敘事的作文300字集錦8篇
【精選】敘事的作文300字集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
一天，漢武帝上早朝，說：“為了表示感謝，讓蘇武出使匈奴，以示我大漢的友好，愛卿們看如何呀?”“沒有人提出異議，那這事就定了?！碧K武帶著兩個隨從就出發(fā)了。他們經(jīng)過了森林、沙漠、河流終于來到了匈奴，可是后來，隨從中有一個人連累了蘇武，蘇武就被扣在了匈奴。
有一天衛(wèi)津來勸蘇武投降，蘇不屈不撓堅持不投降:“你投不投降?”“不!”衛(wèi)津當面把另一個隨從殺了“你真的不投降么?”“不!”衛(wèi)津被它的的堅貞不屈的精神所折服，想把這樣的人才歸順自己，所以并沒有殺他，讓他在北海邊放羊。北海邊十分寒冷，環(huán)境十分惡劣，他時常吃不飽，有時甚至掏耗子洞，吃里面一些老鼠過冬的糧食?？实臅r候抓一把雪喝，餓的時候吃皮帶吞毛氈，即便這樣也不會屈服于匈奴，他的心里始終想著漢朝。時間一天天一年年過去了，經(jīng)過了多少個春夏秋冬旄上的毛都掉光了，他還未能回到漢朝。
終于有一天匈奴被蘇武的精神和民族的氣節(jié)打動了，放他回到了中原。老百姓都敬佩不已，所有的人都講述他的事跡，連皇上也感動了。
敘事的作文300字 篇2
今天無聊中see見了小朱的日志——一個震撼人心的日志...雖說只是一個大約十分鐘的沙畫藝術(shù)表演，但是這種震撼人心的藝術(shù)真的是無法形容的。
描述大概是2戰(zhàn)的故事，戰(zhàn)爭開始，拆散一對戀人，男的參軍了，后來戰(zhàn)爭死了很多人，拆散很多家庭，有個畫面，出現(xiàn)一個紅星的墓碑，很多人守在墓碑下，女人死去了丈夫，老人失去了兒子，最后，是1945年二戰(zhàn)勝利后，當海軍的丈夫回來和妻兒團聚，意義是讓我們感受戰(zhàn)爭的殘酷，珍惜和平
其中的女主：Kseniya Simonova，女，烏克蘭人，沙畫藝術(shù)家。在選秀節(jié)目《烏克蘭達人》比賽中的表演令現(xiàn)場觀眾看她作畫居然會為之淚下。
她的沙畫藝術(shù)是對藝術(shù)與靈魂的詮釋，看她作畫的過程，能夠讓人感覺身心得到凈化和升華，難以想象這竟然是在一場選秀節(jié)目中的表演。
她是烏克蘭選秀節(jié)目“Ukraine“s Got Talent“冠軍，通過沙畫，描述德國二戰(zhàn)期間侵略烏克蘭歷史。
最后她寫的字意思是“永遠和你們在一起”。
會讓人為之淚下...有時間看看吧
敘事的作文300字 篇3
我的表哥叫唐建，今年10歲了。他長著圓圓的腦袋，頭發(fā)黑黑的，前面的頭發(fā)不聽話似的翹了起來。一又大大的眼睛特別機靈活潑，他總是喜歡眨眼睛。
表哥不愛說話，如果沒人主動問他，他是不會說話的。表哥喜歡靜靜地做自己的事。
表哥特別喜歡看書。有一次，表哥來我家玩，看到我新買的一本作文書，就津津有味的看了起來，把我晾在一邊一邊不知道干什么，覺得很沒勁。我要表哥跟我玩，表哥卻不再理我了，只顧看他的書。即使我用好吃的零食來吸引表哥，可他還是全神貫注地看書，一點也不受影響。表哥真是一個小書迷啊！
表哥是個很獨立的孩子。在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，因為離家很遠，所以寄宿在學(xué)校，表哥都能照顧好自己的生活，不用家里操心。每到寒暑假的時候，表哥還敢一個人乘車從六十多公里的鄉(xiāng)下來縣城我家玩。
表哥的學(xué)習(xí)成績也不錯。姑媽姑父事情很多，沒有時間輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，表哥能自覺地把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。這一點比我強多了。
別看表哥的優(yōu)點這么多，但也有缺點，比如他寫的字和我寫的一樣，不好看。而且還不愛說話，不太喜歡和別人玩，就是喜歡在我家玩。
這就是我的表哥。
敘事的作文300字 篇4
“我這一生最美好的時光，就是遇見你”，嘴里不經(jīng)意間哼起了這首歌，不禁想起了你。你現(xiàn)在還好嗎？你還記得我嗎？
又是過生日的時候，我又一次站在陽臺上落入了回憶的漩渦中。
那是一個夏天的日子，我焦急地站在門口，左等你不來，右等你不來。我看了一下手表已經(jīng)4：30了！我心里小聲嘀咕著“不對呀？怎么會忘了呢？今天可是我的生日，你從來都不會忘的?！蔽艺驹陉柵_上，太陽的余暉灑在我的身上，將我白色的晚禮服鑲上了金邊，這時門鈴聲響了起來“叮咚、叮咚”我飛也似的下樓，果真是你，你讓我閉上眼睛，然后你用眼罩遮住了我的眼睛，慢慢地將我?guī)У杰嚿?，然后你說“我?guī)闳€地方，保證你開心！”
你開著車帶我到了鄉(xiāng)下，你帶著我我們一起去吃燒烤，而你還為我唱起了這首歌“我這一生最美好的時光，就是遇見你……”因為玩得太晚，差點錯過了媽媽為我準備的生日party，但這一點都沒有妨礙我們的心情。
真希望現(xiàn)在的你能突然出現(xiàn)在我的眼前為我再次唱起這首歌。
我閉上眼睛忽聽耳邊響起“我這一生最美好的時光，就是遇見你……”
敘事的作文300字 篇5
今天老師神秘地跟我們說：“今天我們要做一個好吃的?！蔽覀円宦牽筛吲d了，可是我們今天吃什么呢?說著，老師拿出了巧克力模具和裱花袋。老師先把巧克力放在了裱花袋里，并用熱水把巧克力融化掉，然后拿出模具，模具是圣誕樹樣子的。接著老師把裱花袋的頂角剪下了一個小洞口，并把巧克力液擠在了模具上，一個圣誕樹完成了。
我們開始了，我心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!老師把我們分成了三個小組，每個小組一個模具和裱花袋，我先拿著裱花袋，小心翼翼地把巧克力液擠到模具里?？墒邱鸦ù褪遣宦犖业脑?，我看著旁邊的江小紅，她先拿著裱花袋把巧克力液擠到了一半，逐漸她的力氣變小了一點，一個姜餅人完成了。我看完了，信心滿滿地把我的圣誕老人完成了，我心里美滋滋的!我們所有人都完成了，我們把巧克力冷卻了幾分鐘，巧克力已經(jīng)凝固好了。老師給我們每一個人分發(fā)了幾塊巧克力，還把巧克力裝在了一個小袋子里，小袋子可漂亮了!我吃了一塊，甜甜的，終于吃到自己的勞動成果。
通過這次巧克力，讓我明白了一個道理：不管多么難的事情，只要努力就會成功。
敘事的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在安陽。安陽是我國八大古都之一，也是中國最早的`文字------甲古文發(fā)源地。
安陽殷墟博物園就是甲骨文的發(fā)現(xiàn)地。走近殷墟博物園，你會被這片建筑所吸引，仿古的大門顯得古樸莊嚴。順著路向里走，不多遠便來到一處墓坑，上面蓋著玻璃罩子，透過玻璃向下看，可以清楚地看到一些遺物，武器和車輛的殘骸。甲骨文和一些殷商時期的文物就是在這些墓坑里發(fā)現(xiàn)的。
過了廣場再向里走，便是一座高大雄偉的宮殿，宮殿里陳設(shè)著一些文物及一些文字介紹。在這些文物里，最著名的就是我國目前發(fā)現(xiàn)最大的青銅器-------司母戊大方鼎。宮殿的四周是一條長廊，在長廊的墻上，寫著很多的甲骨文，你可以一邊走一邊看，你會發(fā)現(xiàn)甲骨文和現(xiàn)在的文字之間有著密切的聯(lián)系。
在宮殿的旁邊，有一座中國最早的女將軍墓-----婦好墓。墓地的前方有一座婦好的塑像，通過介紹你可以了解到婦好當年的赫赫戰(zhàn)功。想像到婦好在戰(zhàn)場上的颯爽英姿，你會對這位中國最早的女將軍更加欽佩。
通過游覽殷墟博物園，會增加對古都安陽的了解，會更加熱愛這座千年古都。
敘事的作文300字 篇7
一天，小華很早起床，他很高興，因為他終于能當值日生啦！
小華一回到學(xué)校，就放下書包，站在校門口當值日生了。“丁鈴鈴，丁鈴鈴，”一陣清脆的鈴聲傳進小華的耳朵。小華仔細一聽，原來是上課鈴響了，小華剛要回課室，看見自己的好朋友小龍匆匆忙忙地朝校門飛跑過來。小華想：如果記上小龍的名字，那班級就得不到紀律紅旗了，同學(xué)們會責(zé)怪自己，自己也會沒有好朋友了；如果不記，班級得到的紀律紅旗就變成了是用謊言騙來的，還會被別的班看扁，對別的班也不公平，自己班的同學(xué)知道這事后，也會故意遲到，小龍也會一而再，再而三的犯同樣的錯誤，而且自己也都沒有盡到值日生應(yīng)做的責(zé)任，別班的值日生知道后也像我這樣，那校風(fēng)就亂了。想到這里，小華馬上喊住小龍說：“小龍，我必須記你的名字，因為你沒有遵守學(xué)校的規(guī)則。”原以為小華不會記自己名字的，小龍臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，低著頭說：“是我的錯，我再也不會這樣了?！?/p>
下課了，小華把這件事告訴了老師，老師夸小華很誠實。小華的難題終于解決了。
敘事的作文300字 篇8
從開學(xué)到現(xiàn)在，給我們上體育的一直都是個實習(xí)的男老師。說真的，因為我體育不怎么樣，所以不太喜歡教體育的的老師。但這個老師的出現(xiàn)，改變了我對體育老師的看法。
在我們看來，老師的到來是那么陌生又那么熟悉。時光匆匆飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，老師的實習(xí)生涯也將結(jié)束了，這意味著就要離開我們了。今天的體育課，我們上的既開心又無奈。因為在這節(jié)課之后，我們同老師有可能會變?yōu)槟奥啡?，當然，這是我們不希望發(fā)生的。
在自由活動的時候，這次與以往不同，大家不是去打球、做游戲，而是圍在老師的身邊，與老師嘮嗑。就連平時我們班最皮的幾個男同學(xué)也都圍了過來，老師在我們中間，好像有點兒害羞。我們女生都在聽著老師和男生說話，我們聽著笑得前仰后合，那是因為我們發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們之間，不僅僅是師生關(guān)系，還是盆友關(guān)系。我們女生雖然沒有說話，但千言萬語已體現(xiàn)在了行動當中。我們在一起打打鬧鬧，即使有同學(xué)說了句過分的玩笑話，老師也只是讓幾個同學(xué)去逮他。我從大家的眼神里看出了透露出來的不舍。
下午，老師就要坐上火車去云南了。心里有些不舍，哎，真不知道什么時候還能見到老師。不知我們下一次相遇，是否成為了陌路人。
