六年級環(huán)保作文800字從環(huán)保車輛看低碳生活_六年級

中國母親自改革開放后，每年都日新月異地發(fā)展著。而在數(shù)不勝數(shù)的改變中，我就相中了政府實行的環(huán)保車輛這一改善空氣污染的好方案。

一、節(jié)能的電力公交車

我隨著父母來到安平橋。停好車后我便迫不及待地下車，走進了安平橋。而一年未來的我卻大吃一驚，在這塊平地上?？恐鴰纵v公交汽車。我正疑惑著：安平橋怎么成了公交車站呢?這時，爸爸媽媽也進來了，我連忙詢問媽媽：“媽媽，怎么安平橋會有公交車呢?”哈哈，你連這都不知道，你是不是跟不上時代了。”爸爸見我不明白，也來打趣我。“這里已經(jīng)放公交車好久了，而且這種車可是節(jié)能的電力公交車呦!你看那兒。”媽媽邊解答我的疑惑，邊指向公交車的“尾巴”。我隨著手望去，“咦，怎么有點兒像加油站呀?”“不對哦，這其實是大型的充電器，是電力發(fā)動的，這樣就能為我們省下大量的石油資源了。”喔，原來是這樣，我走近公交車，這公交車貌似與普通公交車相同，可如果仔細點看，就會發(fā)現(xiàn)它是沒有排氣管的，它可是不需要排放二氧化碳的。這種外形美觀、又能節(jié)約能源的車輛可受到了很多關注和喜愛哦!

二、愜意的共享單車

我在領略美麗安平橋后來到了泉州。剛到泉州不久，我便發(fā)現(xiàn)了另一種環(huán)保車輛--共享單車。我在一條公路上就發(fā)現(xiàn)了齊刷刷的一排共享單車，早在新聞中就得知這種車輛的“鼎鼎大名”，今日終于能一睹風采了。我走近觀察這種車的前部，整個車身都“嵌”進了一臺機器中，而機器上有個二維碼與一些框框、使用說明，我細細地讀完使用說明，便拿出手機，掃了掃二維碼，突然“砰”的一聲，自行車的鎖便解開了!我們又租了一輛自行車，一個大人帶一個小孩。爸爸在前面騎著龍頭、掌舵，我在后面踩踏板。街道上來來往往的人很多，但無一例外--都是電動車或自行車，而路旁的行人有的步行，有的則騎著“滑板”般的兩輪電動車，聽著耳機中發(fā)出的陣陣音樂，穿梭于街上，哇，真酷啊!我抱緊爸爸，而感受到的自行車才會感到的清新，使我陶醉，迎面吹來的陣陣清風也使我感到環(huán)保的感覺竟如此美好。安海也真該學學泉州的環(huán)保方法，讓安海能夠成為名副其實的“文明古城”! 電動公交車與共享單車這種節(jié)約資源、保護環(huán)境的方法真是對祖國母親的一大福音，我們要多多使用電力工作或人力工作的交通工具，既能節(jié)省石油資源，又能使人們呼吸到更多的新鮮空氣，所以我們要注重環(huán)保，讓祖國容顏永駐!

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