四年級(jí)狀物作文（通用46篇）
四年級(jí)狀物作文（通用46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 1
前幾天，舅媽給我買了兩只玩具小棕熊，一公一母，到貨后，我開(kāi)心的不得了，抱著小熊們親了又親。
小母熊長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，兩只大大的耳朵非常柔軟，左耳朵上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)用來(lái)當(dāng)裝飾，是要陪它那漂亮的公主裙，當(dāng)然，它胸前還有一個(gè)飄逸的藍(lán)絲帶，可漂亮了！我給它起名叫莎莎，怎么樣？很有公主范兒吧！小公熊穿著比較簡(jiǎn)單，身上穿著一件干凈的背帶褲，眼睛大而有神，鼻子不大不小，嵌在眼睛中間的下方，耳朵上的毛非常蓬松。于是，它便叫藍(lán)祖，好聽(tīng)嗎？
它倆的傻樣兒，常常讓我哈哈大笑。有一次晚上要睡覺(jué)了，我感覺(jué)有什么東西忘拿了，于是，我東瞅瞅，西望望，終于想起來(lái)，莎莎和藍(lán)祖還在沙發(fā)上呢！它們兩個(gè)成了我形影不離的好朋友，不開(kāi)心時(shí)，我揪一揪藍(lán)祖的大耳朵，就消氣了！傷心時(shí)，拍拍莎莎的頭，就陰轉(zhuǎn)晴天了！
有一次，莎莎從沙發(fā)上掉下來(lái)了，我盯著藍(lán)祖問(wèn)：藍(lán)祖，是不是你把莎莎推下去的？實(shí)話實(shí)說(shuō)，不要撒謊！藍(lán)祖的`眼睛充滿了無(wú)辜，不像它干的壞事，我只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到坐在沙發(fā)上看球賽的爸爸身上，我靜靜的觀察了一會(huì)兒，有一個(gè)球進(jìn)了，爸爸開(kāi)心的說(shuō)：好球！身子左右搖晃，莎莎又掉下來(lái)了。罪魁禍?zhǔn)椎降走€是被我抓住了。
我非常喜歡莎莎和藍(lán)祖，它們真的好可愛(ài)！
四年級(jí)狀物作文 2
我家有兩只威猛的螃蟹，這兩只螃蟹有我半個(gè)巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對(duì)粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢(shì)。
螃蟹非常好斗。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)他們正在玻璃缸里舞著大鉗子，在水里一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是被關(guān)在缸中的'“俘虜”，倒像是凱旋的大將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只大螃蟹竟然打起架來(lái)。在“開(kāi)戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ?，一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，都得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，紀(jì)之交在上面亂“抓”無(wú)力的舞動(dòng)著大鉗子，好不容易才翻過(guò)身來(lái)，又向那只大螃蟹撲過(guò)去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？
從那天以后，我一直細(xì)心觀察周圍的動(dòng)植物。
四年級(jí)狀物作文 3
最近，我們家里來(lái)了一位客人。你猜他是誰(shuí)？我先不告訴你。
它有一頂紅色的大冠子，像美極了的雞冠花。尖尖的小嘴巴，全身黃中帶紅，后面頂著一個(gè)蒲扇一樣的`大尾巴，遠(yuǎn)看像一道彩虹絢麗。對(duì)了，它是一只大公雞。我給它取了個(gè)響亮的名字——大將軍。因?yàn)樗聿目啵瑹o(wú)論是站著還是坐著，都像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
大將軍可厲害了，就是鄰居的狗也讓它三分，從來(lái)不敢打饒大將軍睡覺(jué)。有一次，不知從哪里冒出來(lái)一只公雞跟大將軍搶食。大將軍見(jiàn)了生氣極了。只見(jiàn)它兩腳先朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)了幾圈，就撲向?qū)Ψ剑蚁?，這下可有戲看了。大將軍先下手為強(qiáng)，來(lái)了一個(gè)飛踢。它用腳使勁一蹬，扇動(dòng)翅膀，居然飛了。起來(lái)它緊接著抬起右腳，向那只公雞踢去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那只大公雞中招了。大將軍得意極了，想再給它一腳?？纱蠊u也不是吃素的，它居然也高高地跳起，比大將軍更高！然后用頭一頂，把大將軍頂?shù)搅说厣稀＿@下大將軍被激怒了，它使用了大絕招——“詠春拳”，只見(jiàn)大將軍亮出尖尖的嘴巴迅速出擊，一下，兩下，三下……那只大公雞毫無(wú)還嘴之力。最后，只好灰溜溜地逃跑了。
你瞧，大將軍更威風(fēng)了。它仰起脖子大叫：“我嬴了。”
四年級(jí)狀物作文 4
我很喜歡動(dòng)物，更愛(ài)觀察它們。今天我就去動(dòng)物園看了我最喜歡的動(dòng)物之一——笨重的大象。
為什么說(shuō)大象笨重？那是因?yàn)榇笙蟮膫€(gè)頭很大，腿很粗，鼻子很長(zhǎng)，尾巴卻很細(xì)，耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象卻有著靈活的鼻子，那鼻子可有用了，既能幫助大象進(jìn)食，還能幫助大想洗澡。大象吃草的時(shí)候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出來(lái)，然后甩幾下，最后就放進(jìn)嘴里，吧嗒吧嗒地吃起來(lái)。看它的`吃相，覺(jué)得那草一定是什么人間美味呢！
最讓我感到奇怪的是，大象還會(huì)一邊吃草一邊撒尿，那么的與眾不同，可有趣了。如果你去觀察它那樣子，一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵總是“運(yùn)動(dòng)”，每時(shí)每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴搖來(lái)?yè)u去的，原來(lái)那是因?yàn)橹車性S多蚊子，大象就是用這種方法來(lái)驅(qū)趕蚊子的。
最令我感興趣的，讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時(shí)，屁股那的皮膚會(huì)突然動(dòng)了幾下，你還沒(méi)弄明白為什么？緊接著就有幾塊糞便應(yīng)聲而下，馬上解除了你的疑問(wèn)，真讓我笑彎了腰。
本來(lái)我以為笨重的大象沒(méi)什么趣事，可沒(méi)想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！
四年級(jí)狀物作文 5
春天來(lái)了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海的遼闊，它那時(shí)就決定要親眼看一看大?！，F(xiàn)在，就要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，小水滴按捺不住激動(dòng)的心情，它不知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'路上，會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。
到了中午，艷陽(yáng)高照，有些水滴因?yàn)槭懿涣颂?yáng)的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí)，倏地，它感到一陣清涼，它睜開(kāi)眼一看，哇！原來(lái)它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來(lái)越多的小水滴與自己融合。終于，中午過(guò)去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個(gè)月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過(guò)了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大?；叵肫鹨宦返墓适拢唤袊@：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，集體的力量可真大?。?/p>
四年級(jí)狀物作文 6
我家有一只可愛(ài)的小貓咪。平常一有空，我便仔細(xì)觀察它。它有一身雪白的毛，一雙圓溜溜的眼睛。晚上，它的`眼睛會(huì)閃閃發(fā)光，像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有尖尖的爪子和一對(duì)靈敏的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)小貓咪可貪吃了。有一天中午，媽媽從市場(chǎng)里買了一條魚(yú)回來(lái)，小貓咪一看見(jiàn)魚(yú)，嘴就開(kāi)始饞起來(lái)了。這時(shí)候，媽媽把魚(yú)放在冰箱里，小貓咪跳上桌子，用爪子拉開(kāi)冰箱門，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。
還有一次，我拿了一點(diǎn)米飯給它吃，它卻一點(diǎn)也不吃，對(duì)著我“喵喵”地叫。這下子，我明白了小貓咪是想吃魚(yú)，我又拿了一條魚(yú)放在米飯上。我發(fā)現(xiàn)小貓咪很愛(ài)吃魚(yú)，看著它吃得津津有味的樣子，我的心也甜滋滋的。
小貓咪吃飽了就呼呼大睡，它睡覺(jué)的時(shí)候，總是把身子縮得像蝸牛似的，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一抖一抖，還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它，它依然睡得很香。
小貓咪不但是一只頑皮的小貓，更是我家的“開(kāi)心果。”我愿仔細(xì)觀察，叢中得到更多樂(lè)趣。
四年級(jí)狀物作文 7
海豚大家都見(jiàn)過(guò)吧！它也是一種哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物是胎生的！
海豚我是親眼見(jiàn)過(guò)，海豚是一種是體型較小的鯨類，分布于世界各大海。體長(zhǎng)1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，有尖細(xì)的牙齒它們主要吃的是小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食，大家絕對(duì)不知道海豚的睡覺(jué)方式吧！海豚似乎永遠(yuǎn)不睡覺(jué)，四處游動(dòng)，就算要睡覺(jué)一邊睡覺(jué)一邊游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所發(fā)出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒，不過(guò)也挺刺耳的`！海豚的種類也很多，海豚也很聰明，你們還記得海豚樂(lè)樂(lè)吧！它會(huì)20以內(nèi)的加減乘除法呢！你們知道海豚為什么游的快吧！海豚身體上，滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的．
在游泳時(shí)，海豚會(huì)收縮皮膚，就會(huì)出現(xiàn)一些小東西把水存進(jìn)來(lái)，這樣，在身體的周圍就形成了一層水的保護(hù)層當(dāng)海豚快速游動(dòng)時(shí)，水的保護(hù)層包住了它的身體，這樣海豚就會(huì)游得很快，海豚也是我們的好朋友，海豚也救過(guò)我們?nèi)祟悊眩∥覀兛刹荒芡浀模?/p>
我喜歡海豚，海豚的樣子特別的可愛(ài)！特別是從上次親眼看到海豚，和海豚們握過(guò)手，就更加讓我喜歡海豚！當(dāng)時(shí)的情景使我念念不忘！我真想再去和海豚一起照個(gè)相呀！
四年級(jí)狀物作文 8
菊花是五顏六色的：黃的、白的、藍(lán)的……他那五彩的.身軀還散發(fā)出陣陣濃郁的清香。
菊花種類繁多，多姿多彩，有的像金色的卷發(fā);有的像美麗的6柄傘;還有的像一座雄偉的電影院。
菊花按栽培形式可分為：多頭菊、大麗菊、獨(dú)體菊、懸崖菊、藝菊……如果按花瓣的外觀形態(tài)分可分為：園抱、腿抱、亂抱、露心抱……
菊花生長(zhǎng)期分為三個(gè)階段：幼苗期，生長(zhǎng)期和休眠期。他在幼苗期很虛弱，這時(shí)需要精心呵護(hù)。植株到了生長(zhǎng)期最好將它移植到室外，通風(fēng)且光照充足的環(huán)境中養(yǎng)護(hù)，此時(shí)要把控好澆水施肥，才能使植株健壯成長(zhǎng)。休眠期需控水，停肥，大約在9～10月間它就會(huì)出蕾開(kāi)花，每當(dāng)他的花朵張開(kāi)時(shí)，總給人以飽滿鮮艷的視覺(jué)感，具有很高的觀賞價(jià)值。
仔細(xì)觀賞花朵不難發(fā)現(xiàn)它的顏色可分為單色和雙色兩類，單色主要有紅色、粉色、黃色、紅色、綠色、紫色等而雙色常見(jiàn)的有紅黃色。
菊花不僅具有觀賞價(jià)值，還有藥用價(jià)值，如疏散風(fēng)寒，平抑肝陽(yáng)，清肝明目，清熱解毒的功效，人們?cè)谙奶於枷矚g喝菊花冰糖茶。
四年級(jí)狀物作文 9
窗外的燈光書(shū)照在書(shū)桌上，忽然一個(gè)微微的身影在向我招手，那是誰(shuí)，哦!
眼前那高高、挺拔筆直的身軀好像一個(gè)解放軍，彎彎的頭和身子配上去又像一個(gè)年邁蒼蒼的老人。它并不是一件擺設(shè)，而是大有用處，為前行在黑暗路上的人們照亮光明，它就是路燈。路燈它不奢華，不像電腦，手機(jī)，被人們當(dāng)作寵物敬仰，它只是一個(gè)普通發(fā)光的東西，它沒(méi)有英俊的身姿，沒(méi)有亮麗的特點(diǎn)。但是路燈卻不以為然，一直默默無(wú)聞的.為人民服務(wù)，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，還是嚴(yán)冬刺骨的冷風(fēng)，它毫無(wú)怨言、怒氣。我總是看到一盞盞路燈發(fā)出明亮的光，把光把溫暖給了別人，盡職盡責(zé)完成它的使命。我不由地用手輕輕撫摸著路燈高大的身軀，又默默為它點(diǎn)贊。
路燈雖然外表不華麗，沒(méi)有名氣，但是它一直都在無(wú)私奉獻(xiàn)。從來(lái)不求回報(bào)，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)使我們敬佩，它一年365天都在工作，沒(méi)有休息。這不由得使我想到了默默付出的老師，還有保家衛(wèi)國(guó)的警察叔叔，猶如一盞盞發(fā)光的路燈，為人們帶來(lái)光明溫暖，我們要學(xué)習(xí)路燈這種默默無(wú)聞的精神，不能驕傲，也不能張揚(yáng)自己好的一面，要不動(dòng)聲色。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。路燈我贊美你的崇高精神。
四年級(jí)狀物作文 10
在小朋友的眼里，燈的世界是絢麗多彩的：白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的'花燈，更有可以放飛孔明燈，讓愿望飛翔在美妙的夜空，連同學(xué)們滑板、溜冰鞋下的輪子都有燈……然而，我最喜歡的是我房間里的小臺(tái)燈！
它有一個(gè)黑亮的鼻子，和一張橙黃的小嘴。它的腹部呈白色，有三個(gè)按鈕。這些按鈕可不能小看，它們的用途可大著呢！可以控制臺(tái)燈的開(kāi)與關(guān)、調(diào)節(jié)燈光的明與暗。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就像一只“米老鼠”，陪伴著我。它是阿姨送給我的生日禮物?？吹剿牡谝谎?，我就被它優(yōu)美的外形和精致的按鈕吸引住了。每當(dāng)晚上，它如一位無(wú)聲的老師，似乎總提醒我：這兒寫(xiě)錯(cuò)了，那兒需要改正。
小臺(tái)燈是我的忠實(shí)伙伴。陪我完成作業(yè)，為我?guī)?lái)溫暖，它跟我一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的夜晚。每當(dāng)我想偷懶時(shí)，它大大的眼睛仿佛在說(shuō)：“小主人，你可不能偷懶?。∷自捳f(shuō)，‘不怕難字擋道，就怕懶字沾身’。有什么困難，我們可以一起面對(duì)，但小主人你可不能退縮呀！”
一想到小臺(tái)燈，這讓我的心豁然一亮，頓時(shí)有了戰(zhàn)斗力，我會(huì)重新打起精神，啟動(dòng)思考，和那些學(xué)習(xí)難題“拼殺到底”！
四年級(jí)狀物作文 11
你要是問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)你說(shuō)，我喜歡烏龜·狗·兔子·鴨子·小雞。我其實(shí)最喜歡狗了，但是由于姥姥家養(yǎng)的大花貓生了六只小貓，那大花貓便成了我們家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。那六只小貓一生下來(lái)就特別的.調(diào)皮，雖然閉著眼睛，但是還到處亂爬。那些小貓中我最喜歡那一只全白的小貓。我認(rèn)為它最特別了，所以我對(duì)它格外寵愛(ài)我只要看見(jiàn)有別的小貓欺負(fù)它，就會(huì)對(duì)那個(gè)小貓不客氣了。而且每次大花貓來(lái)喂奶的時(shí)候我會(huì)把小白貓放在最好的位置上。
時(shí)間過(guò)的就是快，小貓可以下地蹦蹦跳跳的了，一開(kāi)始，小貓們還不會(huì)吃食。它們看見(jiàn)骨頭只會(huì)上前舔兩口根本沒(méi)有本事去咬。小貓畢竟是小貓，它們頑皮的很。有一次我們正在吃飯，我發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)谖业哪_上趴著呢我一摸它，它就跑了。小貓們玩起來(lái)可瘋了，它們?cè)谙矚g在師法上玩，姥姥家的沙發(fā)是木頭卓的，夏天可兩快了。小貓咪對(duì)它的媽媽開(kāi)始一萬(wàn)親生，有了老貓就不愁照不到小貓了。
瞧！她們多可愛(ài)，如果你現(xiàn)在問(wèn)我還喜歡什么動(dòng)物，我還會(huì)對(duì)你說(shuō)，我還喜歡貓！
四年級(jí)狀物作文 12
我是無(wú)人知道的小草，沒(méi)有綠葉，沒(méi)有花香，但是我愛(ài)生命。
春天來(lái)臨，小草總是第一個(gè)從大地母親的懷里探出頭來(lái)，向人們報(bào)告春姑娘來(lái)到人間的好消息。當(dāng)鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，它卻被人們遺忘，它從不悲觀。它總是想，只要能為世界做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，給人們的生活增添色彩，沒(méi)什么可抱怨的。每每看到小草，我便很自然地想到一句話：人生最重要的是奉獻(xiàn)，而不是索??；也很自然地想到一種人：我們的老師，他們像只求奉獻(xiàn)不求索取的小草。
令我佩服小草的.既有那樸素的美，更有它那驚人的生命力。它不求良田沃土，不需要施肥、灌溉，不管在河邊，也不管在山坡石縫，只需要一點(diǎn)泥土和不多的水分就能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)是任何有生命的都不能相比的。再仔細(xì)瞧一瞧，小草仿佛是那樣弱不禁風(fēng)，可是看到暴風(fēng)雨、干旱和洪水都不能奈何它，你又會(huì)感到難于置信，即使被斬?cái)唷⒈惶て?，它都能發(fā)芽生長(zhǎng)。它頑強(qiáng)的生命力怎能叫人忘懷呢？
我贊美小草，贊美它的樸實(shí)和頑強(qiáng)，更贊美它無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和頑強(qiáng)的生命力。我愿成為像小草一樣的人。
四年級(jí)狀物作文 13
有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰；有的人喜歡清香撲鼻的茉莉花；有的人喜歡典雅華貴的牡丹花。而我卻對(duì)桃花情有獨(dú)鐘，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天，我到公園去玩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了陣陣淡淡桃花的清香，我趕緊朝桃花樹(shù)跑去。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。粉的似霞，白的似雪，紅的似火，走近一看，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，就像一位害羞的少女裹著面紗，只露出半邊臉；有的桃花全開(kāi)了，展開(kāi)了粉紅的花瓣兒，露出了金黃色的絲狀的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?；ò陜好先ボ涇浀?，特別細(xì)膩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花好似一位美麗的仙女在翩翩起舞。
我突然覺(jué)得自己就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣服，站在溫暖的陽(yáng)光里，在微風(fēng)的`輕撫下跳著優(yōu)美的舞姿。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，我便展開(kāi)熱情的雙手將它擁抱入懷。蝴蝶在我的頭上翩翩起舞，使得我特別引人注目。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
美麗的桃花為多彩的春天增添了許多亮麗的色彩，讓春天顯得更有生機(jī)。啊！美麗的桃花，我愛(ài)你！
四年級(jí)狀物作文 14
春姑娘提著它神奇的花籃來(lái)到了世界各地，把五顏六色的花兒灑向大地上，把這個(gè)白茫茫的世界變得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小貓一蹦一跳地來(lái)到小溪邊玩耍。溪水清澈見(jiàn)底，有幾只小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。小貓歪著腦袋，心想：小魚(yú)只要輕輕地?cái)[動(dòng)尾巴就能自由地在水里游，看來(lái)游泳也很簡(jiǎn)單嘛！不妨我也來(lái)試試。于是，它“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，剛想甩起尾巴學(xué)小魚(yú)游泳，可是身體卻不聽(tīng)使喚，一直往水里沉。它害怕地閉上眼睛，不停地?cái)[動(dòng)雙手，大喊：“救命??！救命??！快來(lái)救救我！”這時(shí)大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了小貓急促的'呼救聲，急忙趕過(guò)來(lái)，它費(fèi)了九牛二虎之力把小貓拖上了背，慢慢地游上了岸。大白鵝好奇地問(wèn)：“你怎么掉進(jìn)水里了呢？”小貓還驚魂未定，一邊喘氣一邊說(shuō)：“我……我看見(jiàn)小魚(yú)那么會(huì)游泳，我也……也想試試。”大白鵝聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事情，不能盲目地模仿別人呀！”
其實(shí)，我們?cè)谏钪幸膊荒茈S意盲目模仿別人。
四年級(jí)狀物作文 15
我們家院子里，種了許多絲瓜，搭有絲瓜棚。絲瓜棚從遠(yuǎn)處望去，似乎像一頂綠色的帳篷。
絲瓜的嫩葉像一條條毛毛蟲(chóng)。摸絲瓜的嫩葉可以看見(jiàn)嫩葉上面還有白色小毛。摸著葉子，手能感覺(jué)到癢，還帶些扎手。如果腿碰絲瓜的嫩葉，嫩葉上的'毛留在腿上，也很癢。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就會(huì)蕩起波紋，很漂亮。
不知不覺(jué)，綠葉叢中冒出無(wú)數(shù)金色的花骨朵兒。有的熱情地綻放著，像一位吉普賽女郎在跳舞。有的才開(kāi)了一半，就像一位嬌羞的少女，有的還是花骨朵兒，就像一個(gè)孩童在探究世界之妙。
花還沒(méi)謝，像手指一樣大的絲瓜就出來(lái)了。只要陽(yáng)光和水分充足，小絲瓜很快就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就像胖乎乎的胳膊，它們穿著帶條紋的淺綠色衣服。在微風(fēng)中跳起了舞。
看著一個(gè)個(gè)沉甸甸的絲瓜娃娃。我問(wèn)媽媽:“媽媽，絲瓜的莖那么細(xì)，那么小，怎么能承受那么重的絲瓜呢?”媽媽說(shuō):“我只告訴你一點(diǎn)，絲瓜是有腳的。”我說(shuō)那我必須看看。原來(lái)絲瓜也是有腳的，它的腳長(zhǎng)在葉柄長(zhǎng)葉子的地方，反面長(zhǎng)出兩三根枝狀的細(xì)絲，就是絲瓜的腳。當(dāng)細(xì)絲碰到竹竿時(shí)，就緊緊地纏上去。細(xì)絲纏到竹竿上，就像綠色的彈簧。絲瓜就這樣順著竹竿爬上了屋頂。
絲瓜真美麗啊!我愛(ài)絲瓜。
四年級(jí)狀物作文 16
我家飾品展示臺(tái)上那一件件被我珍藏的飾品總讓我愛(ài)不釋手，在眾多飾品中，我最喜歡的是生日時(shí)收到的一份禮物，一個(gè)精致的水晶球。
當(dāng)我看到它時(shí)，就被它那獨(dú)特的造型給吸引住了。它是一個(gè)只有我巴掌大的迷你水晶球，里面藏著兩只可愛(ài)的小熊。一只小熊陶醉地彈著吉他，在它面前似乎有一片浩瀚的大海，絲絲微風(fēng)吹拂著它的臉頰，吉他彈奏的樂(lè)聲仿佛和大海已經(jīng)融為一體。在它們的腳下還有一片綠油油的.草坪，身后還有一間小屋子。屋外是一圈薰衣草，美麗而又芬芳。小屋上的愛(ài)心窗戶似乎是精心設(shè)計(jì)成的。薰衣草的芬芳，充滿愛(ài)意的小屋，還有兩只可愛(ài)的小熊相互映襯著，這樣的水晶球誰(shuí)不喜歡呢？
水晶球不僅造型獨(dú)特，而且還是我的“心靈導(dǎo)師”呢！有一回，我由于粗心大意，數(shù)學(xué)只考了88分?；氐郊抑械奈倚那楹艿吐?，對(duì)所有東西都愛(ài)答不理的。但是，當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)水晶球時(shí)，我所有不好的心情都煙消云散了，是小熊那陽(yáng)光的笑容感染了我。從那以后，我一有心事就找它傾訴，日子久了，它也漸漸成了我的“心靈導(dǎo)師”。
謝謝你，水晶球，是你讓我學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望，是你讓我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切，是你陪伴我一路成長(zhǎng)！
四年級(jí)狀物作文 17
今天的作文課上，黃老師拿出了一個(gè)不起眼的小東西。然后給每一組發(fā)了一個(gè)讓我們用今天學(xué)的關(guān)于觀察的方法——五大感官來(lái)猜一猜這個(gè)皺巴巴的小東西到底是什么？
大家好像都不知道這東西叫什么名字？有的說(shuō)聞起來(lái)像桂圓。有的說(shuō)像橄欖，我覺(jué)得這玩意兒像一些水果的核。黃老師說(shuō)，將發(fā)給我們兩個(gè)杯子，一個(gè)用來(lái)裝這個(gè)東西，一個(gè)用來(lái)當(dāng)蓋子。謝老師把每一組的杯子里都倒?jié)M熱乎乎的水，我們把這位神秘的來(lái)客丟進(jìn)杯子里，然后用另一個(gè)杯子蓋上。
黃老師終于公布了這位神秘來(lái)客的身份，說(shuō)：“這是胖！大！海！”終于見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了到了。只見(jiàn)胖大海的身體開(kāi)始吐出小泡泡，浮在水上，“嘴巴”上出現(xiàn)的`一些絨毛，棕色的，慢慢的胖得還越來(lái)越厲害，身上衣服也被它左一踢，右一踹地“踢”開(kāi)了。
漸漸地胖大海在水里泡大了，像穿上了黑色紗裙，慢慢地長(zhǎng)得像銀耳。再后來(lái)它就像一朵正在綻放的菊花，美麗極了。黃老師還讓我們嘗了嘗胖大海的茶，告訴我們他還有潤(rùn)喉止咳的作用！
如此神奇的胖大海你們?cè)趺匆蚕氩坏桨?！小而不起眼的胖大海居然有這樣神奇的變化，以后我要認(rèn)真觀察，去挖掘大自然中更多的奧秘。
四年級(jí)狀物作文 18
我家有一只小烏龜，它的殼是綠色的。小烏龜?shù)念^兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神。腦袋的兩邊，“耳朵”的后面，有一個(gè)鮮紅的斑。烏龜沒(méi)有耳朵，跟蛇、蜥蜴等其他爬行動(dòng)物一樣。它有一張三角形嘴。小烏龜有一個(gè)尖尖的尾巴，強(qiáng)壯的四只像柱子一樣的腳。腳上有趾甲，趾間有有蹼，劃水時(shí)有用，能游的很快。它的殼上有很多紋路。非常堅(jiān)固。最有特點(diǎn)的是它的肚子底下也有花紋，并且是“回字形”的，看上去就像古代的盾牌，十分特別。
我每天放學(xué)后的第一件事就是給小烏龜換水、喂食。我用兩只手拿起小烏龜，緊緊地抓住小烏龜，緊緊地抓住小烏龜?shù)臍ぃ矚g把小爪子放在我的手心里，因?yàn)槟_下不是空的，它會(huì)感到更安全。把它放入水盆里。它整個(gè)身體都縮在殼里面。像是有點(diǎn)害怕。然后，慢慢地，它先伸出自己的.小腿，然后再伸出自己的腦袋。真有意思。
只要把食物弄碎，它什么都愛(ài)吃。它的胃口特別好，喜歡吃水果、肉和蔬菜，一點(diǎn)點(diǎn)專用的烏龜食。它還喜歡曬太陽(yáng)。小烏龜睡覺(jué)可有意思了，它裝作看不見(jiàn)我們，獨(dú)自縮在殼里休息。
烏龜是長(zhǎng)壽寵物，能活到幾十歲，是人們的長(zhǎng)期伙伴。
我特別喜歡我的小烏龜。
四年級(jí)狀物作文 19
奶奶家養(yǎng)了八只母雞，每當(dāng)我去奶奶家，總要去看看它們。
母雞身上毛茸茸的，羽毛的顏色是黑夾黃的，有深有淺，是漸變色的，越往頭部顏色越深，非常好看。它頭頂紅雞冠，眼睛小小的，外圈是黃色的，眼珠黑黑的，嘴巴尖尖的，腳上有四個(gè)腳趾，像竹葉一樣。
母雞很貪吃。它們要是看見(jiàn)我?guī)е澄镒邅?lái)，一定會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)，撲騰著翅膀，兩只像竹葉一樣的腳一上一下跳躍著，活像一個(gè)個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員。到了后，它們開(kāi)心地圍著我打轉(zhuǎn)。等我把食物撒下以后，它們爭(zhēng)先恐后地沖向菜葉，用小尖嘴拼命搶食物。如果搶到了，一時(shí)吃不下，它會(huì)叼著菜葉，飛快地向遠(yuǎn)處跑去，到一個(gè)它覺(jué)得安全的'地方，獨(dú)吞食物。
當(dāng)母雞吃飽喝足的時(shí)候，它就會(huì)休息了。它會(huì)找一塊大石頭，然后站一個(gè)舒服的姿勢(shì)，有時(shí)它是雙腳站立的，有時(shí)它是一只腳縮起來(lái)，好像“金雞獨(dú)立”，又好像仙鶴。它們身體微微向下蹲著，曬著暖暖的太陽(yáng)，看著懶洋洋的，眼睛卻不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去觀察著，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況。
雖說(shuō)母雞并不出眾，但我還是喜歡它們。
四年級(jí)狀物作文 20
粉筆是生活中最常見(jiàn)的了，在學(xué)校教室里的講臺(tái)上，可以看見(jiàn)粉筆，它們只有六七種顏色，有紅色、藍(lán)色、黃色......但是我們?cè)诤诎迳献畛？匆?jiàn)的'就是白色了。
粉色雖然不起眼，但是在生活中它用途很大。英語(yǔ)老師用粉筆在黑板上寫(xiě)一串串字母，數(shù)學(xué)老師用粉筆在黑板上寫(xiě)出一道數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文老師寫(xiě)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，音樂(lè)老師用粉筆記下一串串音符......
粉筆用自己的身軀在黑板上留下痕跡，把原本枯燥的數(shù)學(xué)題變成了有趣的數(shù)學(xué)題、一串串英語(yǔ)字母，一會(huì)兒變成一束燦爛的陽(yáng)光，一會(huì)兒變成了一片綠油油的草地.......
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一塊黑板和一盒粉筆，我每天拿起粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒就畫(huà)好了，我非常高興，但是在不經(jīng)意間，粉筆身軀會(huì)被折斷，寫(xiě)一寫(xiě)它就撒下一把把“淚”。
盡管粉筆這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，但是許多孩子卻用力把它們切開(kāi)，把它們踩到各個(gè)粉身碎骨，但是粉筆們卻毫無(wú)怨言，它們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)狀物作文 21
春天過(guò)去了，爭(zhēng)奇斗艷的百花都休息了。夏天，石榴花登上了舞臺(tái)。
一開(kāi)始，石榴花只是花骨朵，它們像一個(gè)“小包子”?！靶“印甭兇?，火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一顆顆瑪瑙，更像一個(gè)個(gè)小心臟。
慢慢地，“包子”開(kāi)花了，但是只開(kāi)了一點(diǎn)。那半開(kāi)的花真像火山里噴出的火焰，讓夏天更加炎熱，還像游泳運(yùn)動(dòng)員剛跳下水，濺出的一道水花。不久，石榴花全部開(kāi)了，它們是那么鮮艷，那么火紅，像一只只火紅的喇叭在樹(shù)上吹著動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲非常響亮，好像在唱著夏天的歌。盛放的石榴花還像一條條火紅的'紗裙，很是漂亮。
漸漸地，秋天到了，太陽(yáng)把小石榴果照紅了。石榴果像一個(gè)個(gè)紅色的小章魚(yú)，看起來(lái)非常可愛(ài)。它們還像豌豆射手，好像要發(fā)射大炮似的。不久，石榴已經(jīng)完全成熟了，它們一個(gè)個(gè)全都高興地笑了，小嘴彎彎的，說(shuō)明它們非常開(kāi)心。為什么它們這么開(kāi)心呢？因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在已經(jīng)成富豪了，肚皮上全粘著珠寶，笑呵呵地在樹(shù)上炫耀。只要你嘗嘗它的“珠寶”，肯定覺(jué)得清爽無(wú)比，香甜可口！
這就是石榴的一生，你們喜歡石榴嗎？
四年級(jí)狀物作文 22
今日，我要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，放學(xué)了，母親了解老師我主要表現(xiàn)如何，老師說(shuō)我主要表現(xiàn)的很好。母親心花弄放，提前準(zhǔn)備幫我買番石榴。我十分高興，由于我早已兩年沒(méi)吃番石榴了。
過(guò)了一會(huì)兒，母親說(shuō)今日咱還去二哥家，到二哥家，我拿出番石榴仔細(xì)的看了看，番石榴的皮一半紅一半黃，上邊還戴著一個(gè)小黃冠，仿佛自以為是它是全球的老大，誰(shuí)也禁止碰他。哈哈哈，可我務(wù)必碰他，因此我拿出番石榴，又細(xì)心的聞了聞，有一些芳香的味兒，但是那類味兒，不細(xì)心聞可聞不上哦。隨后我讓母親開(kāi)啟番石榴，母親由于不清楚石榴怎么切，因此問(wèn)二哥番石榴最純正的切法是什么，二哥說(shuō)把金黃冠掰開(kāi)就可以吃到。母親稀溜溜，果然行。剛一掰開(kāi)，番石榴如同頑皮的'小孩一樣一個(gè)個(gè)都蹦了出去，紅彤彤，像晶石一樣，還能若隱若現(xiàn)的看到里邊的子。母親給大家一人半，咦，如何也有一層皮，哦，原來(lái)是番石榴羞澀的臉發(fā)紅了，躲在里面呢。隨后我也囫圇吞棗的食用起來(lái)，不一會(huì)，番石榴就吃完了，番石榴沒(méi)了許多 顆顆，因?yàn)槲也缓ε屡K，拿出一把又食用起來(lái)。
番石榴真好吃！
四年級(jí)狀物作文 23
有的人喜歡松樹(shù)，有的人喜歡楊樹(shù)，有的人喜歡槐樹(shù)，但我更喜歡柳樹(shù)。它是春天最早發(fā)芽，最早給人們帶來(lái)春意，所以我最喜歡它了。
早春二月，柳樹(shù)淡綠的葉子像小雞的嘴巴，慢慢張開(kāi)，緩緩長(zhǎng)大。等到四五月份，它白色的柳絮像棉花，一團(tuán)一團(tuán)的`飛到小河里，飛到田野里，飛到草坪里，到處一片白茫茫真好看呀！它調(diào)皮極了，還會(huì)飛到人們的飯碗里呢！它早早就告訴我們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
夏天，柳樹(shù)淡綠的葉子變成了碧綠色。一株碧綠的大柳樹(shù)長(zhǎng)在小河岸邊就像一位美麗的小姑娘坐在河的岸邊一邊“沙沙”地唱著歌一邊梳理著常長(zhǎng)長(zhǎng)得秀發(fā)。風(fēng)兒一吹，它的頭發(fā)又甩到河里。早晨一片白茫茫的大霧遮住了柳樹(shù)，隱隱約約就像一位穿著白衣的仙女。
秋天到了，柳樹(shù)碧綠的葉子又變成了黃色。一片片黃色的葉子飄落下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶在翩翩飛舞。片片黃葉落在地上，就像大地上一條金黃的地毯，人們踩在上面舒服極了！
冬天，下雪了。柳樹(shù)又是另一番風(fēng)韻。雪花落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)像一位新娘子披著一層白白的紗裙。漂亮極了！小朋友們?cè)跇?shù)下堆雪人打雪仗?？鞓?lè)極了！
一年四季的柳樹(shù)真美呀。我喜歡柳樹(shù)！
四年級(jí)狀物作文 24
祖廟是佛山新八景的其中一處，祖廟位于廣東省佛山市禪城區(qū)的祖廟路，祖廟里有許多名勝古跡，精美別致的一些東西或一些美麗誘人的`風(fēng)景，就讓我給你們介紹一下。
祖廟的正門前面有兩只石獅子，精神抖擻地分別站在門的兩旁，顯得特別威武。祖廟據(jù)傳始建于北宋豐年間（１０７８—１０８５年），是供奉北帝的神廟，名叫“北帝廟”。后來(lái)原建在原代末年被焚毀，明初洪武五年（１３７２年）重建。祖廟里的景點(diǎn)有萬(wàn)福臺(tái)、靈應(yīng)牌坊、錦香池、鐘鼓樓、三門、前殿、正殿、慶真樓等。其中萬(wàn)福臺(tái)是一個(gè)唱戲的舞臺(tái)，要是到萬(wàn)福臺(tái)參觀的游客準(zhǔn)能一邊觀看精彩的粵劇表演，一邊品茗閑談。還有一處景點(diǎn)叫作“錦香池”，錦香池的中央有一只堅(jiān)硬無(wú)比的大石龜，錦香池里還有一些各種各樣的小錦鯉，可愛(ài)極了，聽(tīng)說(shuō)錦香池咯的石龜要是被誰(shuí)把硬幣扔中了它的口就能萬(wàn)事如意，所以有許多人來(lái)到錦香池都會(huì)拿出自己的硬幣往石龜?shù)目诶锶?，這樣可好玩了。祖廟里還有許多好玩的景點(diǎn)，我呀下一次再給你們介紹吧。
啊，祖廟“你”實(shí)在是太美了，我怎么能不贊美你呢？
四年級(jí)狀物作文 25
古往今來(lái)，蘭花被世人稱頌，不僅被夫子屈原賞愛(ài)，而且還為美人簪飾。
秋瑾曾這樣評(píng)價(jià)它：“九婉齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪住美人頭?！碧m花她沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有桂花那樣芬芳，玫瑰那樣艷麗，它是這樣般的淡雅。
蘭花雖然普通，幾乎每家每戶都擁有它，但它樸素中帶著幾分華麗，令人看了賞心悅目，心曠神怡。但，它那頑強(qiáng)的生命給了我極大的震撼。
春意盛濃，一陣徐徐的春風(fēng)吹過(guò)，接著又來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。風(fēng)雨交加，伴隨著閃電的“轟隆”聲從天而降。第二天早晨，我來(lái)到草地上，四周到處是大大小小的水洼，東一個(gè)西一個(gè)。幾乎所有的草都向暴雨低頭，唯恐這朵蘭花沒(méi)有垂頭喪氣，而是更加一絲不茍地站在那兒，我想：昨晚她一定千百次地低下頭去，又千百次地掙扎起來(lái)。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，她那朵含苞欲放的花朵，在太陽(yáng)下綻放自己的人生，自己的色彩。
蘭花的葉子上還留著一滴晶瑩的`露珠使蘭花的人生更加光彩有力。
蘭花那頑強(qiáng)的精神值得我敬佩，她那淡雅，樸素的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)！
四年級(jí)狀物作文 26
我常想，下大雨的時(shí)候，青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？
天是那樣低沉，云是那樣黑，雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集地喧囔著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹(shù)林也黑壓壓的，水淋淋的，到處都是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？"我一想起來(lái)就為蝴蝶著急，這樣的天氣，它們能躲在哪里呢？它們的身體是那樣的輕盈載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)它們身上的彩粉是那樣的斑斕，一點(diǎn)水都不能沾，它們是那樣的柔弱比一片樹(shù)葉還無(wú)力怎么禁得起這猛烈的`風(fēng)雨呢？想到這里，我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣著急。
蝴蝶的家會(huì)在哪里呢？會(huì)在樹(shù)洞里嗎？不，因?yàn)闃?shù)洞里沒(méi)有蝴蝶喜歡的花密吃。會(huì)在花朵下嗎？不，因?yàn)榛ǘ渥约憾家呀?jīng)快要被風(fēng)連根拔起，更不能當(dāng)蝴蝶的家。會(huì)在汽車的底下嗎？不，如果車主來(lái)了，把車開(kāi)走的話，蝴蝶就完蛋了。那會(huì)在石橋下嗎？不，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶會(huì)落在石頭上。
我想，蝴蝶的家一定是一個(gè)美麗而奇妙的地方。
四年級(jí)狀物作文 27
喵~看，我家的小黑貓又開(kāi)始叫喚了。
他就是我家的仔仔，“掌上明珠”。看，這個(gè)調(diào)皮的小家伙又去我家的小菜園偷黃瓜了。真拿它沒(méi)辦法！
嘻嘻，仔仔是一個(gè)黑色的小貓，總是穿著一件燕尾服，戴著黑色小面具，穿著白色的鞋子。呵，帥??！他、它最大的愛(ài)好就是吃黃瓜和睡覺(jué)了。每天都得睡上好長(zhǎng)時(shí)間呢，睡醒了的第一件事情就是去我家的小菜園找黃瓜去。每個(gè)黃瓜都帶有清香，所以它順著黃瓜味就去了。這不今天才把我家黃瓜給吃了嗎，吃幾口就不吃了，然后再去吃別的黃瓜去。唉！這個(gè)禍害精?。?/p>
我家仔仔是個(gè)小帥鍋哦！嘻嘻，它每天吃完飯以后就去找它媳婦。這可是我親眼看見(jiàn)的哦！我總是看見(jiàn)它和一只渾身都是白毛的`貓?jiān)谝黄?，有一次它們還打起來(lái)了呢！不過(guò)誰(shuí)讓我家仔仔是謙謙君子呢，結(jié)果他就被他媳婦追得滿大街的跑。真不失為一位好丈夫??！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！還有最重要的是沒(méi)有說(shuō)哦！那就是睡覺(jué)，它總是在中午睡覺(jué)，一睡就睡到下午，不過(guò)，我是不會(huì)讓它睡安穩(wěn)的，我就拿毛筆去掃它的鼻子，然后它就拿爪子撓我，而我每次都把它弄醒！哈哈哈
我家的仔仔很調(diào)皮，但我很喜歡！因?yàn)槲視?huì)把它的調(diào)皮當(dāng)成可愛(ài)來(lái)看待。
仔仔！愿你永生！
四年級(jí)狀物作文 28
很久很久以前，就像是人們所知道的那樣，斑馬是世界上最漂亮的動(dòng)物。它長(zhǎng)著一身五顏六色的毛，紅色的毛就像是跳動(dòng)的火焰；綠色的毛就像是青青的小草；黃色的毛就像是天邊金燦燦的陽(yáng)光……摸起來(lái)就像是錦緞般順滑柔軟。貼在身上，就像是母親的手在撫摸著你，給你帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。就這樣，斑馬成了獵人們爭(zhēng)相追逐的目標(biāo)。于是，斑馬的數(shù)量越來(lái)越少。
一天，小斑馬吵著要出門去玩耍。媽媽知道出門很危險(xiǎn)，但在小斑馬的`再三請(qǐng)求下，媽媽還是帶它出門了?？矗鼈?cè)诓莸厣贤娴枚嚅_(kāi)心！一會(huì)兒在草地上跳來(lái)跳去，快活地打滾；一會(huì)兒小斑馬躲在灌木叢中，斑馬媽媽找來(lái)找去；一會(huì)兒，它們又跳進(jìn)小河里，過(guò)起了潑水節(jié)，你潑我頭上一捧水，我揚(yáng)你身上一身水。突然，一聲槍響“砰！砰！”就這樣，小斑馬被獵人打死了！驚慌之余，斑馬媽媽死里逃生，跌跌撞撞逃回了家。
回到家后，斑馬媽媽悲痛欲絕，一下子病倒了。就這樣，斑馬們決定忍痛放棄一身漂亮的皮毛！于是他們來(lái)到螃蟹裁縫店，請(qǐng)?bào)π穾退鼈冏鲆簧砗诎咨囊路?，因?yàn)楹诎咨囊路畋阋?，而且躲起?lái)不容易被獵人發(fā)現(xiàn)，況且黑白條紋跑起來(lái)能迷惑獵人的眼睛，真是一舉三得。
這就是斑馬現(xiàn)在穿著黑白條紋衫的原因。
四年級(jí)狀物作文 29
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆花，雖然不怎么名貴，卻給我們家?guī)?lái)了不少生機(jī)。
前幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我最近很忙，陽(yáng)臺(tái)上的花就由你來(lái)照顧，記得每天澆水?！蔽覞M口答應(yīng)了，可是一轉(zhuǎn)身這件事就被我忘得一干二凈，昨天傍晚寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我忽然想了起來(lái)，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看：可糟了，有些花的葉子都干枯了，泥土也裂開(kāi)了。我急忙跑到衛(wèi)生間，拿了一個(gè)臉盆，然后再裝滿了水，我小心翼翼地捧著水來(lái)到花盆邊，輕輕地、慢慢地把水繞著花盆一圈澆去，因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，不能把水直接澆在花的根部，否則花根很容易被爛掉，這樣一會(huì)兒，我就把花澆好了。
一天早晨，我醒來(lái)就跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，只見(jiàn)所有的`花都朝氣蓬勃，葉子好像更綠了，花也好像開(kāi)得更燦爛了，我好開(kāi)心啊！
通過(guò)這件事，我明白了做人要有責(zé)任心。
“因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，不能把水直接澆在花的根部，否則花根很容易被爛掉，這樣一會(huì)兒，我就把花澆好了。”看看這句話，一個(gè)多么細(xì)心的孩子啊！
四年級(jí)狀物作文 30
今天我買了三條小金魚(yú)，有黃的，有紅的，還有半紅半白的。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的眼睛是突出來(lái)的，仿佛黑色的小燈泡。它們的嘴巴不停地張開(kāi)，好像在唱“O”字歌。它們身披金光閃閃的`鱗片，身體后面的尾巴，如同一把小剪刀。
我一個(gè)下午，都在傻傻地望著它們?！肮緡＃緡！蔽业亩亲羽I了，突然，我想起金魚(yú)的肚子會(huì)不會(huì)餓，我立馬跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，給我買幾包魚(yú)食吧！”“好的！”爸爸之后在淘寶上買了魚(yú)食?？墒?，快遞實(shí)在是發(fā)得太慢了，小魚(yú)的目光開(kāi)始變得呆滯，游起來(lái)的時(shí)候似乎很虛弱，臉上沒(méi)有快活的表情，我想：它們是不是餓暈了呀？會(huì)不會(huì)快死了？于是，我拿了幾粒米飯吆喝著：“小魚(yú)快來(lái)吃，快來(lái)吃！”我把米飯小心翼翼地放進(jìn)了魚(yú)缸里，小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)有東西落到水里的聲音，飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，那速度，如同陀螺轉(zhuǎn)得那么快。但它們見(jiàn)到米飯卻不吃，好像山羊?qū)幵葛I死也不吃天堂草，我只能無(wú)耐地望著它們……
第三天晚上，魚(yú)食終于到了，我把魚(yú)食輕輕地放進(jìn)魚(yú)缸，小魚(yú)立馬撲了上來(lái)，就像饑餓的小狗找到了肉骨頭一樣。我夢(mèng)想著小魚(yú)能長(zhǎng)成一條很大的魚(yú)，然后帶著我旅游整個(gè)世界。
四年級(jí)狀物作文 31
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水柱，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。
莉花不同于其它的植物，就像個(gè)謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會(huì)在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒(méi)有一點(diǎn)聲音，因?yàn)樗麦@醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢(mèng)。
茉莉花總是在六到十月開(kāi)花，七月間開(kāi)花最多最大。在那青色花蕾的頂端長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小米粒大小的骨朵?；ü嵌湓介L(zhǎng)越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的'花骨朵綠葉中，開(kāi)滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開(kāi)得越大越多，香味也就越來(lái)越濃郁。
深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個(gè)清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。
我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時(shí)候，花香就像個(gè)調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。
四年級(jí)狀物作文 32
今天，我?guī)Т蠹襾?lái)看看石榴是如何長(zhǎng)出來(lái)的吧！
春天時(shí)，石榴樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，葉子是淺綠色的，約有2厘米長(zhǎng)。過(guò)了幾天，葉子越長(zhǎng)越大、越長(zhǎng)越寬、越長(zhǎng)越綠，突然，幾個(gè)小小的、可愛(ài)的小球長(zhǎng)了出來(lái)，石榴的花骨朵就誕生了。
不知不覺(jué)，美麗的夏天來(lái)了。小小的花骨朵兒變成了橘紅色的花苞，花苞慢慢地展開(kāi)花瓣。等花朵全都綻放之后，天哪！從遠(yuǎn)望去，就像有一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭上燃燒。走近一看，這些漂亮的`石榴花就像小公主的裙擺。石榴花有些是紅的，像一團(tuán)紅色的煙花；有的是白的，像一個(gè)花房子，里面住著花芯。有的是白色的邊，紅色的心，就像是金魚(yú)的尾鰭。總之，都很美麗。
秋天到了，石榴收了花，變成了一個(gè)個(gè)“號(hào)角”，正朝著天吹著，“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”不久，石榴果變得大大的。它一開(kāi)始是綠色的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，石榴們看見(jiàn)有好多人在下面看著自己，人越來(lái)越多，它們就害羞了，臉都紅了。它們不停地笑著，笑得咧開(kāi)了嘴，露出了紅紅的籽兒。
這就是石榴的一生。
四年級(jí)狀物作文 33
我們的身邊有很多重要的東西，但是我們都不去珍惜，它們一個(gè)個(gè)都被我們淡忘了。但是不要忘記陽(yáng)光，是它給了我們生的希望，是它給了世界萬(wàn)物的生命呀！在下午我躺在綠茵茵的草地上，享受陽(yáng)光的溫暖，靜靜地想著。 陽(yáng)光的溫暖也靜靜的照在我的身上，我閉上了眼睛聽(tīng)著風(fēng)的歌聲，我閉上眼睛，讓陽(yáng)光撒遍全身，讓心靈充滿溫暖。 陽(yáng)光它勾起了我無(wú)限的聯(lián)想，是它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。它就像我們的父母一樣，我們像父母溫暖的心中在成長(zhǎng)的翠竹，每天快樂(lè)，每天在一起玩耍。 但是陽(yáng)光有時(shí)也是十分吝嗇的，看那些失學(xué)的兒童、沒(méi)人管照的孤兒，他們每天都在過(guò)我們無(wú)法想象的生活，生活在黑暗的環(huán)境里，得不到陽(yáng)光的溫暖，他們有的年紀(jì)小小的就沒(méi)有了父母，天天打工。沒(méi)有人去關(guān)心他們，沒(méi)有人去理解他們， 望著自己，我愧疚難當(dāng)，自己的用具都是高檔的，穿的.是阿迪達(dá)斯，吃的是多么可口的零食，而山區(qū)的孩子又是怎樣的？他們用什么？他們穿什么？想一想自己，是多么幸福。 我真的希望世界上沒(méi)有黑暗，只有光明。同學(xué)們，我們能不能少吃一些零食，少買一些玩具，節(jié)省一些衣服，讓他們?cè)谡嬲年?yáng)光下幸福地生活！
四年級(jí)狀物作文 34
它沒(méi)有小貓那樣可愛(ài);它沒(méi)有公雞那般高傲;它也沒(méi)有狐貍那樣地狡猾，但是它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的精神，它就是勤勤懇懇的—黃牛。
黃牛是我們?cè)谵r(nóng)村中見(jiàn)得最多的動(dòng)物，它不僅是最樸質(zhì)的，也是最老實(shí)的，我曾在農(nóng)村時(shí)見(jiàn)過(guò)一頭老黃牛被放在一塊綠地上正吃草，主人好像是有什么重要的急事，拿起一根木棍就朝著黃牛打去，如果是一條狗的話，一定會(huì)不管你是誰(shuí)，都會(huì)朝你“汪汪”叫的'，因?yàn)檎l(shuí)也不想在自己吃飯時(shí)被打擾?？牲S牛只是很老實(shí)地跟著那位主人回家去了。
從這一件小小的“吃草”事中，卻可以看出黃牛的老實(shí)與聽(tīng)話的可貴的好品質(zhì)，不僅僅是牛，在生活中的人也是這樣的。
人們都說(shuō)“桃李滿天下”，是呀，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師像勤勞的蜜蜂，為自己的“家園”(祖國(guó))無(wú)私奉獻(xiàn)著;老師也像黃牛一樣，老老實(shí)實(shí)、不畏生病地教育一代又一代的新幼苗，新希望。老師也是學(xué)生眼中的啟明星，為我們的人生增添更多光彩和歡歌笑語(yǔ)。
所以，我們也要向黃牛一樣，有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們自己的人生道路上有更多“明媚一天”，千萬(wàn)不要有“自私一天”。
四年級(jí)狀物作文 35
我家有好多小動(dòng)物，活潑好動(dòng)的小金魚(yú)，小巧玲瓏的烏龜……而我最喜愛(ài)的非蹦蹦跳跳的小兔子——“小足球”莫屬。
“小足球”長(zhǎng)得惹人喜愛(ài)！它的臉上嵌著一雙圓溜溜的明亮靈活的眼睛；兩只黑白相間的長(zhǎng)耳朵總是機(jī)警地高高豎起；全身潔白如雪，只有背部有一小撮黑色的'毛。它常常安靜地蜷縮在角落里，頗像一個(gè)球，又因?yàn)楹诎紫嚅g，所以我給它取名叫“小足球”。
“小足球”十分調(diào)皮。它一看見(jiàn)有人來(lái)，就在籠子里跳上跳下，好像在跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛累了，頭一個(gè)勁地向我伸，可憐巴巴地望著我，像在說(shuō)：“我累了，給我點(diǎn)吃的吧?！碑?dāng)我把食物給它時(shí)，它一下子扯到籠子底?？赡芴珢?ài)干凈的緣故，它自己踩過(guò)的食物竟然就不吃了。
“小足球”在籠子里有時(shí)練站立，有時(shí)吃東西，有時(shí)跳舞……還用前爪拍打著籠門?？此强蓱z樣，我就把它放了出來(lái)。那可鬧翻天啦。它不停地鉆上鉆下，躲進(jìn)拖鞋，藏進(jìn)茶幾，和我玩起了“躲兔兔”。更氣人的是，它竟然在陽(yáng)臺(tái)上瘋狂地糟蹋起花盆里的草，那盆草被吃得千瘡百孔。唉，讓我怎么處置這小家伙！
“小足球”的可愛(ài)、調(diào)皮，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣！
四年級(jí)狀物作文 36
我喜歡亭亭玉立的芍藥，欣賞婀娜多姿的水仙，敬佩那出淤泥而不染的荷花。然而，我卻更贊賞默默無(wú)聞而生機(jī)勃勃的小草。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那欣欣向榮的春景所吸引、所陶醉，置身于那優(yōu)美的境界中。瞧，春水盈盈，百花爭(zhēng)妍，陽(yáng)光明媚。然而，這時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)那被人踐踏，被遺忘的小草？春的使者，春姑娘的腳印——小草。
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的生命的`重新開(kāi)始！無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)！但它并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長(zhǎng)河中，往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為它而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”！
我贊美你，小草，我贊美你的精神。你任憑人們的腳步把你踐踏，任憑狂風(fēng)暴雨把你吹打，任憑烈日野火把你燃為火花，你始終忍辱負(fù)重百折不回。
作為新世紀(jì)的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！奮斗吧！
四年級(jí)狀物作文 37
大家好，猜猜我是誰(shuí)?沒(méi)猜到吧，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎，鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)驚呆的鬧鐘小姐。
我的外形是一半被咬過(guò)一口的蘋(píng)果，蘋(píng)果手機(jī)的標(biāo)志就是我的.祖先。我比較大，是因?yàn)槲业墓饫镅b著12個(gè)數(shù)字和時(shí)針?biāo)逆⒚茫獗砜雌饋?lái)十分誘人，讓人忍不住想咬一大口。
時(shí)針是老大，分針是老二，秒針是老三，還有一個(gè)鬧時(shí)的針是小表妹。時(shí)針老大總是懶洋洋的，走一圈是邊走邊看風(fēng)景，要12個(gè)小時(shí)哩，比蝸牛還要慢啊，分針老二稍微好一些，走一圈要60分鐘，秒針老三可是出了名的運(yùn)動(dòng)健將，走一圈只需60秒!不過(guò)最聽(tīng)話的還要數(shù)鬧時(shí)針小表妹。小主人每次要她鬧時(shí)，她都乖乖地鬧。
我的作用很多，不過(guò)最主要的還是叫小主人起床了。每年，我的兄弟姐妹們都挨家挨戶地去叫小懶蟲(chóng)們起床。
今天是星期天，小主人早就把我喂的飽飽的了。星期一到了，我叫起來(lái)：“小主人，快起床，6:30了……”可是我連叫了八遍小主人就把我推到在地上，可我堅(jiān)強(qiáng)的身體是不會(huì)屈服的，我一直喊著。終于，功夫不負(fù)有心人小主人醒了，“老天爺啊，7:00了!”小主人嚇得面如土色，小主人7:30上學(xué)，我真擔(dān)心啊。
小主人雖然很懶，但是她是我的好朋友，我是不會(huì)偷懶的。
四年級(jí)狀物作文 38
夕陽(yáng)西下，人群早已散去，只有鳥(niǎo)兒還在啼鳴。我目光轉(zhuǎn)向一棵高大的梧桐樹(shù)腳下的一個(gè)小小的黑洞。這時(shí)一個(gè)蟬寶寶正抬起它晶亮的名眸，好奇地張望著。等熟悉了地勢(shì)，它便慢慢地爬上了這棵高大的梧桐樹(shù)。只是，它慢慢地弓起了身，身上的殼破裂了，露出了白色的肌膚。突然，它好像沒(méi)有站穩(wěn)，直挺挺地倒了下來(lái)。我嚇了一跳，慌忙地想伸出手接住它?？伤鼌s沒(méi)有掉下來(lái)。而是倒立在樹(shù)上，像一名體操運(yùn)動(dòng)員。它伸出自己的.手臂，一個(gè)空翻后，又穩(wěn)穩(wěn)地抓住了樹(shù)。好像在向人們索要掌聲。明天它就是一只漂亮的蟬了。它就可以展開(kāi)它透明的雙翅在這世間飛翔了。草叢中的蟋蟀也為它高興地唱起了歌。
如果說(shuō)夏季是燥熱的，那它的夜晚一定是清涼的。白日，音樂(lè)家們唱的是熱情豪放的歌曲。夜晚，他們演唱的卻是柔情似水的情歌。在燈光下，可見(jiàn)披著青衣的嬌小知了，好似南國(guó)的女子，在黑亮亮的黑知了的歌聲中翩翩起舞。她拍打翅膀的聲音，伴著黑知了優(yōu)美的歌。演奏出這世間最美的歌。
樹(shù)上的天牛，歸巢的鳥(niǎo)兒，都在這優(yōu)美的歌聲之中入睡了。只有蟬還在不停地歌唱。歌唱對(duì)今天的留戀；歌唱對(duì)明天的渴望；歌唱這世間的美好！
四年級(jí)狀物作文 39
我有一只小鴨子娃娃，它的屁股底下有根帶著提環(huán)的繩子，輕輕一拉，小鴨子的體內(nèi)就會(huì)響起悅耳的歌聲。
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候?qū)W爬行，她就拉一拉繩子，將小鴨子放在床上，讓我去夠它的那條繩子。可惱的.是我向前爬一點(diǎn)，繩子就往回縮一點(diǎn)，再爬，它再縮……然而那時(shí)候的我爬三步就可以氣喘吁吁的了，哪能跟得上繩子的節(jié)奏？等繩子停下之時(shí)，音樂(lè)也消失了，我更是沒(méi)了興趣，干脆趴在原地，一動(dòng)不動(dòng)的了。
媽媽見(jiàn)狀，趕忙再一拉繩子，在她的鼓勵(lì)和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下，我終于重新有了興致，繼續(xù)向前爬。通過(guò)我不斷的努力，終于將小鴨子“拿下”。隨后，我翻了個(gè)身，躺在床上悠哉游哉地啃著小鴨子。媽媽還說(shuō)，自從我能自己坐穩(wěn)了之后，就常常抱著小鴨子揮來(lái)?yè)]去，要不就是呆呆地望著她，嘴里倒是啃小鴨啃得起勁。后來(lái)我學(xué)會(huì)了怎樣讓它發(fā)出聲音，學(xué)會(huì)了走路，便隨著那樂(lè)曲踩起了節(jié)奏。
小鴨子一直被我的媽媽保留至現(xiàn)在，也差不多算是我最老的玩具了吧。能留到現(xiàn)在，我自然是好好地珍惜它，盡量不讓它被磕磕碰碰，好好地做它的主人。
我還與媽媽講，我要把這個(gè)舊鴨子世世代代地傳下去，要它做我的傳家寶，讓我的孩子們都聽(tīng)聽(tīng)我與它的故事。
四年級(jí)狀物作文 40
黑夜里，總是無(wú)限昏暗，讓人越發(fā)向往光明。而這一盞臺(tái)燈，寄托了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
一天晚上，雷雨交加，我躺在床上睡著了，不知不覺(jué)，我感到背上發(fā)涼，我本以為天亮了，于是睜開(kāi)眼，卻又看見(jiàn)了昏暗。我摸了摸背，發(fā)現(xiàn)被子不見(jiàn)了。在這惡劣的'天氣，再加上伸手不見(jiàn)五指，更不可能看見(jiàn)被子在哪里。我正打算穿著鞋去找它時(shí)，不見(jiàn)了鞋。你們要和我玩捉迷藏嗎？我只好光著腳，可地板卻結(jié)了冰似的，冷得發(fā)抖。睡著了就沒(méi)事了，我想?？蓻](méi)有一絲困意，根本睡不著。
就在這時(shí)，我想到了燈。燈！我瞬間感到光明，如魚(yú)得水地按了一下臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，屏住氣——沒(méi)亮。我又按了一次，但還是沒(méi)亮。怎么回事？原來(lái)是電源沒(méi)插，我插上電源，再按了一次，我看到了光明，無(wú)限光明。一縷縷光線照亮了房間里的每一個(gè)角落，這一刻，萬(wàn)物似乎靜止，黑暗立刻散去。我踏上地板，地板也忽然不那么涼了。我拿起床下的被子，回到床上，感到溫暖。
第二天一早，雨停了。我起了床，在心里默默感謝那盞臺(tái)燈。
黑夜里，總是無(wú)限昏暗，讓人越發(fā)向往光明。這盞臺(tái)燈，寄托著父母的愛(ài)，讓我走過(guò)崎嶇不平的路，讓我在痛苦與困難中勇敢前行。而那盞燈，自始至終照亮我的路，將光明投向我的心里。
四年級(jí)狀物作文 41
有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可就是，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過(guò)，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛙叫聲。螢火蟲(chóng)成群悄悄飛過(guò)來(lái)，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可就是，誰(shuí)想過(guò)，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這就是多么難得的?。?/p>
蓮花的美，美在天真，美在無(wú)邪。每一朵蓮花都就是從一顆蓮子開(kāi)始，在蓮田的.污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都就是為了一個(gè)純粹的目標(biāo)，那就就是不斷的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下愜意的舒展——這就就是蓮花的智慧，無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。
此時(shí)，我的腦海思緒萬(wàn)千，荷花的品質(zhì)就是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)?。?！
四年級(jí)狀物作文 42
又到了菊花盛開(kāi)的季節(jié)，在我家小區(qū)里到處可以看到它的身影。有紅的、黃的、紫的、白的，花瓣有卷瓣的、細(xì)長(zhǎng)的、短胖的、短小的，為秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
我喜歡菊花。這幾天下起了小雨，被雨水灌溉清洗后的菊花越發(fā)叫人喜愛(ài)，顯得一塵不染。葉片和花瓣上掛滿了水珠，鮮艷欲滴。于是我央求媽媽也買一盆菊花回家。終于媽媽答應(yīng)了。
一天放學(xué)回家，我一眼就看到客廳里擺著一盆菊花，那是一盆紫色的小雛菊。在墨綠色的葉片襯托下，十幾朵花顯得非常扎眼，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。我開(kāi)始期待和它相處的日子，為它澆水，施肥?？墒呛萌兆舆€沒(méi)過(guò)幾天，我竟然在葉片上發(fā)現(xiàn)了一只肥嘟嘟的`肉蟲(chóng)，它把那片葉子已經(jīng)咬出彎彎曲曲的路線，看上去很刺眼，我一狠心連葉帶蟲(chóng)從菊枝上拽下來(lái)，狠狠地揉捏在腳下?？磥?lái)以后不能光澆水施肥，還要注意去蟲(chóng)。
通過(guò)這件事，我也知道了，有些事情看似很簡(jiǎn)單，但他做起來(lái)也是要花很多心思的。就像種花，水澆多了會(huì)使土壤里的養(yǎng)分流失；澆少了會(huì)枯死。施肥多了會(huì)燒死花苗，少了花開(kāi)的會(huì)很小、很少?？磥?lái)做任何事情都需要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能做好。
四年級(jí)狀物作文 43
老師辦公室有幾盆別致的吊蘭，是盆栽。它們不僅美化了辦公室，也給老師們帶來(lái)了歡樂(lè)，連我們小朋友也特愛(ài)挑上課余時(shí)間去觀察觀察它。
你瞧!吊蘭可真美啊!它的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉梢尖尖的，像一把把鋒利的寶劍。葉片顏色有淺綠和深綠，越靠根部顏色就越深，可能是與光照有著密切關(guān)系吧。新長(zhǎng)的小吊蘭又嫩又綠，長(zhǎng)長(zhǎng)的就像小姑娘的'小辮子，還特意的伸向盆外呢，真調(diào)皮!長(zhǎng)大了的吊蘭，葉片一般向四面展開(kāi)，從上往下看去，整大盆的吊蘭好似一把小花傘;可端起盆兒從下往上看，這吊蘭又變樣了，升上天空的活像綠綠的煙花。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭的葉片不停地上下?lián)u擺，還真像小雞點(diǎn)著頭在覓食呢。可當(dāng)它們被放置在一個(gè)既沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)人的地方時(shí)，整個(gè)吊蘭卻一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)正在思考問(wèn)題的小孩子。
除了盆栽式的吊蘭，我還知道它們有的懸掛在天花板上;有的懸掛在或窗戶上，還有的是栽在土地上，不管是哪一種姿態(tài)，吊蘭都有它的美。
多么美麗的吊蘭，多么可愛(ài)的吊蘭呀!
四年級(jí)狀物作文 44
竹、梅、松
竹，梅，松，三種能夠在萬(wàn)丈懸冰，雪深數(shù)尺的季節(jié)，傲寒開(kāi)放的植物。請(qǐng)想想，它們的意志有多堅(jiān)強(qiáng)?
竹。雪壓冬云之際，竹挺拔如常，凍土之下，新筍已待破土而出，只說(shuō)春花秋月是良辰美景，殊不知新筍破泥更可謂賞心悅目。
梅?！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”。大詩(shī)人王安石曾經(jīng)在詩(shī)里這樣說(shuō)過(guò)。雪雖潔白無(wú)瑕但梅卻更勝一籌，因?yàn)樗南銡?。梅的香氣讓人敞開(kāi)心扉;讓人陶醉。梅花的`花朵更是那樣小巧玲瓏，惹人憐愛(ài)，真可謂“眾芳搖落獨(dú)暄研，占盡風(fēng)情向小園”。但是梅又離不開(kāi)雪，聽(tīng)詩(shī)人又吟起詩(shī)來(lái)“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春”。
松，也是非常耐寒。無(wú)論下多大的雪，松樹(shù)仍然蒼翠挺拔。竹，梅，松是經(jīng)過(guò)磨練而造就出來(lái)的。人們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。大雪都?jí)翰蛔∷鼈?，風(fēng)霜雨冰都?jí)翰蛔∷鼈?。?yīng)為它們的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的道路中，難免會(huì)遇到坎坷、挫折，但我們應(yīng)該像竹，梅，松一樣。要堅(jiān)持不懈!
我愛(ài)竹，梅，松!
四年級(jí)狀物作文 45
我有一個(gè)寬大的、明亮的臥室。在這個(gè)臥室里，我學(xué)習(xí)著、嬉戲著。
臥室的墻是乳白色的，摸起來(lái)很涼，很澀，敲起來(lái)還會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。門市淺灰色的，很高很寬，聞起來(lái)有一股石灰味，摸起來(lái)很滑很硬。
繼續(xù)往里走會(huì)看見(jiàn)我藍(lán)色的小柜，小柜是用新型的'的柜架跟配套的布撐起來(lái)的，因此摸起來(lái)感覺(jué)很軟。再小柜的旁邊，是我柔軟的沙發(fā)床，床單是黃色的，摸上去很涼，躺上感覺(jué)很舒服。
床的對(duì)面有兩張桌子，一張是看色的一張是棕色的。藍(lán)色的桌子是供我畫(huà)畫(huà)用的，桌子上放著我的油畫(huà)棒跟水彩筆，整個(gè)桌子摸起來(lái)又硬又澀。棕色的桌子則不同于其它，它摸起來(lái)感覺(jué)很滑。上面翻著我學(xué)習(xí)的用的書(shū)本，跟一盞學(xué)習(xí)的燈。燈是白色的，上面有一個(gè)灰色的開(kāi)關(guān)，燈摸起來(lái)很燙。因?yàn)槲医?jīng)常使用它來(lái)學(xué)習(xí)。
最里端是我的藍(lán)色大書(shū)架，上面放滿了我五顏六色的書(shū)籍。它摸著很滑。我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我這個(gè)臥室雖然不大，但是并不雜亂，因?yàn)槲矣H愛(ài)的媽媽經(jīng)常幫我打理它，我喜歡我的臥室，它給我了學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
四年級(jí)狀物作文 46
姨媽家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，小烏龜?shù)淖ψ邮羌?xì)細(xì)的、尖尖的，假如你把它放在手心里，它會(huì)用爪子拼命地抓你，你還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)疼呢！小烏龜?shù)牟弊臃浅ｉL(zhǎng)，伸長(zhǎng)的時(shí)候足足有六七厘米。它的眼睛像一顆黑芝麻一樣，又黑又小。它的嘴巴就更小了，閉上的時(shí)候看起來(lái)就是一條細(xì)線，張開(kāi)了也只有五六顆芝麻大。它的殼圓溜溜的`，上面還有一條條好看的花紋。
小烏龜可有趣啦！它總愛(ài)搖頭晃腦的，又是轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)在沙上打滾，有時(shí)伸長(zhǎng)脖子轉(zhuǎn)腦袋，兩只眼睛眨巴眨巴的；有時(shí)它想直立起來(lái)，便貼著缸壁支撐起來(lái)，剛想上爬一步便摔倒在沙地上，嚇得它四只腳縮了起來(lái)，腦袋尾巴也縮了起來(lái)。好一會(huì)兒，它又勇敢的站了起來(lái)，可剛邁步，“砰”往后面一倒，來(lái)了個(gè)四腳朝天。它這可愛(ài)的動(dòng)作也使在旁邊觀察的我不由得笑起來(lái)。
有時(shí)，我把小烏龜放在書(shū)桌上，它心情好的時(shí)候，就會(huì)伸著小細(xì)脖子在書(shū)桌上爬來(lái)爬去；心情不好的時(shí)候，它就會(huì)把頭和爪子都縮進(jìn)自己硬梆梆的殼里，無(wú)論我怎么逗它，它就是不肯把頭伸出來(lái)。唉，真拿這個(gè)小家伙沒(méi)辦法。
與這么有搞笑天賦的伙伴在一起，生活怎不會(huì)豐富多彩呢？
