五年級(jí)我的作文

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五年級(jí)我的作文

五年級(jí)我的作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)我的作文1

我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的衣服。

是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢?因?yàn)樵谖业挠∠笾?,設(shè)計(jì)師都有著獨(dú)特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里,拿起剪刀裁裁剪剪,就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。

我的奶奶就是一名設(shè)計(jì)師,她很會(huì)做衣服。爸爸的西裝,爺爺?shù)难澴?,媽媽的裙子,很多都?lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次,我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙,裙子要有很多層紗布重疊在一起,轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴笑了說(shuō):“我的孫女兒也愛(ài)漂亮了呀!沒(méi)問(wèn)題,看我的吧!”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái),開(kāi)始在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前,和我想要的一模一樣?!罢媸翘昧?!”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣,奶奶便和我討論用什么顏色的布,鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我,等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候,把漂亮的'紗裙給我。奶奶果然做到了,穿上紗裙的那天,我開(kāi)心極了,在家里轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈。

奶奶還會(huì)幫我給芭比娃娃做衣服,我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看,翻出我喜歡的小布頭,交給奶奶,讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。

我好佩服奶奶,一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā),長(zhǎng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)我的作文2

人的一生總有自己愛(ài)看的書(shū)籍,有人愛(ài)看童話,有人愛(ài)看寓言,有人愛(ài)看希臘神話,可我有點(diǎn)愛(ài)看這些,電腦在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》是我國(guó)最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,我讀后非常喜歡書(shū)中的人物和故事。小說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)了魯智深,林沖、武松等人有聲有色的反抗,落草的故事。隨著故事的發(fā)展,個(gè)人行為逐漸變成有意識(shí)的`抗?fàn)帯?/p>

梁山上的好漢們,“不怕官府不怕天”里成了好漢們的天堂。自從小李廣大鬧清風(fēng)寨后,眾好漢紛紛奔向梁山。梁山實(shí)力大增,宋江自江州上山后,中國(guó)恒頓山寨,操練人馬,能攻善守,三打祝家莊,大破高唐州,踏平曾頭市,終于聚集起義相投的108位好漢,患難與共,生死相托。一同劫富濟(jì)貧,除暴安良。多讀幾遍《水滸傳》我想我的作文水平肯定會(huì)有所提高。

梁山泊聚集了一伙好漢,首領(lǐng)是宋江,他們一共108個(gè)將領(lǐng),個(gè)個(gè)武藝超群。朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊,但是派了很多次兵都失敗了。只好招安,但是幾個(gè)奸臣心懷鬼胎,再找按后沒(méi)有讓他們進(jìn)程,但派他們?nèi)フ饔懛脚D。

然而,去時(shí)108員將領(lǐng),打敗了方臘后只剩下了27員,高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們,在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他們毒死了,梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。我愛(ài)看這本書(shū),他讓我懂得了什么叫做義氣,什么叫做信任。

五年級(jí)我的作文3

我媽媽是個(gè)急性子,爸爸是個(gè)慢性子,他們倆難免發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。自從我這位調(diào)解員加入后,他們的戰(zhàn)爭(zhēng)慢慢被我化解了。有一次,媽媽出去上班臨走時(shí)再三叮囑我和爸爸:我的衣服別忘了洗了,爸爸嘴上答應(yīng)一聲:好。我在屋里寫(xiě)作業(yè),別的話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這再三叮囑我卻記住了,我的.作業(yè)寫(xiě)完了,看見(jiàn)我爸在爬格子,我忽然想起媽媽的再三叮囑,爸爸絕對(duì)記不住,再說(shuō)我已經(jīng)12歲可,也應(yīng)該能洗衣服了,我便下定決心幫爸爸洗衣服,我假裝說(shuō)了一聲:“爸爸,我作業(yè)寫(xiě)完了出去玩一會(huì)啊?”得到爸爸的同意后,我隨手關(guān)上兩道門(mén),為的是不讓他發(fā)現(xiàn)我的秘密行動(dòng)。我開(kāi)始洗衣服了,我按照媽媽的樣子先在盆里接一盆清水,再放上一點(diǎn)洗衣粉開(kāi)始揉,我揉了一會(huì)兒,把衣服上的臟東西揉掉了,便把盆子里的臟水倒掉,我再接上一盆清水,把衣服透干凈。終于洗好可一件衣服,我樂(lè)開(kāi)了花,我找了一個(gè)衣架,把衣服掛在上面,我心想,媽媽和爸爸回來(lái)了一定會(huì)高興的,我看了看爸爸,他仍在爬格子,他一點(diǎn)也沒(méi)注意到我的秘密行動(dòng)。晚上,媽媽回來(lái)了,問(wèn):“衣服洗了嗎?”爸爸這才放下手中的筆,拍拍頭說(shuō):“真該死,忘記了!”當(dāng)他走到廚房看到我的杰作時(shí),高興地說(shuō):“你看,兒子已經(jīng)幫我洗好了。”,媽媽高興地報(bào)著我說(shuō):“我們的兒子長(zhǎng)大了!”

五年級(jí)我的作文4

這是一個(gè)水靈靈的小女孩。你看她有一雙明亮而清澈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)均勻地平到腰間,一張櫻桃般的玲瓏小嘴巴。紅撲撲的`臉蛋如似剛盛開(kāi)的桃花。一雙潔白如筍的雙手上帶著一串玉鏈。形成了活潑可愛(ài),文靜溫柔的她。

她不是有很多優(yōu)點(diǎn)。但也有自己的亮點(diǎn)。見(jiàn)到老師彎腰問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)有困難就主動(dòng)幫助,往往也有沒(méi)幫到忙的時(shí)候。

她有一個(gè)不離身的朋友粗心。她越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友,因?yàn)檫@個(gè)朋友會(huì)讓她在學(xué)校出丑,讓爸爸媽媽哭笑不得。有一次,她在一次考試中,她在豎式上是38,到了列式上就是36。原來(lái)她向父母說(shuō)了,保證一百分。結(jié)果只打了93分,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了她,父母也嚴(yán)厲的批評(píng)了她。她一邊傷心地哭一邊說(shuō)道:〝如果沒(méi)有這個(gè)壞蛋朋友該多好呀!〞

有一次,媽媽給她出了30道應(yīng)用題,說(shuō)做完了才可以玩游戲。她心想:我一定得加油,完成了就能玩積木了,剛剛做完12道題目,她像被電過(guò)的一樣。放下筆來(lái)玩積木,她的父母打開(kāi)房間,見(jiàn)她在玩積木,于是跑了過(guò)去看她的練習(xí)本,發(fā)現(xiàn)她才寫(xiě)了12道題,然后把她的積木拿走了。

這就是真真實(shí)實(shí)的我。

五年級(jí)我的作文5

童年就是天上的星星,上萬(wàn)上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星,來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。

我小時(shí)候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開(kāi)水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高興了。

有一天,從外面踢完足球回來(lái),大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水?!蔽医辛撕脦茁暥紱](méi)人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,沒(méi)糖了,怎么辦呢?想到了,拿錢(qián)去買?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢(qián)跑到商店,我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西,我對(duì)叔叔說(shuō):“我要一包白色的東西。”上面寫(xiě)著“鹽”,那時(shí)我不識(shí)字,就要了一包鹽?;氐郊?,我便開(kāi)始做了。

我先燒開(kāi)了一碗水,把“糖”放了進(jìn)去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好咸!”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來(lái),笑完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”,換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的'模樣。

五年級(jí)我的作文6

一個(gè)安靜的夜晚,我和奶奶一起坐在田野邊賞月,正當(dāng)我們說(shuō)得高興時(shí),突然……

“唰唰!”的幾聲,我感覺(jué)好像田野里有賊,于是我讓奶奶待著,自己下田去抓賊?!班оВ∴о?!”我順著聲音找去,在我摸索田野時(shí),一股懼怕的水流,涌進(jìn)我的腦海里。我心想:“怎么辦???到現(xiàn)在都沒(méi)有找到賊,萬(wàn)一我找不到來(lái)時(shí)的路怎么辦,又萬(wàn)一賊是一條毒蛇怎么辦,又……”一個(gè)個(gè)可能都冒了出來(lái),正當(dāng)我摸索時(shí),只見(jiàn)一個(gè)冷冷的東西靠在我的腳邊,“??!”我嚇了一大跳,一蹦三尺高,像跟個(gè)兔子似的……

咦!怎么沒(méi)聲音??!這時(shí)我低頭一看,大吃一驚,只見(jiàn)它趴在地上,瑟瑟發(fā)抖,一動(dòng)不動(dòng),我仔細(xì)的`看了看,原來(lái)是一只受傷的小狗狗。我覺(jué)得怪可憐,于是我抱著狗狗找到了奶奶。本以為奶奶會(huì)拒絕,但沒(méi)想到她同意了?;氐郊液?,我和奶奶日日夜夜的為小狗擦洗傷口,小狗也慢慢地喜歡上了我,我還給它起了個(gè)名字叫旺財(cái),意思是多招財(cái)招運(yùn)的意思。旺財(cái)整天陪著我,我想它也一定不會(huì)忘記的。

自從那次后,我的生活改變了許多,連鄰居都夸我呢!我一定要把這種精神傳播下去,做一個(gè)充滿正能量的好學(xué)生!

五年級(jí)我的作文7

我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的女生。我長(zhǎng)著一張不胖也不瘦的臉,有一對(duì)炯炯有神的小雙眼,在我黝黑的臉上還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,臉的中間長(zhǎng)著一只不高的鼻子。長(zhǎng)著一頭黑里透黃的短發(fā),以前小時(shí)大人叫我“黃毛”。

其實(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的“粗心鬼”,我粗心的問(wèn)題可讓我吃了不少苦頭。下面就讓我給大伙舉例,保準(zhǔn)你們笑掉大牙!

每一個(gè)學(xué)期,母親總要給我打印一張好看的課程表,可就是因?yàn)槲掖中?,把“思品”抄成了“思?xùn)”,于是就鬧笑話了……那天晚上整理書(shū)包,我看到課程表上的思訓(xùn),所以毫不猶豫地從書(shū)柜里拿出了思訓(xùn)書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包。第二天去了學(xué)校,該上思品課了。我丈二和尚摸不著頭腦,心想:哪來(lái)的思品課?后來(lái)再一想,原來(lái)是搞錯(cuò)了。

當(dāng)天許老師批評(píng)了我,也真應(yīng)該批評(píng)!

唉!我居然連課程表也抄錯(cuò),由此可見(jiàn)我平日多么粗心啊!比方說(shuō):數(shù)學(xué)抄題抄錯(cuò),英語(yǔ)時(shí)態(tài)人稱弄錯(cuò),語(yǔ)文閱讀剖析不讀文章,不審題。這部分粗心的壞問(wèn)題可把我給害慘了,把可以拿到手的分?jǐn)?shù)都扔進(jìn)了“垃圾桶”。

雖然我目前依舊有這部分壞問(wèn)題,但是我對(duì)自身還是有信心的',母親說(shuō):天下無(wú)難事,只怕有心人,老師也一直在幫我。在將來(lái)的日子里,我必須要把“粗心害蟲(chóng)”打上“超強(qiáng)殺蟲(chóng)劑”,只須我把信心落實(shí)到行動(dòng)上,再加上堅(jiān)持,肯定讓它們?cè)僖灿绊懖坏轿业某煽?jī)。

五年級(jí)我的作文8

我走到鏡子前,看見(jiàn)鏡子中的她,高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微向上翹著,鮮紅的小嘴。親人們都說(shuō)她是個(gè)“小大人”。

她是個(gè)懂事的孩子。每當(dāng)媽媽生病時(shí),她總是為媽媽端水拿藥;平時(shí),她經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù);洗碗,掃地,整理床鋪都不成問(wèn)題。

有一次,她和媽媽上完課回到家里,媽媽因?yàn)檫B續(xù)加班好幾天,非常疲憊。飯后,媽媽說(shuō)想休息一下,結(jié)果不知不覺(jué)就睡著了。她寫(xiě)完作業(yè)以后,正想去睡覺(jué),可轉(zhuǎn)念一想:媽媽這么辛苦,我應(yīng)該幫助媽媽干一些家務(wù)呀!她輕輕為媽媽蓋好被子,輕手輕腳地走進(jìn)廚房,小心地開(kāi)始洗碗:先將少量的洗潔精滴在洗碗布上,用洗碗布擦洗有油膩的.碗,再用清水沖洗一下,就大功告成了!可是,當(dāng)她一轉(zhuǎn)身,不小心刮到了一個(gè)玻璃碗,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,玻璃碗掉到地上,她嚇得閉上了眼睛……好在,這只玻璃碗“命大”,居然沒(méi)有摔碎,她連忙拾了起來(lái),她擔(dān)心地走進(jìn)臥室,值得慶幸的是:媽媽沒(méi)有被驚醒,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

半夜,媽媽醒來(lái),想起碗還沒(méi)洗,就走到廚房準(zhǔn)備洗碗,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)干干凈凈的碗整齊地?cái)[放在櫥柜里。媽媽欣慰地笑了。

這就是我,一個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子。

五年級(jí)我的作文9

每一天爸爸一下班就已經(jīng)筋疲力盡了,可是他們?yōu)榱宋?,再累也?huì)去買菜做飯給我吃。

有一天,爸爸拖著疲憊的身體下班回到家,一進(jìn)家門(mén)就躺在床上休息起來(lái)。我一看鬧鐘,晚上上英語(yǔ)興趣班就要快遲到了。我趕緊叫醒爸爸,低聲說(shuō):“爸爸晚上還有英語(yǔ)課,快起床送我去上課。”話音剛落,只見(jiàn)爸爸猛地從床上坐了起來(lái),一下子把疲勞忘到九霄云外,焦急地說(shuō):“哎呀!我怎么把這事給忘了!”說(shuō)完就匆匆忙忙下樓騎自行車帶我去上課。在路上自行車剎車突然失靈了?!拔覀冓s緊去修剎車吧!”爸爸著急地說(shuō)。我立刻說(shuō):“上課都快遲到了,還修什么自行車啊。”爸爸認(rèn)真地說(shuō):“一定要去修,如果不修好萬(wàn)一有汽車沖出來(lái),我們就要發(fā)生事故的?!蔽曳瘩g道:“那上課的時(shí)間就要被耽擱了,而且修車還很麻煩。”爸爸生氣地說(shuō):“萬(wàn)一出了交通事故,連生命都沒(méi)有了,還能干啥?”

最后我們還是去修理好了自行車。在放學(xué)回家的路上,我回想起剛才上學(xué)去的一幕,心想:爸爸為了我,不顧一天工作的疲勞沒(méi)有怨言送我去上課;爸爸為了我的安全,一定要修理好自行車后再去上課。

我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)回報(bào)他。

五年級(jí)我的作文10

我喜歡在鵝毛大雪中挺立的青松。即便是冰天雪地,它們依然像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣連成一片綠,給寒冷的世界帶來(lái)生機(jī),預(yù)示著春,不會(huì)遠(yuǎn)了。

我喜歡飛流直下的瀑布,那江河的水傾瀉而下,像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬,雄渾悲壯、勇往直前。

我喜歡日出,看著那太陽(yáng)負(fù)著重荷似的,吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了天空,登頂?shù)?那一刻光芒萬(wàn)丈,自豪地宣告黑夜的完結(jié),光明的到來(lái)。

我還喜歡毛筆字。在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,我深深地敬佩華夏五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化與博大精深。

我喜歡鳥(niǎo)兒,不論是哪一種。我喜歡矯健的雄鷹、學(xué)舌的鸚鵡、高潔的丹頂鶴以及歌唱的黃鸝。我也喜歡野鳥(niǎo),褐色的、黑色的、棕色的,我認(rèn)為它們都有一種與生俱來(lái)的靈氣。

我也喜歡翠綠的樹(shù)林。在天空越來(lái)越灰沉的“今天”,一抹清新的綠沁人心脾,仿佛失落時(shí)媽媽的微笑和鼓勵(lì)。

我更喜歡朋友。我們一起讀書(shū)嬉戲,一起探索、開(kāi)懷地笑,肩并肩地走向未來(lái),心連心地分享快樂(lè)。

我喜歡積極向上的生活,并深深地喜歡在我心里能有這么多的喜歡!

五年級(jí)我的作文11

我喜歡天空,喜歡一個(gè)人靜坐著仰望天空,那時(shí),仿佛時(shí)間都已停止,我感覺(jué)我整個(gè)人渾身充滿了奇妙。

我喜歡幻想,喜歡在沒(méi)人的時(shí)候想入非非,雖然我知道那只是一場(chǎng)白日夢(mèng),但我知道總有一天我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)。

我喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中那些細(xì)微的美,我不會(huì)坐等那些美自己去找上門(mén)來(lái),我會(huì)開(kāi)始行動(dòng),因?yàn)槲抑?,機(jī)會(huì)是賜予那些早已做好準(zhǔn)備的人。

我喜歡拿著放大鏡去觀察三葉草的脈絡(luò),一圈一圈又一圈,哈,我的眼睛都看得有些花了。

我喜歡側(cè)耳傾聽(tīng)雨聲。喜歡那純凈而單調(diào)的聲音,“滴答滴答……”無(wú)論是傾盆大雨還是毛毛細(xì)雨,我總是無(wú)一例外地拿上一把傘,近距離地去傾聽(tīng)雨寶寶演奏的樂(lè)曲。我認(rèn)為這是世界上最好聽(tīng)的聲音。

我喜歡粉筆,喜歡它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。當(dāng)我要學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),它總能派上用場(chǎng),燃燒著生命之火,把知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,自己卻化作一堆堆白灰。

我喜歡生命,用大作家陽(yáng)光姐姐的話說(shuō):“生命就像一根蠟燭,有人長(zhǎng),有人短。人生過(guò)去的時(shí)光就像那個(gè)蠟燭一樣,凝結(jié)在那里……”

我愛(ài)生活,愛(ài)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好……

五年級(jí)我的作文12

今年我已經(jīng)12歲了,一個(gè)普通又堅(jiān)強(qiáng)的女孩,有著瓜子形的臉蛋,一對(duì)明亮的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。讓我來(lái)講講我堅(jiān)強(qiáng)的事吧。

有一次,我去院子里玩,我看到了許多人在騎著自行車,我也好想要一輛。于是我跑回家求了半天,媽媽才答應(yīng)給我買一輛。就這樣我有了一輛粉色的自行車,可是我不會(huì)騎,我就去找我的表姐來(lái)教我騎自行車。表姐說(shuō):“那你先坐上去吧,兩只腳放在腳踏板上,先試著蹬一蹬,重點(diǎn)要保持平衡哦?!蔽野凑毡斫阏f(shuō)的,開(kāi)始蹬起來(lái),結(jié)果,不到十秒鐘就摔了一跤,膝蓋都擦傷了。表姐急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事?!蔽倚南耄何铱刹荒苈浜?,加油!我就繼續(xù)騎了。我練了五六次,也摔了很多次,腿上遍布了大大小小的`傷。我平復(fù)了自己緊張地心情,再一次騎了一下自行車,我盡力去控制好車把,這次竟然騎了起來(lái),我和表姐都非常開(kāi)心!

還有一次,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我還沒(méi)溜過(guò)。于是我就去院子里溜,可惜我不會(huì)溜,所以一直磕磕碰碰,還摔了一跤,*股都摔痛了,我又在默默地鼓勵(lì)著自己。我又像學(xué)自行車一樣堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)練習(xí),在練習(xí)時(shí)摔了幾跤,不過(guò)我成功了,我還是很開(kāi)心!

感謝堅(jiān)強(qiáng),是它給了我自信,讓我不放棄,不再落后,堅(jiān)強(qiáng)是我們的好朋友。我選擇堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了我很多東西。

五年級(jí)我的作文13

我爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,常常動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)一些“你要好好學(xué)習(xí),‘少壯不努力,老大徒傷悲’……”之類的話,讓我耳朵都聽(tīng)酸了。但是,爸爸也在生活、學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我。

一年級(jí)的時(shí)候,《愛(ài)迪英語(yǔ)老師》這有聲英語(yǔ)讀物風(fēng)靡全國(guó),幾乎十有八九的人都知道這玩意兒。有一天,我隨爸爸去到城隍廟去買西裝。他來(lái)到一家店鋪的門(mén)口,走了進(jìn)去,環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)了一套很休閑的西裝,笑了笑。我從爸爸的`表情里就可以看出他打心眼里就非常喜歡那件衣服,只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了。可我則東跑跑,西逛逛,在不經(jīng)意間看到了有一個(gè)臨時(shí)搭建的攤位在推銷《愛(ài)迪英語(yǔ)老師》。不知怎么了,我本能地跑到爸爸生邊,拉了拉他的衣角,指了指遠(yuǎn)處的那個(gè)攤位神秘的說(shuō):“過(guò)來(lái)一下?!苯又?,我們倆就走了過(guò)去。似乎爸爸已經(jīng)猜到我叫他的目的是什么了,腳步有點(diǎn)沉重,因?yàn)檫@樣他有可能買不成西裝。

來(lái)到了那個(gè)攤位,兩個(gè)服務(wù)員一直向爸爸介紹它的好處,不時(shí)拿了個(gè)樣品作示范。當(dāng)爸爸得知這是能提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)工具時(shí),就毫不猶豫地賣了一套。

回家的時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“你還買衣服嗎?”爸爸只是搖搖頭,笑了笑……

五年級(jí)我的作文14

漫步在熱鬧的大街上,當(dāng)你的視線被許多花季少女所遮擋,也許你不會(huì)注意,在茫茫人海中有著一個(gè)平凡的我。

大眼睛,小嘴巴,長(zhǎng)頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧,把我早就得非常丑陋,我沒(méi)有那么婀娜的舞姿,沒(méi)有那么清脆的嗓音,更沒(méi)有那么清秀的.面容。正是我平凡,也想做一個(gè)平凡人,想做一個(gè)平凡人做的事,所以我多了幾分平易近人的內(nèi)心和真誠(chéng)。

臉上的小痘痘,可惡的粉刺,讓我變得好可怕,我不美,但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而感到自卑,因?yàn)槲覉?jiān)信我的自信、我的向上的動(dòng)力,會(huì)讓我的內(nèi)心變得更加美麗。

雖然我不美,但同學(xué)們都對(duì)我非常友好,當(dāng)我遇到傷心事時(shí),第一個(gè)來(lái)到我身邊的就是我的同學(xué)、我的朋友,我好幸福,我感受到了幸福的滋味和溫暖的味道。

我的內(nèi)心想法很簡(jiǎn)單,生命是一支正在燃燒的蠟燭,而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫,花開(kāi)終究會(huì)花落,我們生存的目的是讓自己活得更美好,但生命的意識(shí)卻不同,它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。

雖然孤獨(dú),雖然冷淡,但我不會(huì)因此感到悲傷,我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天,去擁抱每一個(gè)初升的太陽(yáng)。

五年級(jí)我的作文15

我的小伙伴有好幾個(gè),但是給我印象最深的,最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。

記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張大大的嘴巴。他的.愛(ài)好是打羽毛球,他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢,因此,我非常敬佩他。散文吧原創(chuàng)那是一個(gè)星期天的下午,我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲響,我和陳里浩定睛一看,原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上,把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了,撿起足球就要跑。這是,陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō):你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒,就氣勢(shì)洶洶的說(shuō):‘找死啊,讓開(kāi)!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手,勸他說(shuō):“你別再攔他了,這樣下去你會(huì)受傷的。”但陳里浩想沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō):“站住,你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí),被打碎玻璃的那戶主人來(lái)了,大哥哥沒(méi)有辦法,只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,原諒了他

這就是我的小伙伴陳里浩,在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見(jiàn)的人。我覺(jué)得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí),同時(shí),我也為有這樣一位朋友而驕傲!

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