徒手砸核桃四年級敘事作文500字_四年級

今天是我們一周一次的作文課。上課鈴聲一響，張老師就拿著一袋核桃，說是玩“徒手砸核桃”的游戲。這下可算是一時(shí)激起千層浪，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了。

正在我們沸騰之時(shí)，我們聽到一個(gè)聲音“游戲規(guī)則也很簡單，遞易智能用雙手，不能借助工具；第二每個(gè)人都有三次機(jī)會。”

“那現(xiàn)在讓這位孫同學(xué)先來吧！”這位孫同學(xué)身高馬大，精神可嘉，他大步流星地來到桌子前，看著凳子上的核桃，仿佛這顆小小的核桃已經(jīng)成了自己的敵人。只見他左手拿著核桃，右手用力地砸下去，說時(shí)遲那時(shí)快，核桃卻突然像個(gè)溜溜球，一下子“飛”出凳子。這時(shí)候那位孫同學(xué)的精神一下子跌入低谷。“加油，你一定會成功的！”這時(shí)候有一位同學(xué)鼓勵(lì)他。孫同學(xué)一聽，立刻又來了精神，只聽一聲巨響，核桃被這位同學(xué)砸成了碎片，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。。。。。。

終于輪到我了，看到這么多同學(xué)取得了勝利，而我會怎么樣呢？我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，第一次、第二次、第三次。。。我都沒有成功，最后我的雙手已經(jīng)是紅彤彤的了。而下一位同學(xué)是張同學(xué)，她看起來瘦瘦小小的，但她一上臺，核桃就被砸得粉身碎骨。這時(shí)候老師又給了我第二次機(jī)會，我心想：我已經(jīng)要珍惜機(jī)會，不讓老師失望。這次我抓住了砸核桃的技巧，首先固定住核桃，其次是找準(zhǔn)用力的地方，最后我不負(fù)眾望，終于把核桃砸開了。

其實(shí)越小的核桃越堅(jiān)固，所以我們不能忽視渺小的事物。

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