風(fēng)箏趣事作文300字四篇
風(fēng)箏趣事作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的風(fēng)箏趣事作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏趣事作文300字 篇1
童年、我們一起放風(fēng)箏
童年,最渴望的就是放風(fēng)箏了。一根長長的線,系著漂亮的風(fēng)箏,跑啊跑 啊,它就飛起來了。載著放風(fēng)箏的人的故事,越飛越高。 風(fēng)箏滿天飛的時(shí)候,是最自由的。它們像小鳥一樣,翱翔于那無邊無際的 藍(lán)天。我常仰望那神秘的藍(lán)天,幻想自己也能像斷了線的風(fēng)箏,在天空游蕩。 童年似乎就這么過去了,轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)了初中的門檻。背上的書包變沉重了, 功課也漸漸多了,擔(dān)子越來越重了。初中關(guān)鍵的三年,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn), 我們不能輕視它。 告別童年、告別無知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高興的事, 都將永遠(yuǎn)留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時(shí)把它擱在了角落,也許,在我們失意 的或受到挫折的時(shí)候,它將給我們欣慰。 姐姐說過,年幼的時(shí)候是人最單純的時(shí)候,天真浪漫、單純無知,對(duì)所有 事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過家家、到處都是我們的樂園。走過幼年是居 住的家,有種特別溫馨的感覺,會(huì)和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。 現(xiàn)在,放風(fēng)箏的那段日子已經(jīng)過去了,留下的只有想念。 想念風(fēng)箏,更想念童年。
風(fēng)箏趣事作文300字 篇2
每個(gè)人的童年都會(huì)留下很多趣事,那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。
那一天,風(fēng)很大,我爸爸就帶我去離家不遠(yuǎn)的羊山公園里去放風(fēng)箏。開始,我拿著放風(fēng)箏的線,我爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏,我向前跑的時(shí)候,我爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔??墒遣灰粫?huì),風(fēng)箏就俯沖著落到地上。我再試的.時(shí)候,風(fēng)箏還是一會(huì)兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么問題呢?
我想:“會(huì)不會(huì)是我沒有注意風(fēng)向的問題呢?”于是,我跟我爸爸轉(zhuǎn)換了角度,這一次,我再跑的時(shí)候,我爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔,風(fēng)箏就慢慢地飛起來了??吹斤L(fēng)箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步,我的風(fēng)箏就開始在空中打旋兒,好像隨時(shí)就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊我爸爸來幫忙,我爸爸把風(fēng)箏線拿在左手,用右手不斷地回扯著風(fēng)箏線。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時(shí)候,我爸爸再慢慢往外放線。很快的,我們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前,我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著飛向了天空。飛出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
風(fēng)箏趣事作文300字 篇3
寒假最快樂的事就是放風(fēng)箏了,每年放寒假的時(shí)候,我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好,然后媽媽把風(fēng)箏拿起來,接著爸爸大聲一喊‘‘放 ’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中,我飛
快地跑去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上,忽然吹來一陣風(fēng),線一下子斷了,風(fēng)箏飛呀!飛呀!飛到了電線上。
我飛快地跑到電桿下,我冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。
我站在那里等風(fēng)吹過來,我覺得風(fēng)馬上要吹過來了,果然一陣風(fēng)吹來把風(fēng)箏吹了下來,我趕緊把風(fēng)箏接過來。
我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來試試在天空飛行的快樂。
最后,我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場回到了家。
下一次,我一定還要到市民廣場放風(fēng)箏!
風(fēng)箏趣事作文300字 篇4
每一個(gè)人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就會(huì)從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野里去放風(fēng)箏的情景。
那個(gè)星期天,我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業(yè)早早地做好了,我們拿起自己的風(fēng)箏奔向田野,放風(fēng)箏必要有三個(gè)條件:一是,要有風(fēng),如果沒有風(fēng)你怎讓風(fēng)箏動(dòng),它也飛不起來;二是要有兩個(gè)人,一個(gè)托著風(fēng)箏,一個(gè)人拉著線迎著風(fēng)跑;三是風(fēng)箏,也是這三個(gè)條件中的一個(gè)物品,如果沒有了風(fēng)箏,有再大的風(fēng),有再多的人也不能放風(fēng)箏。那時(shí)我還小,不會(huì)放大風(fēng)箏,所以,我就幫哥哥姐姐們拿著風(fēng)箏,說是拿風(fēng)箏,其實(shí)是搞惡作劇,當(dāng)姐姐跑到一半的時(shí)候,我就放掉了她的風(fēng)箏,使她的風(fēng)箏飛不了天,這時(shí),我便會(huì)哈哈大笑起來,笑夠了,我會(huì)拿起我的小風(fēng)箏,爬到追高的地方,把這個(gè)小風(fēng)箏放下去,像太公釣魚一樣傻傻地站著,玩夠了再到大人那兒去搗亂,一會(huì)兒動(dòng)一下他們的線,一會(huì)兒又碰下他們的手,使風(fēng)箏從天上掉下來。
現(xiàn)在我回憶這些事情就覺得有些好笑。