抓人作文300字6篇
抓人作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的抓人作文300字6篇，歡迎大家分享。
抓人作文300字 篇1
老師在教室里宣布今天玩蒙眼抓人的游戲,我聽(tīng)了很高興!
我們來(lái)到了鼎盛教育的前面的平臺(tái)上,有一起學(xué)作文的梁寶生、鄭澤鋒等六位同學(xué)，在平臺(tái)上，太陽(yáng)像箭一樣射下來(lái)，火辣辣的，天氣十分熱！
老師先把游戲規(guī)則講給我們聽(tīng)，然后他又作了示范給我們看，他先用毛巾把臉蒙住他自己的眼睛，然后叫我們跑開(kāi)，再仔細(xì)的聽(tīng)我們的聲音，再跟著聲音去抓人，最后，他把吳樹(shù)森給抓住了。吳樹(shù)森做了10個(gè)俯臥撐，我們大家都笑了，輪到鄭澤鋒抓人了，他走來(lái)走去，差點(diǎn)就撞墻了，我笑鄭澤鋒沒(méi)有感覺(jué)，他聽(tīng)到我的聲音想過(guò)來(lái)抓我，結(jié)果我迅速的閃開(kāi)了，把老師給抓住了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，老師、梁寶生、鄭澤鋒、吳樹(shù)森都是被抓的，其他人都沒(méi)有被抓著！
我覺(jué)得眼睛是那么的重要，如果眼睛瞎了就會(huì)是這樣，我一定要保護(hù)好眼睛，另外，在游戲中要發(fā)揮耳朵的作用，而且動(dòng)作要快，不然，就抓不到人！
今天的游戲我玩得很開(kāi)心！
抓人作文300字 篇2
“叮鈴鈴”，下課了，我們玩起了抓人游戲。
我很不幸當(dāng)上了抓人的人，我站在原地?cái)?shù)十個(gè)數(shù)，開(kāi)始抓人了。我在附近不斷徘徊，尋找“獵物”，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)人悄悄地溜到了教室樓里，我果斷出擊，快速追了上去。他看見(jiàn)我興奮地的逃跑，我緊隨其后，從四樓追到二樓，但不料他一把沖進(jìn)了人群。“可惡，煮熟的鴨子飛了。”我生氣的直跺腳。
我仔細(xì)的想了想：“‘主動(dòng)出擊’看來(lái)是行不通了，嗯——，對(duì)了，那我施計(jì)‘守株待兔’吧！”說(shuō)干就干，我馬上跑到一個(gè)上教學(xué)樓必須經(jīng)過(guò)的拐彎處，等待獵物上鉤，我現(xiàn)在越來(lái)越緊張，因?yàn)槲以跊](méi)有抓到人就輸了，我心跳的越來(lái)越快。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣細(xì)細(xì)腳步聲走來(lái)，而且越來(lái)越近，我調(diào)整好心態(tài)，做好準(zhǔn)備?！斑€有十米，五米，好！就是現(xiàn)在！”我用腳往地上使勁一跺，那個(gè)人被我嚇了一大跳。我趕緊撲了上去，把他給抓到了，“哈哈哈！”我高興地跳了起來(lái)，“被我嚇到了吧！哈哈！”
我剛想待在那里，準(zhǔn)備再等一個(gè)獵物，可上課鈴響了，我們只好無(wú)奈地回到了教室。
抓人作文300字 篇3
盼啊盼啊，終于又盼來(lái)了星期日。今天，老爸陪我玩了一個(gè)游戲，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用東西蒙住眼睛來(lái)抓人。
第一局開(kāi)始。這局是老爸來(lái)抓我。當(dāng)老爸蒙好眼睛，就開(kāi)始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都沒(méi)抓住我。當(dāng)我玩累了，剛想休息的時(shí)候，不妙，一把就被老爸逮住了。嗚嗚嗚……怎么這么倒霉，哎！
第二句就輪到我來(lái)抓老爸了。這一局，我可是以打破德陽(yáng)冠軍的速度來(lái)抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒殺，抓住了。我想：老爸應(yīng)該會(huì)叫我冠軍，豎起大拇指吧?？墒墙Y(jié)果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。我確實(shí)作弊了（害羞中……）
第三局開(kāi)始。這次還是老爸來(lái)抓我。我覺(jué)得老爸的聽(tīng)力實(shí)在是太差了。他抓我躲，十分鐘就這樣過(guò)去了，他居然還沒(méi)有抓住我。最后老爸說(shuō)：“幺兒，你實(shí)在是太厲害了，老爸認(rèn)輸?！蔽艺f(shuō)：“好吧！”突然我有點(diǎn)小得意了。
后面的兩局居然都是老爸贏了，嗚嗚嗚……雖然我輸了，但是我今天玩得很開(kāi)心，愉快的周末，謝謝老爸了。
抓人作文300字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，到教室外休息，我也不例外，沖到二樓的平臺(tái)上玩冰凍月亮。
游戲的規(guī)則是這樣的：先選出一個(gè)或兩個(gè)人抓，其它的人逃。在快要被抓到的時(shí)候可以喊“冰凍”，然后就站在那兒，抓的人就抓不到你了，但要隊(duì)友來(lái)解凍。如果全都冰凍了，那么，抓的人就贏了。
第一局，點(diǎn)到了陳博文和萬(wàn)子豪。我躲在一根柱子旁，不讓抓的人發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，以朱彥霖為首的幾個(gè)人正舒適地坐在石凳子上，冰凍著呢。我連忙跑上前去解凍他們，其實(shí)就是用手跺跺他們的腿。他們連連喊疼，可是就是不起來(lái)，我又跺了幾次，他們還是不起來(lái)?！澳銈?cè)诟闶裁垂恚俊蔽覇?wèn)道，“怎么現(xiàn)在還不起來(lái)？”這時(shí)，朱彥霖開(kāi)口了：“我們不在冰凍，我們是在假裝冰凍?！蔽一腥淮笪?，這條計(jì)策可真是太妙了，我們肯定能出奇制勝。我二話(huà)不說(shuō)，也加入了假裝冰凍的行列。
果然，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)所有人都快冰凍完的時(shí)候，我們一起沖上場(chǎng)去，我們贏了。
上課了，我意猶未盡，想著下個(gè)課間再來(lái)玩一回抓人。
抓人作文300字 篇5
今天，我和很多好朋友在一起玩一個(gè)游戲，就是“蒙眼摸人”。
游戲的規(guī)則是把我們分成3組，然后每組選出一個(gè)人，蒙上眼睛在3分鐘內(nèi)抓住對(duì)方的同學(xué)就勝利了。
第一組的代表上來(lái)了就是張菱瀟，她可愛(ài)又活潑，而且學(xué)習(xí)很好，比賽游戲開(kāi)始了，老師用紅圍巾把她的眼睛蒙住轉(zhuǎn)3圈，老師說(shuō)“開(kāi)始”同學(xué)們都東跑西跑，一邊笑一邊跑，可是，徐浩哲就站在那傻笑，一動(dòng)不動(dòng)，張菱瀟聽(tīng)見(jiàn)了笑聲就一把抓住了徐浩哲，同學(xué)們都哈哈大笑。
該我們第二組了，我是代表，老師是用圍巾把我的`眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，然后又轉(zhuǎn)了3圈，游戲開(kāi)始了，我東摸西摸可是摸不到，然后我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，忽然我聽(tīng)到了笑聲和說(shuō)話(huà)聲，我順著聲音摸到了桌子下面，然后我抓到了一條腿，原來(lái)是馬浩銘。他嚇得趕緊從桌子下面逃了出來(lái)，然后我聽(tīng)到身后有人笑，我就一把抓住了她，我摸了一下她的頭發(fā)是長(zhǎng)長(zhǎng)的，我想她一定是一個(gè)女生，我再摸摸她的衣服也很特別，我就大聲說(shuō)“張菱瀟”老師說(shuō)“對(duì)了”，而且同學(xué)們都很驚訝！
我今天玩得真開(kāi)心呀！
抓人作文300字 篇6
抓人是一個(gè)很好玩的游戲，我曾和同學(xué)一起玩過(guò)，到現(xiàn)在還記憶猶新呢！
暑假的一天，我和同學(xué)何思圓一起在她家看電視，這是何思圓問(wèn)我：“你會(huì)玩抓人嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)呀！”何思圓說(shuō)：“那我叫你吧！”我說(shuō)：“好呀！”我們關(guān)掉了電視機(jī)和思圓說(shuō)：“其實(shí)抓人很簡(jiǎn)單的，只要把抓的人的眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三個(gè)圈就可以抓了，不過(guò)要先數(shù)到三哦！”我說(shuō)：“我明白了，原來(lái)抓人這么簡(jiǎn)單呀！”何思圓說(shuō)：“當(dāng)然了，同樣，我也會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音來(lái)，好讓你簡(jiǎn)單點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)：“你真是我的好朋友》”說(shuō)完，何思圓找來(lái)了一條紅領(lǐng)巾，系在了我的眼睛上，我覺(jué)得眼前一片漆黑，再讓我轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我已經(jīng)不知哪邊是東，哪邊是西了，因?yàn)槲乙呀?jīng)頭暈眼花了，我有數(shù)到三，我問(wèn)：“何思圓，你在哪兒？”我聽(tīng)到一聲回答：“我在這呢！”我順著聲音找了過(guò)去，我聽(tīng)見(jiàn)聲音是從何思圓的房間里傳出來(lái)的，我想她的房間里走去，這時(shí)我一不小心撞在了墻上，何思圓大笑起來(lái)，我下定決心一定要把何思圓找到，然后我東摸西摸，我好像摸到了一個(gè)人，我摘下紅領(lǐng)巾一看，正是何思圓呢！
接下來(lái)我們輪流的來(lái)玩抓人呢！
現(xiàn)在，抓人成了我喜歡玩的游戲之一呢！
