四年級周記五篇1六年前上學(xué)" />

四年級周記五篇

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四年級周記五篇

四年級周記五篇

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧??墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幘恼淼乃哪昙壷苡浳迤?,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級周記五篇1

  六年前上學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,在老師的關(guān)懷幫助下和同學(xué)之間的相互關(guān)心下,我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習(xí)興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)將我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  首先,我認(rèn)為在這個學(xué)期我在奧數(shù)方面進(jìn)步比較明顯,在這學(xué)期中我參加了學(xué)校奧數(shù)社團 和學(xué)而思 的奧數(shù)培訓(xùn),自己在奧數(shù)方面有了新的突破,通過老師的授課和自己認(rèn)真聽課,仔細(xì)做題,終于在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎,入圍決賽。學(xué)校奧數(shù)社團 也獲得了優(yōu)秀學(xué)員 稱號。剛開始學(xué)奧數(shù)就取得了這一成績,令我自己十分興奮,讓我有了繼續(xù)探索奧數(shù)的興趣。

  其次,我在英語方面剛剛學(xué)習(xí)完了《新概念英語》第一冊,在原來的基礎(chǔ)上掌握了更多的單詞,也懂得了更多的語法規(guī)則,如:被動語態(tài)等等,并在英語課上積極發(fā)言,作業(yè)的正確率也提高了不少。

  再次,在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己膽怯行為,我一貫比較膽小,雖然腦子里已經(jīng)有了一個答案,但總是不敢站起來發(fā)言,害怕自己說錯別人會嘲笑我。通過老師多次的關(guān)心幫助,給了我戰(zhàn)勝膽怯信心,我終于鼓起勇氣能夠大膽發(fā)言了。

  雖然學(xué)習(xí)生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心仔細(xì),尤其在考試中做完試卷不仔細(xì)檢查,總是犯不改犯的錯誤;在語文閱讀方面,不深入理解文章內(nèi)容,總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中,一定要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),更加刻苦努力學(xué)習(xí),要以好的學(xué)習(xí)成績回報老師和母校,做一個出類拔萃的好學(xué)生!

四年級周記五篇2

  夏天的時候,我想種一盆鳳仙花,媽媽帶我在超市里買了一盆“小花農(nóng)”,是鳳仙花的。

  回家后,我迫不及待的查看了說明書,了解了它的種植過程,接著把鳳仙花的種子撒到準(zhǔn)備好的培養(yǎng)基里,然后把它放在陽光下,每天澆一點水,慢慢地等它發(fā)芽。大約過了七八天后,鳳仙花發(fā)芽了,長出了兩片小小的、綠綠的嫩葉,是橢圓形的,非常地惹人喜愛!這時候,我就要給它增加“營養(yǎng)”了,那就是施肥,但是爸爸說不能施太多的肥,不然,會把種子“燒死”的。等到鳳仙花長出了四五片葉子的時候,我就把他它移栽到準(zhǔn)備好的花盆里。在接下來的日子里,我每天都會記著給鳳仙花澆水、施肥、松土、曬太陽,像照顧一個小寶寶一樣細(xì)心地照料它。不久,鳳仙花長大了,長出了許多翠綠的葉子,變得比以前更強壯了!兩個月后,鳳仙花終于開花了!它的花瓣是白色的,呈扇形,一層又一層,非常地純潔、漂亮!

  我喜歡我的鳳仙花!

四年級周記五篇3

  我種了一叢鳳仙花。

  圓圓的、小小的金褐色種子進(jìn)入土壤后,像喝了魔法藥水,沒幾天就迅速地發(fā)芽、抽枝、長葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了盆里也在生長的.大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競爭在無言地進(jìn)行著,沒過幾天,鳳仙花越來越茂盛,獨霸了這個花盆。

  在一個陽光明媚的早上,我在澆水時,突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花開花了!大紅大紅的花兒艷透了我的心,它在晨風(fēng)中輕輕地笑著。鳥兒也在窗外歡快地叫著,似乎也在慶賀鳳仙花的開放。不久,菜粉蝶盯上了邊上的白菜,偷偷地產(chǎn)下許多卵,我每天都要從白菜葉里抓到好幾只又肥又胖的大青蟲,可鳳仙花還是精神抖擻,絲毫沒受到影響,還哼著口號兒使勁長。是菜粉蝶憐香惜玉,還是鳳仙花有防蟲秘方?

  我終于盼到了暑假,我忙沖上樓,摘下鳳仙花的花瓣,美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色,而且洗了還不褪色,能保持一個多月呢,真好!鳳仙花第二天又開出了新的花,可我已經(jīng)沒指甲可染了,而爸爸媽媽都不肯給我染指甲,我只好讓花兒開在那兒了。如果你要染指甲,可以來找我哦!

  我有一叢美麗的鳳仙花,是我陽臺上最炫麗的風(fēng)景。

四年級周記五篇4

  媽媽說:“清明前后,種瓜點豆?!蔽艺胫炞C一下她說的對不對的時候,科技小組的同學(xué)告訴我,今天李老師要教我們種花啦!我可真高興呀!

  來到了科技教室,老師拿出了許多種子供我們挑選。矮番茄、百日草、茄子……我思來想去,選擇了鳳仙花。因為我覺得它具有觀賞價值。開花了肯定會很美麗的。

  拿到種子后就開始種植啦。我小心的把花盆拿過來,穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。又找來一張白紙鋪在花盆底部的小洞上,把土填進(jìn)去。接著挖五個小坑,把五粒種子分別分到五個小坑中。再輕輕地把土蓋上。最后給它澆上水。老師說要看著水從底下的洞里漏出來才可以,我加了整整一瓶子水,但是都被泥土吸收了。又倒了一杯才達(dá)到要求。最后,在老師的幫助下我給花盆包上了保鮮膜,讓它快速發(fā)芽。等到苗一出來就可以把膜拆掉。

  我抱著種著鳳仙花的花盆走在回家的路上,滿腦子想的都是花開以后的樣子,真開心!

四年級周記五篇5

  今天,媽媽在花鳥市場買了一盆鳳仙花,它雖不像牡丹那樣驕艷華貴、也不像桂花那樣香氣迷人、不像秋菊那樣色彩艷麗、但我愛它。

  鳳仙花只需要足夠的水分和土壤就可以生長。它的顏色有紫的,有紅的、白的…葉子是利刀狀的,如一位亭亭玉立的少女傲立在風(fēng)霜中。它的花蕊十分驕嫩,風(fēng)兒吹過,就在風(fēng)中

  跳舞,花兒跳完了舞,風(fēng)兒伴著那花兒沁人心脾的香氣一直吹到了我的鼻子旁,那迷人的芳香讓我陶醉。記得有一次,一道數(shù)學(xué)難題,我左思右想也想不出時突然風(fēng)又把花兒迷人的芳香吹到了我的鼻子帝,腦子豁然開朗,吹散了我心中的憂愁,終于做出了這道題,它不愧是我家中排憂解難的小精靈,無所不能讓我們一家四口十分佩服它那種勇于奉獻(xiàn)的精神。

  鳳仙花既是我的小精靈,又是我們的小公主,它為我的家庭帶來了無數(shù)的生機啊!

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