精選四年級(jí)描寫春天的作文合集七篇

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精選四年級(jí)描寫春天的作文合集七篇

精選四年級(jí)描寫春天的作文合集七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)描寫春天的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)描寫春天的作文 篇1

春暖花開、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什么?對(duì),是春天。春天是一個(gè)如詩如畫的季節(jié),怎么如詩如畫?需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。

下課時(shí),我趴在欄桿上,俯視著操場(chǎng)。這邊,一群男孩在打卡;這邊,一群女生在跳繩;這邊……唉?一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的,一會(huì)又變了回來。這是怎么回事?我仔細(xì)一看,喲,原來是我們學(xué)校的小樹搗的鬼!它用春姑娘給他的“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過,春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

走在去媽媽單位的路上,我不知不覺的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜,人們都在呼吸著這清新的'空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽圣潔,讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹干,好像在開選美大會(huì)。它也令人遺憾,這么美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。

四年級(jí)描寫春天的作文 篇2

春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

“春天來了,春天來了!”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息,嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。

漫步郊外,我被這美麗的春光吸引住了???,草坪上一片新綠,原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋,給大地增添了無限生機(jī)?;▔铮夯ㄏ翊旱氖拐?,綻開了笑臉;玉蘭樹亭亭玉立,那潔白的花瓣,如小朋友的手掌,歡迎著春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的'梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。

再向前走,春風(fēng)撲面,街道兩旁的柳樹不知何時(shí)已披上滿頭青絲,霧蒙蒙的,如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽,傳遞著春的喜悅,春的呢喃。

大街上也變得擁擠起來,人們走出家門,脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖,換上了充滿活力、亮麗的春裝,郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去,人們喊著、叫著、熱鬧著。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”???,田野里,人歡馬叫,農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水,汗珠滑過他們的面頰,從他們?nèi)缇栈ò憔`開的笑容里,我看到了他們收獲的喜悅與希望。

春天來了,帶來了充滿生機(jī)的綠,燦爛的花,帶給了人們無盡的希望和夢(mèng)想,我喜愛春天!

四年級(jí)描寫春天的作文 篇3

校園的春天是美麗的,也是生機(jī)勃勃的,讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹,顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛。那些底部的葉子很小,是淺綠色的',摸起來滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風(fēng)一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

你若是到學(xué)校的后園看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的,美麗極了??吹剿?,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過什么不愉快的事情。

春天來了,孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝,笑容滿面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

校園的春天可真美麗呀,我愛我們的校園!

四年級(jí)描寫春天的作文 篇4

春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種叫做雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但是雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的`晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖擺擺、可愛萬分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

四年級(jí)描寫春天的作文 篇5

春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無涯的毛茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩一切??鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤?,想用尾巴剪斷雨簾……

雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的.漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉……

小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。

嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。

麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,像翡翠那樣綠得發(fā)亮;小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒……

嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,臉上的皺紋開了花。仿佛在說:“春雨貴如油?。 ?/p>

哦,春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,使人們萌生起一種美好的希望。

春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。

四年級(jí)描寫春天的作文 篇6

我是一滴小小的雨點(diǎn),天空把我送給大地。大地姐姐對(duì)我說:“麥苗需要你,花朵需要你,春天需要你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,召喚起其他小雨點(diǎn),一起開始行動(dòng)啦!

我們嘩嘩地沖到麥田時(shí),麥苗們高興地喝足了水,歡快地跳起了舞蹈,迅速長(zhǎng)高。他們向我們深深致謝,我們笑著說:“這點(diǎn)兒小事,可不用什么功夫!”說完,繼續(xù)沖著。可是,麥田水澇了,麥苗兒淹死了,農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉,后悔不該這樣做,在他們的悲痛之中,離開了。

我們嘀嘀地流到花園,花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露,在清晨陽光的照耀下,顯得更加高貴,更加迷人。她們說:“我和你們交朋友吧!”我們高興地答應(yīng):“好啊!和你們?cè)谝黄鹗俏覀兊臉s幸!”花兒又歡快地說:“那留下來玩一會(huì)兒吧!”我們委婉地說:“對(duì)不起,我們還有其它事?!北闱那牡仉x開了她們。

我們給種子澆水,種子發(fā)芽了;我們給小草雨滴,小草長(zhǎng)高了;我們給大樹營(yíng)養(yǎng),大樹笑了。

這就是春天的'小雨點(diǎn)——我和我可愛的伙伴們。

四年級(jí)描寫春天的作文 篇7

寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,像是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香彌漫在大自然中,春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無限的.誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗,像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面,這是小草,是幼小的生命!它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。

空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那么溫柔,那么親熱,就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么地親切??!

我愛這美麗的春天,因?yàn)樗侨绱嗣利悾绱松鷻C(jī)勃勃!

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