小學生作文600字匯編9篇

【精品】小學生作文600字匯編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文600字 篇1

大年初三那天，媽媽帶我去她同學家拜年。那是一個風景秀麗，周圍都是大山的地方，大山腳下坐落著幾戶人家。

一到那，我的目光一下子就被屋前那口大魚塘吸引住了。來之前，媽媽就告訴我這里可以釣魚。我興奮地搖著媽媽的胳膊：“媽媽，這里可以掉魚，快帶我去！”媽媽回答道：“等一會吧？大家剛到，休息一會嘛”這時這家的爺爺走過來對我說：“要釣魚？跟我去挖蚯蚓吧！”

爺爺扛上鐵鍬，我拿著一只紙杯，很高興地跟著爺爺來到一片濕地。我們一邊談話一邊挖蚯蚓，沒過多久就挖了滿滿一杯了！我同爺爺來到魚塘邊，先把蚯蚓掐斷，然后把蚯蚓穿在魚竿的鉤子上，甩到魚塘邊里。爺爺告訴我，接下來只需靜靜等待在旁邊，眼睛盯著魚竿的浮標動靜，浮標向下沉時，就有魚兒上鉤了，這時就要馬上把魚竿高高甩起。一位叔叔也過來了，他向我挑戰(zhàn)：“小朋友，我們來比一下誰釣的魚最多，好不好？”我自信滿滿地回答道：“比就比，誰怕誰！”

一開始，我信心滿滿地在等著魚兒上鉤。可是，5分鐘過去了，10分鐘過去了，1小時過去了，還是未見魚竿有動靜。我有點沉不住氣了。我正在疑惑魚兒為什么遲遲不上鉤時，叔叔在那邊很高心地大喊：“哇，一條大魚！”我再看看自己的魚竿，還是什么動靜也沒有，心里不免有些泄氣。這時，爸爸坐過來安慰我說：“釣魚是要有耐心的，只要不放棄，一定會釣到的?！惫?，過了大約大半小時，我發(fā)現(xiàn)魚竿似乎有動靜，趕緊拉了一下線，發(fā)現(xiàn)線越跑越遠，感覺不對勁，就繼續(xù)拉，突然，一條魚浮出水面，我馬上把魚甩的高高的，一條魚在我面前活蹦亂跳的，我激動地把魚兒捉住，興奮地展示給大家看。現(xiàn)在，我和叔叔的分數(shù)打平了

萬事開頭難，第一條魚兒上鉤來之后，第二條魚兒很快也釣上來了。最后，我和叔叔各釣上來三條魚，我們都很高興。

這真是有趣的一天，通過釣魚，不僅鍛煉了我的耐心，還增加了我做事的信心和決心！

小學生作文600字 篇2

我們家有五口人，分別是：羅嗦的媽媽、聰明的我的爸爸、可愛的弟弟、勤勞的奶奶和我。他們在家中各有各的地位。

媽媽的絕招是嘮叨神功，是我們家的主管，也就是家務大事的指令長。但對我則是從語言到行動都關懷得無微不至。以前我每次去上學的路上，她都會說一大堆哲理，而且每天都不同，簡直就是一位思想家。從一上車就開始了，直到我下車。有時，我對她說煩，那就完了，她就會使用嘮叨神功，讓我抬不起腦袋。雖然她很煩，但我知道她是為了我好。

我的爸爸的絕招是百度，是我們家的智慧錦囊。只要是家里的細活都是他來做的，比如裝電腦或修汽車。不僅如此，一些我們不會的知識都問他，他大都能回答出來，所以他是當之無愧的。不過，一旦他遇到了難題，他就會出絕招：百度，答案很快就揭曉了。

弟弟的絕招是以柔克剛，是我們家小皇帝。“小皇帝”一歲不到,我們?nèi)叶紝櫵?，許多事都依他。有時，他調(diào)皮，我們都會說他可愛。但是，有時他會咬人，這我們就不客氣了，可剛想罵，他就使出了他的絕招：以柔克剛。他朝我們笑笑，眨眨眼睛，看到他那天真可愛的樣子，我們就不忍心罵他了。

奶奶的絕招是獅吼功，是我們家的老佛爺。奶奶是我們家最勤勞最節(jié)約的人，有時，我上完廁所出來忘了關燈，她就使出她的`獅吼功：“你怎么又忘關燈了，跟你說了多少次了!”每當這時，我恨不得打個地洞鉆下去，免得被震壞了耳朵?？赡棠毯芮趧?，她不僅陪弟弟睡覺，還要做各種家務，她就是我們家任勞任怨的老黃牛!

這就是我的家人，我們在一起過著溫馨和快樂的生活，我無比喜歡他們每一個人!

小學生作文600字 篇3

在萬里無云、陽光明媚的這一天，我們學校舉行了一年一度的春游活動。

在春游的前一天，我既興奮又激動，買了一大堆好吃的，連書包都裝不下這么多的東西，看我是個名副其實的大吃貨吧！睡覺時，我更是興奮地不得了，一想到明天春游，就高興的不能自已。時間一點點地過去，離春游也越來越近。

終于盼到了第二天，我迅速地洗漱后就背上書包去學校了。

到了學校，我看到各個班的同學已經(jīng)整裝待發(fā)。于是我加快腳步。

出發(fā)了，我和我們班的同學整著齊刷刷地隊伍向目的地出發(fā)。差不多走了兩公里，我的“功力”就耗盡了，但是沒有辦法，我只能“走火入魔”了。

這還不算什么，最讓人“難過”的是四年到六年級的同學要走8公里的路程，而一到三年級的學生才走6公里啊！

“累死我了！”“我的腳要完了！”這些話都像蒼蠅似的在我耳旁“嗡嗡”作響。走了一段路后，我們終于到達了目的地，但迎接我們的又是一個緊張的比賽，那就是-------拔河。

這時，我們班的“大力士”來到場地，看到對手紋絲不動信心滿滿......比賽開始了，我們啦啦隊在一旁撕心裂肺地喊著：“四二班，加油！四二班，加油！”經(jīng)過幾番激烈的比賽，最后我們班得了第一名，這勝利的果實是用大家團結之力取得的，真是“眾人拾柴火焰高”??！

我們美餐一個大大的蛋糕之后，午飯的時間到了，看著美味的咖喱雞飯，我的口水都要流下來了，呵呵，想必你們也一定很想享用吧。時間過得飛快，在畫完“我眼中的世界”之后，雖然戀戀不舍，但也玩的很開心。而且在這次春游中，我也體會到了長征時的艱苦。真是“吃得苦中苦，方為人上人”。

這次春游是我最難忘的一次，因為我有收獲，也有快樂，更重要的是我有幸福美好的童年。

小學生作文600字 篇4

10月4日，我們?yōu)槠谝惶彀氲钠谥锌荚囈呀?jīng)結束了，可以說我們系里是很輕松的，但是，今天11月14日，老師公布了我們的分數(shù)，頓時我們的心情變郁悶了來！

當然，有的同學喜有的同學憂。但是今天我們幾個好朋友去小學轉(zhuǎn)了一趟，經(jīng)過老師開導，使我明白了好多本來嘛：學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。正如孔子說的那句話一樣“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”而初中三年也將是我們終身學習的重要基礎。所以我們更應該好好珍惜初中這三年時光。

經(jīng)過這次初中考試，使我懂得了好多。最深的感觸便是：初中和小學的有很大的區(qū)別，最大的就是小學只有三門科目，但到初中卻有了七門科目，增加了史地生政這幾科。本來嘛我們這屆的初中生開學就比較晚，課程很緊，語數(shù)英本來就沒有多少時間復習，而且又史地生政這幾科更是要背的，我正是沒有抓緊，才導致這次考試的失利。本來我認為我小學學的很不錯，成績總在上等，就對某些科目有了松懈這次我沒有考好，我并不能過任何人，只怪我自己沒有認真的學，可是我在這時正是需要幫助需要安慰時，我的父母卻給我是加了壓力，他們認為我考不好的直接原因就是因為我玩電腦，可我卻認為這不是直接原因。因為在小學和我的學習不相上下的朋友這次卻不如我，而且她家也沒有電腦，她的成績卻又是怎么下降的呢？我認為我的成績是因為我在的班級有些問題，我們學校是這樣分的：1-17班是住校班；18-28班是跑校班，而我是我們住校班的跑校生，成績當然不如他們了，他們又是晚自習會講課，而我又不在這里上晚自習，所以就聽不到，學習成績自然不如他們！

我們班的第一名可是全年級第三呀，要知道我們一個年級可是兩千三百多人！所以我不感到自卑！我一定在這半學期里認真學習，爭取在期末考試取得一個好成績！

小學生作文600字 篇5

這本書主要寫了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......

其實，這類事情在我們的生活中有很多。記得小時侯，我有一位非常好的朋友。我們倆每天總是形影不離，一起生活，一起勞動，一起玩耍。只要我們兩個中有一個不高興了，那一個一定不開心。只要其中一個有什么喜歡的事，另一個一定笑逐顏開。用我們的話來說，世上怕在也找不到像我們這樣親密的朋友吧。她就是肖雪。有一次，我和肖雪一起過馬路，我甩開了父母的手拉起肖雪便往前跑。就在那時，一輛飛快行駛的汽車向我奔來。舊在那一瞬間，肖雪突然猛推開我的身體，自己卻受了傷。我們?nèi)ヌ酵龝r，我的父母連連說了很多對不起。而她卻毫不在乎的說：“這是我應該做的?！蔽铱粗菧厝岬哪抗忾_心地笑了。

我原本以為只有人才能有這樣的舉動，更沒有想到書中那看似渺小的蜘蛛夏洛也會做出那樣的行為，為了朋友而犧牲自己的生命。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛與溫情。

小學生作文600字 篇6

童年的記憶，就像那一片金色的沙灘，而小時候那一件又一件的趣事，則是沙灘上那美麗的貝殼。我來到沙灘上，找呀找，啊，那只貝殼不是我?guī)托∝埾丛钑r的情景么？

那天，我來到鄉(xiāng)下奶奶家玩，奶奶家有一只貓，她最寵愛它了，它的毛雪白雪白的，美極了！可我看見它時，它卻變成了一只大黑貓，特別臟，沒有一根毛是干凈的，這是怎么回事呢？我向小伙伴們打聽了一下，便恍然大悟：奶奶最經(jīng)迷上了麻將，一門心思都用在了麻將上，那還有閑工夫去管貓啊！

這可不行，我可不能眼睜睜地看著小貓變得更臟，突然我腦中閃過一道靈光：我為何不能幫它洗澡呢？說干就干！我找來弟弟、妹妹和表弟，讓他們幫我抓貓、調(diào)水溫，至于幫貓洗澡嘛，嘿嘿，當然得本姑娘親自出馬啦，不然都交給他們我會很不放心的。

等了半天，他們終于把活都干完了，該我上場啦！我先把小貓放進水里，起先，它還不停地掙扎，我赤手空拳斗不過它，就叫來弟弟妹妹，把小貓的爪子跟尾巴按住，它由于寡不敵眾，很快就投降了，我用洗發(fā)水將小貓身上徹徹底底的洗了一遍，又用水將洗發(fā)水沖掉，就這樣一連洗了兩三遍，小貓才恢復到原來的樣子，我剛準備將臟水倒掉，可沒想到那幾個搗蛋鬼看準時機，竟然比我搶先一步，將小貓按進水里，我大吼一聲：“放開！”他們被我嚇到了，便乖乖松了手，最后，我用清水將小貓沖了一遍，小貓徹底干凈啦 !

我正高興著呢，門口突然傳來一陣笑聲，我循聲望去，原來是老媽呀，她手里還拿著一部手機呢，原來她一直躲在門口，悄悄的將這件事錄了下來。

小學生作文600字 篇7

“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們.在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師.是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、丑.如今,我的作文能夠取得今日這樣的成績,凝聚著您的多少汗水啊!

記得有一次,您讓我們寫我和書的故事,我回到家想了很久,終于寫成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我滿以為可以得個“優(yōu)”,可作文一發(fā)下來,居然滿是紅字的批語,后面寫著:請認真修改!下課后,老師讓我去辦公室一趟.我到了辦公室門前,看到老師正在批改作業(yè).于是,我說了聲:“報告.”可老師還沒有反應,我只好又說了一聲:“報告.”老師才回過神來,招收讓我進去.我走到了老師的,問道:“老師?”“張旭升, 你這篇作文寫得不怎么好, 老師嚴肅的說,“你不但沒有把對書的感情寫出來,而且內(nèi)容也不夠具體.”“老師,那我應該怎么改呢?”我問.老師說:“你可以把去和找書的過程寫出來, 還可以借鑒<<竊讀記的方法來寫.”“謝謝老師!我一定會改好的?！?/p>

第二天,我把修改好的作文交給了老師.當我再一次拿到老師批改后的作文時,我高興的跳了起來,本子上用紅筆寫著一個大大的“優(yōu)”,多么可愛的“優(yōu)”啊!我想:這次多虧了劉老師,這里面蘊涵了老師的心血啊!老師不但教會我寫作,更教會了我如何做人,所以我感到這是實實在在的“優(yōu)”.

我從心底里感謝這位好老師:謝謝你,敬愛的老師!

小學生作文600字 篇8

看了這個題目，你是不是百思不得其解呢？那下面，我們先聽一則小故事吧！聽了之后，你一定會明白的。

“叮鈴鈴”放學了，學生們從學校的校門口蜂擁而出，小明和小紅像往常一樣，手拉手一起回家。一路上，他們有說有笑，聊得可熱鬧了。這時，小紅從口袋里拿出了一條口香糖放進嘴里，津津有味地吃了起來。她的手中還拿著口香糖的糖紙，四處尋找垃圾箱。

小明看見了，就用手一指不遠處的一只垃圾箱，對小紅說：“看，那里有一個垃圾箱！”小紅“哦”了一聲，迅速地向垃圾箱跑去，但她沒有注意地下?！翱焱Ｏ拢⌒〖t。”小明大聲地叫道，小紅連忙剎住了腳步，往前一看，哎呀！原來垃圾箱的周圍到處是臭氣熏天的垃圾，可是垃圾箱內(nèi)卻空空如也。由于怕麻煩而且也太臟了，所以小紅就皺著眉頭，捂住鼻子只把口香糖的糖紙隨手一扔，然后就快速地往回跑。小明看到小紅亂扔垃圾后就攔住了小紅，小明嚴肅地說：“如果每個人都怕麻煩、怕臟，亂扔的話，那么我們的地球不就會變成一個垃圾場了嗎？走，我們?nèi)グ牙謇砀蓛?！?/p>

“好吧?！毙〖t難為情地點了點頭，于是兩人忍住惡心的臭氣，走到垃圾箱旁，一起將垃圾箱周圍散落一地的垃圾全收到垃圾箱里面去了。干完后，兩人站在垃圾箱旁，他們覺著這么做只是治標不治本的，關鍵還是要喚醒大家一起來保護環(huán)境衛(wèi)生，這才是最重要的。于是小明從書包里拿出了紙和筆，并在紙上寫下了六個大字“文明——只差一步”。小紅在一旁看得直夸好，他們相信從此以后再也不會有“無家可歸”的垃圾了。

故事講完了，這個故事也告訴我們：文明就是個簡單的是非題，文明也是一個人品德修養(yǎng)的試金石。只要人人從自身做起，從每一件小事做起，那么世界將會變得更加美好！因為——你的一小步，文明一大步。

小學生作文600字 篇9

世界上有許多美，但是最美的還是真實、善良和美好。

真善美不一定體現(xiàn)在驚天動地的大事上，許多微不足道的小事也能體現(xiàn)出來。不管這件事多么的微小，這樣的行為也是值得我們學習的。

我們家的旁邊住著一們老奶奶，她已經(jīng)年過7旬。有一次，她生病了，她的兒女因為在外地工作而且很忙沒有回來，我們住在她旁邊的鄰居們都幫她忙里忙外，有的幫她找醫(yī)生，有的幫她做飯，還有......我年紀小，別的事做不了，就經(jīng)常放學做完作業(yè)后去和她聊天天，學校的事，家里的事都說給她聽，她以前總感覺非常孤單，現(xiàn)在有了鄰居的照顧，她也不孤單了，人也變得很有精神，很開朗了。通過這件事情我明白了要多幫助別人。

有一次我坐公交車，車上很擠，有幾位老人上來以后，很多年輕人都給他們讓了座，這時，有幾個人下車了，我終于坐到了一個座位，心里高興極了。我坐在座位上東張四望，發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺還站著呢，白發(fā)蒼蒼，嘴里喘著粗氣，一只手費力抓著車頂?shù)牡醐h(huán)。我有些不安了，心想：“我把我的座位讓出來吧。！但是心里的另一個小人在說：”你才坐到的座位，怎么能輕易的讓給別人呢！再說車上那么多叔叔阿姨都沒有讓，憑什么你讓呀！第一個“我”說話了“別人不讓是他們自私，你不可以這么自私啊，老師不是經(jīng)常教育我們要多幫助別人嗎？”拿定了主意，我走到那位老爺爺面前，說：“老爺爺，你來坐我的位子吧！”老爺爺微笑的摸著我的頭說：“謝謝你，小同學！”聽了老爺爺?shù)馁潛P，我心里美滋滋的，原來幫助別人的感覺真好。

現(xiàn)在，我們身邊真善美的行為越來越多了，我想：只要我們每個人多一份付出，多一份善良，那我們的世界就會更加的美好！