神奇校園四年級想象作文700字_四年級

我有一個外星好朋友叫小奇，他非常關心我而且總愛創(chuàng)造奇跡。一次，我趁夜色把他帶到了校園，他一進校園就對我說：“我要了解一下你們的校園，等下還有一些問題要問你。”然后我?guī)麉⒂^了校園并一一回答了他的問題，離開前他還約我在這周的周日來學校一下，我答應了。

星期天，我如約來到了學校，我被眼前的一切驚呆了：門口讓人們休息的長椅上方出現(xiàn)了顯示屏，可以隨時查詢學校的各種信息。我正發(fā)呆時，小奇走來了，說：“真正的功能還不止這些呢!要你和朋友們用了才知道，星期一你就會明白了。”說完他就又不見了。

周一清早我剛來到學校，還沒進教室就聽到了高興的尖叫聲。我急忙上樓，只見同學們歡呼雀躍、邊跳邊說：“大神奇了!”。我不解地問好朋友嚴文昊，他說：“我剛念了第九課的題目《巨人的花園》，課桌上就出現(xiàn)了相應的動畫視頻。”我又問了愛看書的鄢滌非為什么那么高興，他說：“我喜歡看《哆唻A夢》和《火影忍者》，課桌上就出現(xiàn)了《哆唻A夢》和《火影忍者》各集漫話書，只要點擊相應的封面就可以閱讀里面的內(nèi)容了。”

上課鈴一響，教室就自動進入學習模式，黑板上自動出現(xiàn)老師想寫的內(nèi)容，并且會按老師的要求播放全息動畫影像，讓同學們有一種身臨其境的感覺，這樣就可以讓同學們形象地了解課文并進一步地理解了。

而且，學校有了高科技休息室，因操心而失眠或備課到深夜的老師，只要在里面聽音樂放松15分鐘，就可以保持一整天精力充沛。同學們的午休

最近，學校附近因施工產(chǎn)生了大量灰塵與噪音。學校的智能檢測器會立即啟動環(huán)保防護系統(tǒng)，過濾掉灰塵、噪音和有害氣體等污染源，創(chuàng)造一個空氣清新的寧靜校園。而且校園所有的能源都來自太陽能和風能，用的水是由雨水凈化而成的，垃圾也能被很好地回收和再利用。

有了這個神奇校園，學生們不再為學習煩惱，老師們也不會因為失眠而累倒了。每個人的臉上都帶著燦爛的微笑，全世界最幸福的學校非我校莫屬!

我相信經(jīng)過我們的努力，不久的將來科學會讓這個夢想變成現(xiàn)實!