活中的我們正在成長(zhǎng)。然而，有的青少年會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現(xiàn)在吃好，喝好，穿好。成長(zhǎng)中的我們，一定要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機(jī)會(huì)，你就會(huì)成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)······如果沒(méi)有成長(zhǎng)我們就會(huì)一步一步接近死亡，就會(huì)使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會(huì)有思想，有自己的夢(mèng)想。而有的青少年，就會(huì)茫然的過(guò)完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會(huì)突然想起自己在成長(zhǎng)中，是多么的無(wú)知吧?
毛毛蟲，在世間是多么的渺小啊!等它長(zhǎng)大后，就會(huì)變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長(zhǎng)大后，就會(huì)變成青蛙，為人類造福。在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也會(huì)變成國(guó)家的棟梁之材，也會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，所以性格差異較大。這就使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到較大煩惱。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都少不了與他人的交流，只有在與他人的交流中，我們才能不斷地完善自己。
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到多多少少的煩惱。比如，我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和父母，老師，同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵?？赡苣銜?huì)默默的承受著，可能你會(huì)發(fā)脾氣，這都是正常的，不可避免的。只要你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，那么你就進(jìn)步了，你在成長(zhǎng)中又前進(jìn)了一小步。
成長(zhǎng)中的我們一定要知道知錯(cuò)就改，千萬(wàn)不能誤入歧途。成長(zhǎng)中的我們，正處在半成熟半幼稚的心理狀態(tài)中，一方面會(huì)有成人之舉，另一方面會(huì)有受到自身能力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身能力出發(fā)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。
長(zhǎng)大高中作文10
可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了!
五一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，就看見遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”，再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)€夠!過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，爸爸問(wèn)我：“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、幸?？燔嚒擦诛w鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開動(dòng)了，剛開始開得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著，我和媽媽、爸爸一起玩&ldquo彎月快車”。只見場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了?；蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái)，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
長(zhǎng)大高中作文11
那一刻我長(zhǎng)大了，陽(yáng)光撥開陰霾;心動(dòng)的那一刻，我長(zhǎng)大了。
那年秋天。刺眼的陽(yáng)光幾乎讓人睜不開眼，我半躺在鄉(xiāng)間綠油油的草坪上，望著古樹下那一株昂然挺立的蒲公英出神。風(fēng)柔柔地?fù)崦业拿骖a，蒲公英也隨之輕輕顫動(dòng)，他們好似一群快樂(lè)的孩子偎依在母親的懷里，永遠(yuǎn)受著母親的呵護(hù)。而我，卻被母親無(wú)情地勒令來(lái)鄉(xiāng)間體驗(yàn)生活。離開了母親溫柔的懷抱，就像一盞沒(méi)有油的銅燈，失去了光明與溫暖。我傷心地垂下了頭。他悄悄地走到了我的身邊，靜靜地坐下，仰頭瞭望無(wú)邊的蒼穹，低聲說(shuō)：“又在埋怨你母親了吧!”他是鄰家的一個(gè)孩子，從小便失去了母親，但他每天依舊快樂(lè)的笑著。他總是告訴我，他之所以快樂(lè)是因?yàn)樗涯赣H裝在自己心里。我抬起頭，不屑的望了他一眼，心知他定又得說(shuō)一大堆“母親是為我好”的教育人的話。但他卻說(shuō)說(shuō)微微一笑，說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧!”他頓了頓，不顧我用詫異的眼神望著他，繼續(xù)說(shuō)道：“狼在人們心目中永遠(yuǎn)是兇猛的，但是，在他們變成強(qiáng)者之前，是必須要經(jīng)過(guò)一段最慘烈的遭遇。雖然，在他們剛生下來(lái)時(shí)，母狼靜靜地呵護(hù)它們，無(wú)微不至的照顧他們，但等到狼崽們能夠奔跑、跳躍時(shí)，母狼便將他們逐出溫暖的家，任憑狼崽們?nèi)绾慰藓浚绾伟?，父母?jìng)內(nèi)耘f是連踢帶打，含淚將他們送進(jìn)黑暗的大森林。要知道，那林中可是弱肉強(qiáng)食的技場(chǎng)啊!狼崽們稍有不慎，便會(huì)命喪黃泉，然而生存下來(lái)的狼們，都是經(jīng)過(guò)困苦磨練出來(lái)的強(qiáng)著，正是他們父母將他們送上了成功的道路啊!”我聽罷，不由得同情那些死去的小狼，咒罵他們無(wú)情的父母。他宛爾，輕輕地說(shuō)：“不要這樣就認(rèn)為父母錯(cuò)了，他們?cè)崴土撕⒆拥男悦?，但有時(shí)，他們也會(huì)跟在孩子后面，暗暗給予他們幫助，要知道，送走孩子的時(shí)候，他們也會(huì)心痛，也會(huì)將淚啊!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也有些震撼。
抬頭再看看那株昂然的蒲公英，花草隨著風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。他們是那樣的依依不舍，但也不得不在母親的翹首遙望中消失在天空的盡頭。那一刻，我的心為之一顫，似乎，在那瞬間，我突然長(zhǎng)大。我在心里默默地祝福那些飄向遠(yuǎn)方的蒲公英，然后飛身而起，奔向電話亭，我要給母親打個(gè)電話，告訴她，我很想她。
風(fēng)拂起了我的頭發(fā)，我的思緒停滯在蒲公英飄飛的那一刻，也是我長(zhǎng)大的那一刻。
長(zhǎng)大高中作文12
天空落下滴滴清淚，落在玻璃幕墻的外側(cè)，房中，瓶里的漏沙一點(diǎn)點(diǎn)流失、墜落、融合，杳去無(wú)痕，寂寞了整個(gè)夏。
這個(gè)夏天，我來(lái)到了這里，這個(gè)夏天，我感到了孤單，這個(gè)夏天，一切都不再一樣，這個(gè)夏天，濕了、冷了、下雨了，這個(gè)夏天，煙花旖旋，卻墜落，碎了一地的爛漫。
步入高中，突如其來(lái)的緊張使我措手不及，突然而至的孤單使我悲觀消極，高手如云的班級(jí)也使我心灰意冷，突然間，我感到自己好無(wú)助，一張張陌生的面孔，一處處陌生的環(huán)境，想要放棄，卻舍不下自己的夢(mèng)，想要流淚，卻固執(zhí)的假裝堅(jiān)強(qiáng)，我不曉得，在這里，在這個(gè)優(yōu)生群集的地方，我的夢(mèng)還能否實(shí)現(xiàn)！我的華爾茲還能否旋轉(zhuǎn)？一切都是未知，此時(shí)的我好迷茫。
那天夜里，手機(jī)響了，看了下來(lái)電顯示，是以前的班長(zhǎng)兼我最好的玩伴，按下了聽鍵，我沒(méi)有說(shuō)話，“哎”，他嘆了口氣，“小笨（班長(zhǎng)同學(xué)間叫的昵稱），你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，你就不會(huì)再孤單了，長(zhǎng)大了你就學(xué)會(huì)交朋友，長(zhǎng)大了，你就會(huì)快樂(lè)……”他默默地說(shuō)著，自始至終，我都沒(méi)有開口，掛下電話，我靜靜想著，不知不覺(jué)中，眼淚已滑落。
是的，我不懂得交朋友，不懂得樂(lè)觀的吵吵鬧鬧，說(shuō)到底，我還只是個(gè)孩子，一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大，孤單寂寞的孩子，班長(zhǎng)的話一次又一次的回蕩在我的腦海，觸動(dòng)著我的心，一切都變了，我是不是也該改變？
終于，我沉默地抬起眼瞼，敲碎了那時(shí)的悲觀，否定了曾經(jīng)的孤單，因?yàn)槟且灰?，我終于想明白：生活就是這樣，時(shí)而孤身一人，時(shí)而有人陪伴，時(shí)而悲觀消極，時(shí)而開懷大笑，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流失，日子一天天度過(guò)，他不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的快樂(lè)和悲傷而或急或慢，也不會(huì)以為誰(shuí)的充實(shí)和空虛而明亮或暗淡，更不會(huì)像沙漏一般流失完翻轉(zhuǎn)后再重新開始，生命就此一次，流失完就再也尋不到。
潮濕的一季，偷走了東流的時(shí)光，走過(guò)此夏，我已長(zhǎng)大，屬于我的季節(jié)，正如宋代佚名畫中那廊外中的花兒，在時(shí)光中悄然綻放，此時(shí)，不再需要漏沙，此時(shí)，我不會(huì)再沉默，揚(yáng)起嘴角，抬起頭才發(fā)現(xiàn)，我收獲了整片天。
長(zhǎng)大高中作文13
人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在長(zhǎng)大，伴隨著你的是快來(lái)、是傷心，甚至是痛苦。在成長(zhǎng)時(shí)，你會(huì)學(xué)到做人的責(zé)任，使你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，還會(huì)在成長(zhǎng)中收獲一份又一份珍貴的友誼。我很愿意在這種環(huán)境中慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)時(shí)，我學(xué)到了做人的責(zé)任；新學(xué)期開始時(shí)，老師競(jìng)選班長(zhǎng)，而我幸運(yùn)地當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)。一開始，我根本沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。同學(xué)請(qǐng)求幫助，我對(duì)他們不理不睬；同學(xué)間有什么矛盾我沒(méi)有上前去關(guān)心和調(diào)節(jié)；甚至做事都不能喝同學(xué)們一起合作，齊心協(xié)力克服困難。后來(lái)，班主任對(duì)我進(jìn)行了教育，讓我從一個(gè)冷漠、無(wú)情、不思進(jìn)取的一個(gè)人變成了熱心。團(tuán)結(jié)、互幫互助的一位學(xué)生。從那以后，我明白了做人應(yīng)該有的責(zé)任，而你是一位領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)候更應(yīng)該如此，我愿意在這種經(jīng)歷下慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)時(shí)，我學(xué)到了做人應(yīng)該樂(lè)觀；一次，我與同學(xué)們正在打籃球，打著打著，只聽見一聲巨響“嘣”，我的籃球爆了。這時(shí)，伴我而來(lái)的是傷心、愧疚、害怕。我拿著爆了的籃球回到家中，奶奶問(wèn)我怎么回事，頓時(shí)我的心就跳到了嗓子眼。最后，在提心吊膽中，我如實(shí)稟報(bào)事情的經(jīng)過(guò)。奶奶狠狠地批評(píng)了我一頓。從那以后，我日益消沉，不喜歡笑，從不和別人交往，同學(xué)們都覺(jué)得我變了一個(gè)人似的。直到有一天，媽媽告訴我：“不必為了籃球那件事傷心難過(guò)，籃球，媽媽可以再給你買一個(gè)，但這次教訓(xùn)不可以忘記。如果你天天愁眉苦臉的話，就不帥了。人嘛，不管干什么都要樂(lè)觀，即使遇到困難，也要樂(lè)觀面對(duì)，克服困難，知道不！”這件事使我受益匪淺。我會(huì)這樣樂(lè)觀地、慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)時(shí)，我收獲了一份份的珍貴的友情。在這豐學(xué)期的時(shí)間里，我交了許多好朋友。
徐某是我的好朋友，是他教我打了乒乓球。李某是我的好哥們，是他教會(huì)了我打籃球。龔某是我的摯友，他教會(huì)了我許多事。
一次，我們班16位男女同學(xué)組隊(duì)玩撕名牌，而我們四個(gè)就正好組成了一隊(duì)，在干掉其余兩隊(duì)之后，我們迎來(lái)了強(qiáng)隊(duì)。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)趙英杰如惡虎樸食般抓住了徐某，把徐某一下子提了起來(lái)。我上前解救，但不幸被絆倒了，見此情況，朋友們紛紛上前將我扶起，把我送回教室……友情彌足珍貴，我愿意在友情中慢慢地長(zhǎng)大。
人，就是這樣，在擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、與友情中長(zhǎng)大，在快來(lái)、傷心與痛苦中成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大高中作文14
小時(shí)候，我曾經(jīng)仰望著院里的大姐姐而感嘆到：“長(zhǎng)大多好??！”我曾一直認(rèn)為只要長(zhǎng)大了就可以無(wú)約無(wú)束，有那么高的智商，還能背一個(gè)大書包……
于是，我常常問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大？”媽媽總是一遍又一遍地說(shuō)：“快了，快了……”
就在著漫長(zhǎng)的等待中，我已經(jīng)成為了一名初中生了，我手里拿著的成績(jī)單更加給我增添了一絲憂愁。雖然我還沒(méi)有完全長(zhǎng)大，但我強(qiáng)烈地感到煩惱增加了，負(fù)擔(dān)加重了。
小時(shí)候，聽S.H.E的《不想長(zhǎng)大》時(shí)，我覺(jué)得S.H.E傻傻的，心想：長(zhǎng)大有什么不好，長(zhǎng)大了我多自在，多有趣，我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大?？墒乾F(xiàn)在，我后悔了，我更渴望不再長(zhǎng)大。
記得還沒(méi)上三年級(jí)的時(shí)候，每天一放學(xué)，剛剛到家門口，我和小蕾就會(huì)把書包遞給爸媽，然后在院子里玩?zhèn)€痛快，利用我們的想象力編造出許許多多有趣的游戲，直到爸媽生氣地再三喊我們回家吃飯，我們才會(huì)依依不舍地離開。
現(xiàn)在呢，每天一放學(xué)，無(wú)疑是“各回各家，各在各媽”一回家，就放下書包寫作業(yè)。不過(guò)，我非常慶幸，我們老師是全年級(jí)布置作業(yè)最少的一個(gè)。寫完作業(yè)，不再想和好朋友玩耍，只會(huì)捧著電視看個(gè)不停。
小時(shí)候，我和爸爸去菜場(chǎng)買菜時(shí)，看到一只受傷的小鳥，我心疼地把它抱回家，用藥給它擦傷，用紗布給它綁住傷口，喂它喝水，給它谷子吃。它傷好后，把它還給了大自然。
我曾背著爸媽買過(guò)許多小兔子，其中有一只，爸爸媽媽無(wú)意中給它喂了水，死了，我卻和爸媽大吵了一架，然后和小蕾把它抱到院中，哭著給它埋了，還用磚頭立了塊碑，雖然第二天就被別人拆了。
雖然現(xiàn)在也養(yǎng)過(guò)兔子，但養(yǎng)死了之后，只會(huì)隨意地把它扔進(jìn)垃圾桶。魚死后，也只會(huì)倒入廁所，現(xiàn)在雖然也很喜歡小動(dòng)物，但我卻不會(huì)用心去愛它們了。我現(xiàn)在曾想過(guò)再長(zhǎng)大一點(diǎn)，上生物課時(shí)，要親手解剖小動(dòng)物的身體，就會(huì)不經(jīng)意的打起寒顫。
我現(xiàn)在還有一點(diǎn)點(diǎn)高興，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了這種轉(zhuǎn)變，這說(shuō)明我還沒(méi)有完全長(zhǎng)大。
這就是長(zhǎng)大嗎？我已經(jīng)失去了一些同情心和愛心，而這換來(lái)的卻僅僅只是煩惱和負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大是需要代價(jià)的，是要用快樂(lè)、天真的童心為代價(jià)去換取成熟。我不想長(zhǎng)大！
我不會(huì)在百花爭(zhēng)艷的春天去渴望枝繁葉茂的夏天，也不會(huì)在果實(shí)累累的秋天去向往白雪皚皚的冬天。不過(guò)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地哼起小時(shí)候歡樂(lè)的兒歌，去回味那甜美的時(shí)光。
我不再渴望長(zhǎng)大，但面對(duì)著它的到來(lái)，我也決不退縮。
長(zhǎng)大高中作文15
成長(zhǎng)就是一片郁郁蔥蔥的森林；里面有讓人恐懼的兇猛野獸；有讓人喜愛的草木；也有迷惑我們的桃花樹。一旦進(jìn)入這片森林，就會(huì)有很多奇妙的情感包圍著我們。好奇、驚喜、幻想、難過(guò)……
剛踏入這片森林，你充滿著好奇，幻想著森林深處的美好場(chǎng)景，盼望著早一點(diǎn)到達(dá)森林深處。剛踏入這片森林，還有些不熟悉，會(huì)有許多野花兒和小動(dòng)物來(lái)為你引導(dǎo)，給你指明方向，向你介紹這片神秘的森林。他們也會(huì)和你一起玩耍，在你傷心時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)送來(lái)安慰；在你開心時(shí)，他們會(huì)陪著你放肆地大笑；在你遇到麻煩時(shí)，他們會(huì)竭盡全力幫助你解決問(wèn)題；在你成功時(shí)，他們會(huì)祝賀你；在你失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)你。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，情誼卻深厚無(wú)比。這時(shí)，你突然會(huì)覺(jué)得這片森林真好，帶給我們這么多的樂(lè)趣，于是你會(huì)對(duì)這片森林越來(lái)越好奇，對(duì)這片森林充滿了幻想。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，一天天地深入這片森林。你這才發(fā)現(xiàn)一切并非想像的那么好，你經(jīng)常會(huì)遇到森林中兇猛的野獸，他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，你受傷了，雖然很痛，但你強(qiáng)忍淚水，握住武器絲毫不放松，反而更緊了。眼神也一天比一天更堅(jiān)定了，在你眼睛里可以看到你必勝的決心和對(duì)前方的渴望。你咬緊牙齒，緊握武器，一次又一次毫不猶豫地向猛獸沖去。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里會(huì)感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就，你也不會(huì)為曾經(jīng)那個(gè)受傷了還繼續(xù)戰(zhàn)斗的“傻”小孩感到驕傲。
正當(dāng)你為了自己目標(biāo)奮斗時(shí)，漂亮的桃花林出現(xiàn)在你面前，她用那美麗的顏色迷惑著你，礙著你的思維，絆住你的腳步。你開始動(dòng)搖了，開始不知所措，開始忘記自己最初的目的了。你不僅僅一次地問(wèn)自己“現(xiàn)在的努力究竟是為了什么？”你開始靜下心來(lái)思考。直到有一天，你找回了那個(gè)最最初的自己，你又找到了路，你不再被迷惑了，還會(huì)用盡全力拼搏，努力尋找心中的理想。
在這片森林里，還會(huì)有許多未知事物等著我們?nèi)ヌ剿?，我們就在這探索中慢慢地、慢慢的長(zhǎng)大！
