智慧作文300字4篇
【精選】智慧作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的智慧作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智慧作文300字 篇1
我的學(xué)校在經(jīng)七路上，走進(jìn)寬闊的大門，右手邊是郁郁蔥蔥的小花園，小花園里面種著各種各樣的花花草草，還有石榴樹、蘋果樹……不同的季節(jié)，樹上都掛著沉甸甸的果實(shí)。左手邊是我們汲取知識(shí)的“天堂”----教學(xué)樓。教學(xué)樓上的教室錯(cuò)落有致，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們清脆入耳的讀書聲。
學(xué)校的中央有一個(gè)小魚池，魚池里的荷葉映襯著盛開(kāi)的荷花，非常好看，還有小魚兒歡快地游來(lái)游去。小魚池前面是多功能廳，那里是我們學(xué)校校長(zhǎng)和老師們辦公和開(kāi)會(huì)的地方。那里面還有我們最喜歡的游戲場(chǎng)地。每到下課的時(shí)候，都有很多同學(xué)去操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的玩捉迷藏，還有的跑步……我們操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道，中間是人造草坪。每周的星期一，我們都穿上鮮艷的校服，戴上紅領(lǐng)巾，整整齊齊地在升旗臺(tái)前集合，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)是乒乓球。操場(chǎng)邊上全是乒乓球案。下課的時(shí)候，有很多同學(xué)去打乒乓球，以前世界冠軍鄧亞萍就是從這里畢業(yè)的。
這就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的“天堂”----我的智慧校園！
智慧作文300字 篇2
我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡
世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個(gè)人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡。
那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術(shù)館。我們看到里面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看表演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺?shù)氖终媸且浑p神奇的手??！他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個(gè)空心的小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個(gè)大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開(kāi)，把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯里燒24小時(shí)。?。∫话亚蓨Z天工的紫砂壺完成了。
同學(xué)們，你們說(shuō)這位老爺爺是不是用自己的'智慧創(chuàng)造出了奇跡呢？
智慧作文300字 篇3
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
早晨，我呼吸著新鮮的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，向右拐，是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多關(guān)于名人的故事。每間教室里都有，班班通向各大電視似的，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，我們可以通過(guò)這個(gè)班班通上的圖片和視頻學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)樓的正前方，是我們歡樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡快的玩耍，有的玩叉大步、有的跳繩、還有的人打籃球……大家都在盡情的享受著課間十分鐘。
操場(chǎng)周圍有幾棵大樹，夏天太熱的時(shí)候，它為我們遮擋太陽(yáng)，我們?cè)谒旅娉藳觥４髽洳慌嘛L(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著我們的校園。
我們的學(xué)校還有玫瑰花，有紅色、有粉色……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷好看極了，來(lái)，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。雖然我們的學(xué)校沒(méi)有有些學(xué)校那樣華麗的外表，但是也承載了一代又一代人的夢(mèng)想。在這里我獲得了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我非常喜歡這個(gè)地方，我美麗的智慧。
智慧作文300字 篇4
堅(jiān)持是一種智慧 人生貴在堅(jiān)持，凡事要持之以恒.在一節(jié)體育課上，讓我懂得了堅(jiān)持是一種智慧。
“叮鈴鈴！”又到了體育課，我走出了教室，跟著大部隊(duì)來(lái)到了炎熱的操場(chǎng)。我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師告訴我們，今天要進(jìn)行50x8往返跑的測(cè)試。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心己經(jīng)崩潰了，50x8可是我最不拿手的體育項(xiàng)目。 我們?cè)诶蠋煹闹笓]下排成4排，在我前面的同學(xué)都快速的完成了測(cè)試。要輪到我了，我的心緊張的怦怦直跳。萬(wàn)一我跑到一半沒(méi)了氣了，成績(jī)不理想怎么辦？在我胡思亂想的時(shí)候，輪到我了?！安还芰耍团送皼_吧！”我小聲的對(duì)自己說(shuō)。我擺好跑步的姿勢(shì)，雙眼緊緊的盯著老師，準(zhǔn)備開(kāi)跑。只見(jiàn)老師一揮手，我便跑了出去。剛開(kāi)始，我跑得很快。可是才跑了兩趟往返跑，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。眼看速度越來(lái)越慢，我很著急，有點(diǎn)想放棄了?？蓽y(cè)試還沒(méi)有結(jié)束，我告訴自己：“一定要堅(jiān)持住，相信自己一定可以的！”于是我便調(diào)整呼吸，用力擺動(dòng)著雙手，兩只腳快速地奔跑著，同學(xué)們也都在為我加油，我在同學(xué)們的加油聲中到了終點(diǎn).當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)我良好，我很高興。
如果不是在跑步是堅(jiān)持跑完，我就不會(huì)取得好成績(jī)。所以，我認(rèn)為堅(jiān)持是一種智慧。
