正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡_五年級(jí)
書中講述了主人公吉姆無意間獲得了一張老海盜遺留下的藏寶地圖，他和大夫李維西、居勞尼先生等人開始尋找寶藏。在組織人手過程中，尋寶意圖不慎被對(duì)寶藏垂涎已久的海盜頭目察覺，以廚師身份混上尋寶船，并調(diào)遣其他海盜上船，而吉姆等人卻絲毫沒有發(fā)覺。由此，尋寶過程變成了海盜們精心策劃的陰謀，吉姆等人落入了海盜們?cè)O(shè)下的陷阱，一場(chǎng)充滿血腥與死亡結(jié)局的經(jīng)歷開始了。中途，吉姆等人被迫棄上島，卻不得不又面臨著海盜們步步緊逼的追殺。為了擺脫海盜，吉姆等人機(jī)智地用一張假的藏寶圖騙過了海盜，在滯留荒島數(shù)年的本剛恩的幫助下，起獲了寶藏。在生死較量的過程中，代表著正義的吉姆等人，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，運(yùn)用自身智慧，最終擊敗了海盜。
閱讀《金銀島》的過程，其實(shí)是一次次跌宕起伏的心里歷程，即使合上書扉已經(jīng)很長一段時(shí)間了，心情仍久久無法平靜下來，書中描繪的那一幕幕驚心動(dòng)魄的生死較量、斗智斗勇的場(chǎng)景，仿佛電影鏡頭般，定格在我的腦海里。
在作者斯蒂文森的巧妙安排下，浩瀚的大海，荒涼的孤島，構(gòu)筑成了一個(gè)亦真亦幻的世界，帶領(lǐng)我進(jìn)入到一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域，一個(gè)接一個(gè)似明似暗、似松實(shí)緊的懸念，創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。
全書始終籠罩著一層神秘的色彩，但同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。也許，正是因?yàn)槿绱?，《金銀島》這本書始終能夠深深吸引著無數(shù)的青少年，吸引著那些向往超越平庸、向往冒險(xiǎn)、向往創(chuàng)造不凡業(yè)績的青少年。
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