課間十分鐘作文350字(精選11篇)

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課間十分鐘作文350字(精選11篇)

課間十分鐘作文350字(精選11篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的課間十分鐘作文350字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  課間十分鐘作文1

下課鈴聲響了起來,同學(xué)們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的卡片多。你看張錦成輸了以后那個失落的表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對比。

這時,“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時“天降正義”——班長向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當(dāng)著自己的面扔了支筆。

劉浩然踩著節(jié)奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害?!?/p>

另一邊,瞧那幾個女生,關(guān)系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!

你看那個“吃貨”李浩又開吃了!他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周圍每個同學(xué)“封口費(fèi)”——一塊小餅干。

??!十分鐘馬上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個“睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!

  課間十分鐘作文2

這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。

操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的.同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負(fù)。

你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

  課間十分鐘作文3

“叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了。”以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。

“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。

一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會覺得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。

沒過一會兒,大部隊(duì)都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,可是傳球練習(xí),熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場,開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡單歡樂,如此便好。

  課間十分鐘作文4

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學(xué)們飛一般地跑出教室,來到操場上。頓時,整個校園沸騰起來。雖說課間只有短短十分鐘,可在同學(xué)們的眼里這十分鐘是相當(dāng)寶貴的,一點(diǎn)兒也不能浪費(fèi)哦。

看,同學(xué)們已經(jīng)玩開了,有一群同學(xué)圍著乒乓球臺觀看兩個高年級同學(xué)打乒乓,只見乒乓臺一側(cè)的同學(xué)左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過來。另一側(cè)的同學(xué)找準(zhǔn)時機(jī),右手一揮球拍,把球打了回去。兩個人都不甘示弱,就這樣一直打著,圍觀的同學(xué)們一次一次拍手叫好!乒乓球臺的左邊,有一群女同學(xué)在踢毽子,她們踢得真好,有翹著腿踢,有交換著腳踢,還有一只腳踢。做出了各種各樣優(yōu)美的動作贏得了圍觀同學(xué)們的陣陣喝彩。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是漂亮極了。乒乓球臺的對面有好多男生女生在練習(xí)跳繩,有的練“雙飛”,有的練雙人跳,還有的練習(xí)跳長繩,玩得不亦樂乎。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,短暫的課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,校園里又恢復(fù)了平靜。

  課間十分鐘作文5

“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生一邊高聲嚷嚷:"快,一會兒地方就沒了!"還一邊飛奔著下樓。

我出來得晚了一些,只見所有的同學(xué)都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我沙坑是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個反擊,可是反倒被打中了。一群男孩子在樹叢里捉迷藏。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方。幾個男孩子像猴子似的在杠子上爬來爬去,女生在杠子底下談著上課時發(fā)生的趣事。

我最喜歡捉迷藏了,我常常和一群同學(xué)一起捉迷藏,當(dāng)一個同學(xué)數(shù)到十時,我們大家有的藏在水泥墻后面,有的藏在草叢后面,只要一看見抓的`同學(xué)向我們走來,都會悄悄地躲到另為一個地方,幾乎每次都讓抓的同學(xué)撲空。

“叮鈴鈴”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的課間十分鐘。大家?guī)е鴼g樂和遺憾走向教學(xué)樓,期待著下一個課間十分鐘。

  課間十分鐘作文6

課間的十分鐘是豐富多彩的,每個班級的課間十分鐘都是不同的,現(xiàn)在看看我們學(xué)校四年級豐富多彩的十分鐘吧!

在我們的眼里課間十分鐘是最寶貴的。但是,就是這樣最寶貴的十分鐘,有時也會被老師所占用,對于我們來說心里很不樂意,但又很無奈。

最近這幾天老師都很準(zhǔn)時下課,我們又有了最開心的課間十分鐘。我們班最近都在玩“送送,送鴨子,掉在水里沒人管?!庇螒蛞?guī)則是:先把鴨子的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住再說一句“送送,送鴨子,掉在水里沒人管。”然后,鴨子說一句“紅燈、綠燈小白兔不許動,定停?!爆F(xiàn)在輪到鴨子大顯身手了。鴨子走啊走啊,然后摸到誰,鴨子也必須猜出這個人的名字。當(dāng)猜出名字時,大家都哈哈大笑起來。就這樣,游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

我們玩得真開心。你也可以和你的好伙伴玩一玩呀!

我們的課間十分鐘是豐富多彩的,相信你的課間十分鐘也是豐富多彩的。

  課間十分鐘作文7

今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地下著他們自己畫的五子棋呢!

同學(xué)們有的玩這個,有的玩那個,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)荚诳次业囊惶栕髌法D―超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭,因此叫做超級火箭。我的超級火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺,為了每次打仗的勝利,我做了一個有防有攻的`裝置。同學(xué)七嘴八舌的,有的說:“不錯,不錯。”有的說:“好玩,好玩。”

啊,課間十分鐘真是太快樂了!

  課間十分鐘作文8

叮鈴鈴······下課鈴響了,還沒等老師解散,同學(xué)都像一匹匹快馬似的涌出了教師,來到了學(xué)校里那快最寬闊的地方——操場上,開始了各自喜愛的課外活動,踢毽子,跳繩,玩游戲。

我和我們的同學(xué)玩起了“三字經(jīng)”這個游戲,玩法是:找3—8人,2人當(dāng)抓手,6人跑,當(dāng)抓手快碰到跑的人時,跑的人只需隨便說3個字,就能原地停止不動,抓手則不能抓你,只有當(dāng)另外跑的碰到你時說“解”字,才能解凍,就繼續(xù)開始奔跑,如果不幸被抓住,就要當(dāng)抓手。

接下來,我們便開始玩這有趣的游戲,堵云秋和汪可兒當(dāng)抓手,只聽見預(yù)備一聲令下,都各自奔跑起來,“啊……跑啊……救命啊”我尖叫到,只聽見胡一丹說了3個字,于是就像木頭人一樣定住了,我想解救她,可是那汪可兒確一直侯在胡的邊上,我只能徒然,先顧著自個安全吧,這時,王滋也變成了木頭人,我飛奔過去解救了她……來來回回,我們快樂的奔跑著,快樂的時間總是短暫的,不知不覺中我,到了上課時間,我們只能留戀的回到了教室。

真是快樂的課間十分鐘??!

  課間十分鐘作文9

“小蜜蜂”的音樂聲一響起,我們就像小鳥似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著歡聲笑語。

看,一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險了。他們一個個麻利的越過臺階,扒開樹葉,鉆進(jìn)茂密的灌木叢,轉(zhuǎn)上幾圈就出來了,一看失望的表情就知道,他們這次探險又一無所獲了。

哈哈!咦?那邊是誰在笑?原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的游戲,她們一會兒在海里游泳,一會兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒在了大海里,小美人魚連忙把她救上岸,看她們玩得多么投入和開心呀!

遠(yuǎn)處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒命的逃,貓拼命的追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室里專心致志地辦板報。

“排鐘”的音樂響起來了,大家飛快地涌進(jìn)教室,校園里又空蕩蕩的了,大家都在等待著下一個課間十分鐘。

  課間十分鐘作文10

清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。

你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了??炜?,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。

當(dāng)然,也有吹泡泡的,看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒,成了一個“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。

  課間十分鐘作文11

同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧?當(dāng)然,我也不例外。上個星期我就一直玩著“欠債還債”呢!

下了第一節(jié)課,我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子,到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個“捎伙”,那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布,誰贏了誰先踢。

呀,我竟當(dāng)了“捎伙”,不過沒關(guān)系,這也可以多練練,以免踢不好。劉嘉亦先踢,毽子飛上飛下,像在跳舞,不一會兒,就踢了十個?!巴郏∧闾叩谜姘粞?!”。我叫道。真的,最后她踢了十三個呢。我開始踢,唉,只踢了五個。那么冀之涵要還十八個嘍,不過我還是要幫助她的嘍,雖說她是個踢毽高手,也會有失誤的地方。只見她開始了,輕輕一踢,準(zhǔn)是十個以上。正踢得高興時,上課鈴聲響了。我們趕快跑步回到教室。

雖說課間十分鐘很短,但我們?nèi)愿械胶芸鞓罚苡腥ぃ?/p>

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