六年級敘事作文500字把老人扶起來_六年級

“2006年11月20日上午，彭宇好心扶起摔倒在地的徐老太，卻被徐老太告上法庭稱是彭宇撞到了她，彭宇被索賠了四萬多元。”

這是一個小小的故事，卻成了導(dǎo)火線的起源，經(jīng)“南京徐老太”事件后，老人摔倒在地，人們變得不知所措，有的人稱怕被家屬誣陷為肇事者。

這又是另一個故事了。

“2010年12月29日，一位八旬徐老伯摔倒在人行道上，圍觀的五六人，沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時，旁人的一句“善意提醒”，讓她們收回了手，老人無助地躺在冰冷的馬路，直到生命的終結(jié)。”

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣⋯⋯”這不是我們從小就會唱的歌嗎?“像雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這不是毛主席的題詞嗎?樂于助人，想必就是雷鋒的標(biāo)簽了，可我們做到樂于助人了嗎?面對受傷的老人我們將他扶起了嗎?你們看啊!老人絕望地躺在路上，周圍的人們卻不愿扶起，我看到了一顆顆冰冷的心，他們不愿扶起卻愿意眼睜睜地看著一條條鮮活的生命在自己眼中變得毫無色彩⋯⋯

把老人扶起來吧!他們的那雙眼睛充滿了對生的渴望⋯⋯設(shè)想一下，如果倒在地上的是你的親人，身邊有沒有人幫助他，我想，你應(yīng)該會很傷心吧?

把老人扶起來吧!如果你擔(dān)心被人誣陷，那么你可以找一個目擊人，或者你可以拍照證明老人是自己摔倒的，也可以詢問老人的親人的電話號碼尋求幫助⋯⋯

把老人扶起來吧!有溫暖的人們才有溫暖的社會。相信所有人都渴望生活在幸福美好的社會中，讓我們伸出熱情的雙手把和藹可親的老人扶起來吧!

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