初中的作文300字集合九篇
【精華】初中的作文300字集合九篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文300字 篇1
初中生活既忙碌又充實,跟小學(xué)生活截然不同,小學(xué)里一下課就到外面亂跑亂跳的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
上課時,同學(xué)們有時做摘記,有時托著腮幫思考問題,有時踴躍舉手發(fā)言,緊緊跟著老師的思路,好像稍有半點疏忽,就會錯過老師精心傳授的秘籍似的。
自修課時,全班鴉雀無聲,就連繡花針掉地上也能聽得清清楚楚。同學(xué)們忙著訂正作業(yè)、摘抄錯題。我當(dāng)然也不甘落后,各項作業(yè)都有條不紊地進行著。
雖然“一日之計在于晨”,但下午也十分重要?!拔鑴忧啻骸睆V播操訓(xùn)練正在緊鑼密鼓地進行著,丁老師那準確流暢的一招一式,讓同學(xué)們膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯著老師的伸手、踢腿,恨不得將他所有優(yōu)美有力的'動作都復(fù)制到自己腦中。
緊張有序的初中好比一本書,鋪展開來時新奇又辛苦,但細細品味后才嘗到了充實的快樂,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。忙碌著,享受著,我將無悔地走過這三年……
初中的作文300字 篇2
Hi!大家好!我是一只生活極快樂的蚊子,我天天這樣,無憂無慮、自由自在。要說能這樣,這還得歸功于你們?nèi)祟惸?!是你們?yōu)槲覄?chuàng)造了舒適的環(huán)境,給了我幸??鞓返目臻g,我好……
我要感激人們亂排污水。因為污水是我們生命的搖籃。我們在那里繁殖、生長、平平安安。在這里,我們不會受到天敵的傷害。
我要感激人們亂排廢氣,因為廢棄會造成空氣污染,就更符合我們的生活習(xí)慣,使我們的生活變得更美好。還會使氣候變得暖和些,即使在冬天,我們的.家族也能歡快地吹著“小喇叭”去周游世界。
我還要感謝人們幫我們消滅了我們的天敵——青蛙。之前,我們的家族在一個夏天里不知要被吃掉多少,我們處在綠色恐怖當(dāng)中,為了躲避青蛙的火眼金睛,我們成天“蚊心惶惶”,茍且偷生?,F(xiàn)在可好了,你們?nèi)祟悶槲覀冏隽酥?,把我們的天敵送上了斷頭臺——餐桌,為我們開闊了廣闊的生活空間。從此,我們再也不用躲在家里不敢出門了。
啊!祖祖輩輩的痛苦生活已不復(fù)存在,存在的是蚊子們的幸福生活。
初中的作文300字 篇3
林沖是不是大俠?答案是否定的!林沖上梁山,完全是被別人逼迫之舉,他不是自發(fā)地為了“廣大人民群眾”的利益,而是完全為了自己的需要,比如說為了繳投名狀而去劫楊志的金銀。
但林沖是不是英雄?答案是肯定的!林沖不僅是英雄,而且是當(dāng)之無愧的大英雄,悲劇英雄 林沖是一個相對懦弱的人,他對于天外橫禍,采用“姑息遷就”的態(tài)度;對于咄咄逼人的陷害,也是采用“忍得一時之災(zāi),可消百日之禍”的方案;我們看到,發(fā)配滄州,他依舊幻想“刑滿釋放”后,重新和家人團聚,再好好地過日子。林沖恨高俅父子,但對他們有所顧忌,他知道,以自己的.能力,是遠遠不能捍動大宋王朝的根基的,哪怕這個政府再腐朽再沒落,匹夫之力量對比國家機器,那是螳臂當(dāng)車。所以我們看見,發(fā)配前的林沖,做好了一切準備:寫下休書,希望妻子能夠重新生活。 林沖的休書,完全是為了別人考慮,不想因為自己而連累最親愛的人,林沖人性的偉大之處就是他是一個有血有肉、有情有義的“人”,他坦蕩而不自私、磊落而不矯情。這一點是其他好漢無法相比的。所以我眼中的林沖是一個愛心滿懷的悲劇英雄,一個被時代葬送的英雄。
初中的作文300字 篇4
一走進中寨小學(xué)的大門,就會看到我們的操場。
這個操場不算大,只是比兩個籃球場稍大一些。像個小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因為那是個能給我們帶來很多快樂的地方。
操場的正前方,是一個主席臺,臺邊上矗立著一根高高的旗桿,每周一晨會時,全校師生都會排著整齊的隊伍,在這里舉行莊嚴的.升旗儀式,鮮艷的國旗在桿頂迎風(fēng)飄揚,發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
主席臺兩側(cè),種著兩兜四時蔥綠的萬年青,被修翦成球冠形,夏日里,那可是我們乘涼的好地方。
主席臺的對面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化墻。
操場是我們的活動天地。每到中午的時候,操場就像那熱鍋里的開水,沸騰起來了。跳皮筋的,打籃球的,做游戲的,看黑板報的……
做什么的都有,操場一下子變得更小了。這時,我總會邀上幾個喜歡打乒乓球的伙伴,跑到操場靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤,那種感覺,比六月里吃了冰棍還要痛快。
學(xué)校的操場,是我們喜愛的地方,是我們快樂的天堂!
愛你,操場!
初中的作文300字 篇5
親愛爸爸:
您好!我已經(jīng)有兩個學(xué)期沒見過你了,不知你是不是瘦了?不知你有沒有長胖?不知你臉上有沒有長皺紋?和頭發(fā)有沒有變白等等。爸,我有太多話想對你說了!自從那天你走后,我每天都在想念您,不知你有沒有想念我?
爸爸,你好比得過天上星星,比得過黃河水,不得過千千萬萬螞蟻。爸爸你和媽媽愛無人能代替。
爸爸,你還記得嗎?在我小時候,我生病了,那是我們家經(jīng)濟不是非常好,我看見你和媽媽到處帶著我去看病,求醫(yī)。那是我在想等我長大了,我一定不能再讓你和媽媽再像以前那樣忙碌,我要讓你們過上安定而幸福晚年。
爸爸,你在我非常小時候,就離開了我,離開了媽媽。但是我想你是有苦衷,要不然你不會一聲不吭跑到廣州去,你是為了讓我和媽媽能過上好生活和能有好學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸,你一切行動都是為了這個家。你一切愛都放在了我和媽媽心上,你為家貢獻一定會讓媽媽知道,她一定會原諒你!
爸爸,你回來吧!我和媽媽都非常想念你,非常想你再帶我們?nèi)サ胤?。爸爸你知道嗎?自從你走了以后,媽媽整天以淚洗臉,上班也沒有心情上。
爸爸,你快回來吧!我和媽媽在家等著你。
祝您身體健康,工作順利
愛你女兒:
郭梅燕
初中的作文300字 篇6
寒假一開始,我就計劃著怎么過一個豐富多彩、快樂的假期。
寒假開始了,我跟好朋友們不能常常見面,我就在網(wǎng)上申請了QQ號,還建立了自己的空間,制作了動感影集,里面有我20多張照片。我還成立了一個寒假學(xué)習(xí)小組,我的幾個好朋友都來過我的`空間。在網(wǎng)上我跟好朋友聊天,交流養(yǎng)QQ寵物經(jīng)驗、學(xué)習(xí)的方法,比一比看誰的作業(yè)寫得又快又好,交流讀書心得等。
當(dāng)外面下大雪,不能出門的時候,我靠在暖氣上在知識的海洋里暢游,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》等,全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開心,一起傷心,一起感動,一起憤怒。一個個故事就像一個個謎,牽著我揭開它的蓋頭。
寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩,尤其是我的生日在大年初二,我們?nèi)以谝黄鸪陨盏案?,吹生日蠟燭,祝愿我快樂成長。
一轉(zhuǎn)眼,年要過完了,我的新學(xué)期也就開始了。
初中的作文300字 篇7
神鳥被可汗放了后,他依然會到了那棵枝葉繁茂的萬年古松上,每天唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。
一天,一個富翁從這里經(jīng)過,聽到了神鳥抑揚動聽的歌聲,想:看著他既不像黃鶯,又不像百靈的,還會唱這么好聽的`歌,一定是傳說中的神鳥了!我一定要把他捉回去,送給國王,說不定還能升官發(fā)財呢!于是,他馬上派人制作了一個金盒子,上面鑲了許多寶石,閃閃發(fā)光。他一把捉住了神鳥,把它放進了箱子里。心想:這神鳥也太傻了吧,我這么容易就捉到了。神鳥在小小的箱子里覺得十分壓抑,就對富翁說:“你不是想要得到國王的賞賜么?我滿足你,你要多少我變多少。”富翁見錢眼開,馬上說:“那你趕快幫我變出來吧,編出來我就放了你。”神鳥靈機一動爽快地說:“好吧!不過這里地方太小,我只要在廣闊的天空上,就能施展魔法?!备晃桃宦牐R上把神鳥放了出來。神鳥抓起盒子就飛走了,可富翁呢?在下面窮追不舍。眼看神鳥越飛越遠,他追也追不上了。他現(xiàn)在不僅失去了神鳥,還是去了金箱子,所謂 “人財兩空”!
這篇故事告訴我們:不要做一個貪得無厭的人,否則就會像故事中的富翁一樣,最后“人財兩空”!
初中的作文300字 篇8
在我五歲的時候視力很好,是1.5,但我卻很羨慕戴眼鏡的人。我認為眼睛有各種各樣的款式,就像服裝一樣,一種款式一種風(fēng)情,戴眼鏡也挺好的。因此我沒有認真保護視力,六歲時,我如愿以償?shù)貛狭搜坨R。新鮮勁還沒過,煩惱卻已接踵而來。
我正在向大家炫耀我的眼鏡如何新穎別致,可眼鏡片被摸了幾下就模糊了,我拿出眼鏡布反復(fù)地擦,沒效果,我又對模糊的地方使勁哈氣,然后洗洗擦拭,還是沒用,接著我用自來水沖洗,結(jié)果還是不盡人意。回來還是讓爸爸拿去眼鏡店才洗干凈。
最重要的是戴眼鏡一周后,我的鼻梁開始有淡淡的紅暈。雖說爸爸選鏡片時已經(jīng)考慮到重量,選了樹脂的,比玻璃輕便,安全,但沒有想到還是把鼻梁壓紅了。我的鼻梁本來就不高,現(xiàn)在更低了,這可怎么辦???而且我的耳朵好像也不太喜歡眼鏡??!
唉!戴上眼鏡有說不完的煩惱,不幸中的萬幸是在爸爸媽媽的'努力幫助下,我終于離開了可怕的眼鏡,實力又回到1.4了,這就是我童年的遺憾事,我真不明白為什么當(dāng)時我會羨慕戴眼鏡的人呢?唉!真遺憾我童年的想法??!
初中的作文300字 篇9
初中,如同潘多拉寶盒,最后的便是那珍貴的希望。
——題記
傳說,很久很久以前,有一個潘多拉寶盒,里面裝載著痛苦、災(zāi)難與希望。后來,為了懲罰人類,神打開了潘多拉寶盒并放出災(zāi)難,把希望留下,是人類飽受煎熬。當(dāng)人們從內(nèi)心找到希望時,人類再次獲救。初中生活不也是如此嗎?
時間好似賽馬,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼來到了初中的教室。在初中,學(xué)如逆水行舟,不進則退,我艱難的走在這個泥濘的小道,前面有更多的'未知等著我去發(fā)現(xiàn),雖可能是困難、痛苦,但我會堅持不懈,努力追求。我就是在磨練與失敗之間成長。
過去那快樂的小學(xué)生活已經(jīng)過去,現(xiàn)在是累苦交織的初中,我要拋棄原來的包裹,拿到嶄新的物品,接受嶄新的思想。初中時我不再放松,讓我明白這是一個弱肉強食的時代,弱者將無地生存。所以,我要在現(xiàn)在與未來努力,不能老大徒傷悲。我曾看到這樣一條資料:“成功人士的重要條件是機遇、運氣和努力,機遇與運氣的是相同的,只有努力是個人擁有的,這種條件造就了如今多工作的世界。所以,一定要在這第一個人生的轉(zhuǎn)折點,我一定要努力。
初中,我會謹記這些條件,用我的努力來戰(zhàn)勝你給我的磨礪!