四年級作文匯編5篇

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四年級作文匯編5篇

【精品】四年級作文匯編5篇

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

星期三傍晚,張老師給我們布置了一個“保護雞蛋”的任務。當時,我覺得任務很簡單,用紙一包就好了。但是,有的同學說一張紙?zhí)∵€不夠,得多用幾張紙才能保證雞蛋好好的`不會摔碎;有的同學卻說不就是一個雞蛋嘛,我不需要什么保護層也能保護它了。

回到家,我寫完作業(yè)便開始“護蛋”行動了。我先找來做雞蛋保護層的材料和工具,幾張廢報紙、一塊減震膜,還有透明膠和剪刀。開始做保護層了,我先把廢報紙揉成團,裹在雞蛋的四面八方,然后用減震膜包住,最后用透明膠纏繞,這樣就把雞蛋嚴嚴實實地保護好了。

第二天早上,我一起床便來到寫字桌前,小心翼翼地把做好保護層的雞蛋放進衣服口袋里。我一來到教室,就聽說有幾位同的雞蛋已經(jīng)破碎了,心想:還好來得晚,我的雞蛋還好好地躺在口袋里睡覺呢,但愿我的雞蛋不會像其他同學的雞蛋那樣破碎。我來到自己的座位上整理好書包就開始上課了。幾節(jié)課下來,我的雞蛋還是好好的,我心里開心極了。

到了中午,我就坐不住了,跑到走廊上玩。我害怕玩得時候會把雞蛋碰碎,于是,我把它放在窗臺上。我玩得正開心時,從樓上下來了一位同學,趁我沒注意,就隨手把我的雞蛋往上一扔,我還沒來得及接住,雞蛋就掉到地上碎了。我心很難過,后悔自己不應該貪玩,沒有好好保護雞蛋。

我想,雖然這次“護蛋” 沒有成功,但是失敗乃成功之母,下一次我一定會做得更好。

四年級作文 篇2

每當我看到一只只蜻蜓在空中自由自在地飛翔時,一件讓我深感后悔的事便不斷地出現(xiàn)在我的腦海里,心里像被一塊大石頭壓著似的,使我喘不過氣來。

事情發(fā)生在一個風和日麗,春光明媚的一天下午。我呆在家里閑得慌,便帶妹妹一起出去玩。我們在大院的草坪上捉迷藏、踢毽子……玩得好開心??!突然,一只蜻蜓疾掠過我的身邊,落在我附近的小樹枝上。??!多漂亮的蜻蜓呀!看!它那一身鮮紅似火而又苗條的`體態(tài),兩對寬闊、透明的翅膀和大大的眼睛,真是惹人喜愛。它既然這么漂亮,好奇心驅使我一定要把他逮住。

我大步流星地走到它旁邊,奮力向那小家伙抓了一把,啊!它可真太靈活了,它立即就逃出了我的“五指山”。我又不聲不響的走到了它旁邊,猛地向它一撲,唉!又給它溜了。妹妹生氣了,她噘著小嘴,說:“笨哥哥!連個小不點也抓不住,真傻,我不理你了!”說完,她轉身就跑了。難道我真的抓不住那小家伙嗎?我也有點“沮喪”了,我靜下心了轉念一想,辦法有了。于是我屏住呼吸,躡手躡腳地又來到它不遠的地方,哈哈!它還沒有察覺到呢。忽然,我以迅雷不急,掩耳之勢,用拇指和食指一捏,就緊緊捉住了蜻蜓的尾巴。這回你可跑不了啦!我高興極了,“哎呀!好疼!”。想不到這“俘虜”還賴死掙扎,用它毛毛的小腳夾住我的手指,嘴巴也狠狠的叮著我的小手,仿佛在說:“放了我!放了我!不然我叮死你!”,我可真生氣了,用力抓住它的翅膀,這回它可動彈不得了。

我回到家里,馬上把它裝進了瓶子里,蓋上了蓋,妹妹也跑來了,看到我“凱旋歸來”,嘴里的好話也涌了出來。之后,我又到媽媽面前炫耀了,可誰知媽媽卻語重心長地對我說:“孩子啊!蜻蜓是益蟲,把它放了吧!”我半信半疑,而且這是我辛辛苦苦地抓來的呀!這么能放它走呢?后來,我看了《百科全書》,書上也說到蜻蜓是益蟲,它可以幫人類消滅害蟲,對人類有百利卻無一害,因此我感到很慚愧,如果個個人都像我這樣,那害蟲多猖狂呀!我越想越覺得無地自容了,可我準備把它放回大自然時,它……它……它死了!

我如果及時聽媽媽的話就不會這樣了,這件事深深地教育了我,我要永遠銘記心中。小朋友們!讓我們共同保護我們人類的好朋友—益蟲吧!

四年級作文 篇3

小主人以前的鋼筆和墨水用完了,所以小主人就到超市里買了一只新的鋼筆和一瓶新的墨水。

小主人用了幾天鋼筆,寫出了一手的好字,小主人就得意地跟他的同學說:“多虧了這只好鋼筆,才能讓我寫出一手好字?!变摴P聽了,心里一陣高興。

晚上,鋼筆等小主人睡覺以后,它就向文具們炫耀:“小主人說,多虧我的質量好,才能讓小主人寫出一手好字。”這時墨水聽了不服氣了,它說:“要是沒有我給你補充墨水,你怎么能寫出這一手好字呢?”鋼筆聽了很不高興,它嘟著嘴說:“本來我的身體里面是干干凈凈的`,現(xiàn)在讓你給我補充墨水,把我的身體弄得臟兮兮的,有的時候小主人還說我把他的手弄臟了呢!”墨水聽了,氣得說不出話來了。它心想:好啊,我給你補充墨水,你還這樣說我,看你明天怎么寫字。

第二天,小主人在寫字的時候,鋼筆沒墨水了,于是小主人就拿起鋼筆吸墨水,可不管怎么吸,都吸不進,弄得小主人作業(yè)都沒做好。小主人火冒三丈把鋼筆扔到地上,鋼筆的頭被摔壞了。墨水見了,哈哈大笑。在課后掃地的時候,鋼筆被無情地掃進了垃圾桶,小主人從這以后就只買水性筆。后來,他把墨水也給扔了。

四年級作文 篇4

這幾天,我在家里閑著無聊就找葛詩圓來玩,到衛(wèi)生間看見了浴缸,有了!

這個浴缸可以放好深的水,放一點點沐浴露。最后按下“沖浪電鈕”就會制造出好多的泡泡。

我們開始玩起了泡泡大戰(zhàn)。我先來個突然襲擊,把泡泡吹到她的鼻子上?!肮?!”我看見了一個白色鼻子的“小丑”葛詩圓也不甘示弱,把泡泡擦到我的.額頭上,她也笑了。我還是不服輸,把泡泡吹得她滿臉都是,一個泡泡人,就在我的手里造出來了。哎呀,泡泡又破了很多,現(xiàn)在我們得制造泡泡了。我趁機弄了點兒泡泡在她的兩個耳朵旁。她還沒反應過來,我忍不住偷偷地笑了起來。這時,她才知道中計了。葛詩圓拋了些泡泡過了,我躲了過去。一計不成再生一計,她突然把“沖浪電鈕”按了一下,我被嚇了一跳,還滑倒了,笑得她肚子都痛起來了。我沒辦法了,只好腳一蹬一蹬把她濺濕。接下來也不用說,肯定沒什么好戲唱。

這次泡泡大戰(zhàn)真好玩,下次我還要和葛詩圓玩!

四年級作文 篇5

上周五,學校組織我們全校同學去碧沙崗公園秋游。在準備秋游之前,老師給我們講了碧沙崗公園的歷史。在很久以前,一位名叫馮玉祥的將軍帶領著將士一起打仗。此后在這里為那些犧牲了的將士建了一處陵園,大家都知道,在碧沙崗公園里有許許多多的松樹和柏樹,其實這些樹都是為了紀念那些已經(jīng)死去的將士而栽植的。

上午,天氣晴朗,天空一碧如洗,我們班在老師的帶領下來到了碧沙崗公園。公園的大門口上寫著:“碧血丹心”四個大字。一進門,一排排茂盛的松樹與柏樹整整齊齊,密密麻麻,十分壯麗,好象是在列隊迎接我們似的,我想這些就是老師給我們講過的.為紀念英烈們種植的樹了。

我們來到了一個小亭子里,這個亭子的正中間,有一個公墓文,應該也是紀念將士們的。亭子周圍,有一片竹子林,郁郁蔥蔥,竹葉就像一只貓的爪子,給人帶來了一種神秘的感覺。

隨后我們又來到一座高大的紀念碑前,那座碑上寫著:北伐陣亡將士永垂不朽幾個大字。碑前有一個水池,里邊有很多非常漂亮的魚兒在游蕩。

我們又迎著秋天陣陣涼爽的風來到了草坪上,這時已經(jīng)十一點了,我們開始吃午飯。大家把自己帶的東西和同學們一起分享,還有的同學在草坪上玩耍,有的吃過飯就懶洋洋躺在草坪上睡覺休息。

最后我們來到了一個適合玩游戲的地方,大家盡情得玩呀,蹦呀,跳呀,笑呀......非常開心。

這次秋游,不僅放松了心情,還讓我了解了不少的知識。

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