2009年9月10日第25個教師節(jié)605班慶典活動具體過程-1370字作文

班隊活動準備工作概況：在教師節(jié)的前一個禮拜，大隊部提出了讓我們準備教師節(jié)的倡議。9月9日的晚托班，我們嘰嘰喳喳地討論著該送老師什么禮物，怎樣布置教室，有人說，應該把彩帶圍成一個愛心，也有人說，應該自己做，還有人說，把大家的錢匯總起來，買一些裝飾和禮物……

大家個個爭相發(fā)表自己的看法，同時也忙著布置，因為一點事先的準備都沒有，所以大家都絞盡腦汁地想怎樣把環(huán)境變得更漂亮、更溫馨，各自奔波著，我和同學都忙著用粉筆畫畫，不時地擦掉，仔仔細細地再重新來過，我們還用粉筆沾水，變得更加鮮艷，粉筆在細細的涂抹之中磨得平平的，我們費盡心思，只求讓老師更加快樂。當募集班費的時候，我們十分積極的動員同學，許多同學毫不猶豫捐出自己的一點點心意，就這樣一點一滴地積下去，累到了44元，要知道，我們當時，人，并不多。而這些累積起來的愛心，換來的是許多精致而可愛的禮物。

班會相比之下就準備得有條有理多了，我曾經(jīng)許多次看到，同學們認真地看著臺詞，逐字逐句地讀下去，一直一直練，漸漸地熟練起來，他們的臉上映出了金子般的笑容，那么愉快，那么興奮，那種燦爛而奇異的笑容，成了一顆真心的最好的證明，誰能說這不是學生給老師最可愛的禮物？同學們一直很努力很努力，他們配著自己的動作，用自己獨特的見解去理解那字里行間的意思，用自己獨特的語調(diào)去描繪自己想象中的畫面，此時的場景，如歌如詩，帶給人以強烈的震撼。我所在的那一組同學，大家都很努力，特別是臺詞最多的同學，他幾乎比平時賣力了許多倍，我們在一旁，也在不斷地完善著我們的劇本，每一個動作都凝聚著我們每一個人辛勞的結(jié)晶。

當我們展現(xiàn)在老師面前時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，為愛付出，一點都不累！班會內(nèi)容：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇袀€人像一只勤勉的春蠶，為我們織起一片知識的天空;有個人，像一支默默燃燒的蠟燭，為我們點亮前方的道路。這個人就是老師。在老師的節(jié)日里，讓我們獻上一句最真誠的祝福，一場最精彩的班會。教室的門被輕輕地推開了，只聽見“茲——”的一聲，教室的上空飄落下一朵朵“雪花”，霎時教室里充滿了祝福的聲音，在這些祝福聲中，老師緩緩走進教室，班隊會也隨即開始。一句句贊美的語言，贊不完老師對我們的關懷；一首首優(yōu)美的小詩，頌不完老師對我們的照顧。

就連相聲小品里也不忘贊美我們敬愛的老師，相聲《老師的愛》就是其中一個，雖然用的是一些幽默的小片段，但卻讓同學們在歡樂中體會到老師的良苦用心；雖然有時我們不理解老師的嚴厲教誨，但是我們最敬佩的還是老師那無私奉獻的精神。班隊會進入了高潮階段，在同學們深情并茂的朗誦中，老師們露出了會心的微笑，還不時地說：“謝謝同學們，我知道同學們準備了很長時間，也很辛苦，所以，我謝謝大家！”又是一年教師節(jié)，又是一次精彩的班隊會，或許這對我們來說不足為奇，但是在老師心里是一種莫大的欣慰。班隊活動過后感想與心得：教師節(jié)不僅是教師的節(jié)日，更是我們大家共同的節(jié)日。當老師們逐一走進教室的時候，我們?yōu)樗麄儑姙⒉蕳l，換來的，是老師與同學們共同的微笑。

“濃濃尊師意，款款愛生情”是本校今年教師節(jié)的主題。在這個教師節(jié)里，每一個班級都為老師獻出了他們精心準備的節(jié)目與禮物，但我說，我們班的節(jié)目與禮物絕對是最好的，我們用一顆真摯與火熱的心來對待這次教師節(jié)，我們不僅僅是讓老師開心，而是向老師表達我們從內(nèi)心深處看待老師的那一種情感。師生情乃人間僅次于親情之最偉大最感人的情感，是用任何語言與畫筆都無法描繪出來的。我們說，老師，您辛苦了！嘴上這么說，可過不了多久又成了過眼陰云、空口之談。

很少有人能履行那個在教師節(jié)許下的諾言，千金萬銀換不來老師最會心的微笑，只有我們成績提高了，才是對于老師來說最好的禮物！