六年級(jí)樂(lè)趣作文集合八篇
【必備】六年級(jí)樂(lè)趣作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
如果你走進(jìn)了我家門(mén),看見(jiàn)了一盆小雛菊。不要驚訝,那是我一手栽培的??赡芪液屠仙嵯壬粯印?yàn)槲覑?ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。
這盆小雛菊,是在它剛冒出萌芽的時(shí)候買(mǎi)的。媽媽給我買(mǎi)它,是因?yàn)樾‰r菊代表著:心中所愛(ài)。還象征著:希望,活潑,開(kāi)朗。
正因?yàn)樾‰r菊寄托著媽媽對(duì)我的期望,我才更加的重視它。我每天給它澆水,松土,漸漸地,小雛菊開(kāi)花了。
小雛菊是那樣的可愛(ài),潔白的花瓣,嫩黃的花芯,猶如那小仙子一般。我把花抱到陽(yáng)臺(tái),讓小雛菊吸收陽(yáng)光。我每天都看上兩三眼,坐在它旁邊,聞著幽幽清香……
可是,好景不長(zhǎng)。那天,我忘記關(guān)窗戶(hù),那一夜——大風(fēng)呼嘯,小樹(shù)都被連根拔起,塵土飛揚(yáng)。但是,當(dāng)我第二天起床時(shí),我看見(jiàn)了小雛菊仰著頭,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
看它現(xiàn)在又多么頑強(qiáng)的生命力,別忘了,這可是我一手栽培的。養(yǎng)花可不是件輕松事。別聽(tīng)別人說(shuō)那有多么簡(jiǎn)單。養(yǎng)花也是一門(mén)藝術(shù),也是一個(gè)愛(ài)好,想要把花養(yǎng)好,還需要摸著門(mén)道……
小雛菊,很好成活。只要你用心對(duì)它,它也會(huì)回報(bào)給你。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)了枝葉,就要去修剪它。把它的“壞習(xí)慣”剪掉,讓“好習(xí)慣”長(zhǎng)出來(lái)。
小雛菊,雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,也沒(méi)有杜鵑花那樣?jì)趁摹5|(zhì)樸、迷人,不比它們差。小雛菊,可謂百花中的一枚“佼佼者”。
小雛菊就像向日葵。一直面對(duì)著太陽(yáng),抬著頭,挺著胸。正因?yàn)樾‰r菊有了太陽(yáng),所以,它注定陽(yáng)光。就如同我,因?yàn)槲矣刑?yáng),所以我也注定陽(yáng)光!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
這是我最難忘的第一次,第一次養(yǎng)小狗。
今天,是我家藏獒一個(gè)月大了,爸爸答應(yīng)我把小狗放在家里養(yǎng)一段時(shí)間,讓它長(zhǎng)長(zhǎng)肉。于是,爸爸開(kāi)著車(chē)專(zhuān)程帶著我去“狗房”接小狗。我們挑了兩只最好的小狗帶回家里,給它帶上狗鏈子,并且給它們兩個(gè)洗了個(gè)澡。
我給那只母狗取名為“黑鷹”是因?yàn)樗矶际呛谏模⑶已劬κ撬{(lán)色的。而那只公狗,我給它取名為“王子”,因?yàn)樗且恢弧八难邸保ㄑ劬ι厦嬗袃蓧K黃色的斑點(diǎn)),它顯示出皇家氣派。
人們都說(shuō)藏獒對(duì)自己的主人非常忠誠(chéng),只要主人對(duì)它好,它也會(huì)忠實(shí)主人的。于是,我對(duì)它們倆百般呵護(hù),萬(wàn)般疼愛(ài),同時(shí),我也加強(qiáng)了對(duì)它們的訓(xùn)練。我拿了根香腸,站在遠(yuǎn)處呼喚它們倆的名字。開(kāi)始,它們兩個(gè)看見(jiàn)有好吃的就飛快地跑了過(guò)來(lái),但是,經(jīng)過(guò)我?guī)状魏艉?,它們漸漸意識(shí)到,“黑鷹”、“王子”就是它們自己的名字。終于,我的付出得到了回報(bào)。
“黑鷹”、“王子”慢慢地長(zhǎng)大了,叫聲也比原來(lái)憨厚了許多。一天,我仍舊和往常一樣牽著它們?nèi)ド⒉剑鼈兛吹搅藰?shù)根,就要去嗅一嗅,它們飛快地跑著,我也只能跟著它們一起跑,因?yàn)槲也荒茉倏刂谱∷鼈兞耍鼈冮L(zhǎng)大了。我們來(lái)到空地上,一起坐在那里,我給它們梳理毛發(fā)。這時(shí),我的同學(xué)走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的拍了我一下,“黑鷹”、“王子”看到后,急忙撲上去,把他摔了一個(gè)大跟頭,我趕快喝止住,有驚無(wú)險(xiǎn)。它們學(xué)會(huì)了保護(hù)主人。
這次養(yǎng)狗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命?!苯?jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息。”而書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。
每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),只有透過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……
只有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種個(gè)性的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得個(gè)性的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……
有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我快樂(lè),能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話(huà)書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。
書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是看電腦就能感受到樂(lè)趣;不是玩游戲就能感受到樂(lè)趣。其實(shí),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讀書(shū)和閱讀也能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。
記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買(mǎi)東西,百般無(wú)聊。突然,一家剛剛開(kāi)的書(shū)店把我的魂給拉了回來(lái)。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書(shū),媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼,會(huì)心一笑,便說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!”
她牽著我的小手走向我“夢(mèng)寐以求”的書(shū)店,推開(kāi)了那扇沉重的大門(mén),就這樣,我踏進(jìn)了令我神往的書(shū)店。
哇!好多書(shū)啊!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來(lái)了!這可比我在外面看見(jiàn)的書(shū)還要多?。?/p>
站在那一排高大的書(shū)架,不可思議的是,我居然覺(jué)得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。
我全神貫注地看起書(shū)來(lái),在書(shū)海中尋覓,在書(shū)海中發(fā)現(xiàn),這時(shí)我看見(jiàn)了一本與眾不同的書(shū),名叫《父與子》。于是,我二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái),一回家就津津有味地看了起來(lái)。
那天,我盡情地在書(shū)海中遨游,那是我人生中最快樂(lè)的一天!
不知不覺(jué),我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的習(xí)慣,就是周末休息的時(shí)候去圖書(shū)館借書(shū)了。
書(shū)就像一扇窗戶(hù),因?yàn)橹灰愦蜷_(kāi)了才能看見(jiàn)窗戶(hù)外面那五彩繽紛的世界;書(shū)就像一道門(mén)檻,只有你跨過(guò)去了才能繼續(xù)勇往直前。
在書(shū)中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來(lái)彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書(shū)為我?guī)?lái)的啟迪和快樂(lè)。
啊!能讀書(shū)真好,就像冰心老師說(shuō)的那樣:“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)?!?/p>
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
第一次的感覺(jué)真美妙!第一次的感覺(jué)真美好!第一次的感覺(jué)充滿(mǎn)刺激!人生有許多第一次,在我印象中最深刻的是第一次養(yǎng)狗。
在周末里,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)換頻道時(shí),一個(gè)我感興趣的節(jié)目映入我眼簾,這個(gè)節(jié)目專(zhuān)講寵物那些小狗的眼鏡是閃亮的,毛色均勻,矮墩墩的身材討人喜歡,對(duì)于本身就喜歡狗的我看了怎么會(huì)不心動(dòng)呢?
看了一會(huì)兒,我就吵著讓爸爸給我買(mǎi)一條寵物狗,爸爸一副瞧不起人的口氣說(shuō);“你確定你搞得定狗嗎?”我用打賭的口氣與爸爸說(shuō);“我一定可以的?!?/p>
過(guò)了兩三天,爸爸真的買(mǎi)了一個(gè)寵物狗給我,從我見(jiàn)它的'第一眼就喜歡上它了,并下定決心要好好養(yǎng)它。
我把它放在一個(gè)小籠子里,開(kāi)始還不怎么理我,可能是不適應(yīng)環(huán)境吧,我也就體諒一下了。
第二天,我起來(lái)后跑到籠子前看它,它拉了一籠子的屎,讓人看了覺(jué)得生氣,我急忙躲開(kāi)了,爸爸在一旁嘲笑道;“哈哈,看吧,連最基本的一些你都搞不定?!北话职?jǐn)?shù)落后,我就更不想養(yǎng)了。
過(guò)了幾天,爸爸媽媽都出去了,就我獨(dú)自在家,無(wú)聊的我拿出媽媽做菜放的火腿,拿給了那條小狗吃,小狗一見(jiàn)我拿著吃的,蹦蹦跳跳的,把籠子里的水都灑的滿(mǎn)地都是,沖我搖著尾巴,這時(shí),我一邊撫摸著狗狗一邊想;狗也不是那么難養(yǎng)嘛,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看看那條狗狗,心里的不快就一掃而空了。
從此,我和它的感情越來(lái)越好了,第一次養(yǎng)狗的心情真好,感覺(jué)真奇妙。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
學(xué)習(xí),可以使人忘掉煩惱,找到快樂(lè)。
爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好,我也覺(jué)得不好??墒窃撛趺崔k呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來(lái)五本字帖,我一看見(jiàn)這些書(shū)頭就疼,可是有一次,它們讓我體會(huì)到了樂(lè)趣。
那天,我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì),心里總有氣,但是發(fā)泄不出來(lái)。我想:心里有火氣,時(shí)間久了說(shuō)不定肚子會(huì)炸呢!于是我就開(kāi)始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書(shū)中挑出一本,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě),心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了??磥?lái)它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。這不,課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),更讓我感到高興了。
記得那次上語(yǔ)文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習(xí)有道題,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量”這句話(huà)的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學(xué)們各有見(jiàn)解,有的說(shuō)增加了,有的說(shuō)說(shuō)增加,還有的說(shuō)不能確定。我開(kāi)始也是站在不能確定的這一邊,后來(lái)經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈,所以我都不想下課了。
從此,我一遇到什么不開(kāi)心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識(shí),我希望所有人都能愛(ài)上學(xué)習(xí)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
每當(dāng)我坐在椅子上,邊曬著太陽(yáng)邊讀書(shū)的時(shí)候,總有種說(shuō)不出的愜意!讀書(shū),是我生活中的一大樂(lè)趣。
媽媽說(shuō),在我剛上幼兒園的時(shí)候,就開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。那時(shí),只讀些插圖、漫話(huà)類(lèi)的《安徒生童話(huà)》和《小故事大道理》等。雖認(rèn)識(shí)不多的幾個(gè)字,但看著五顏六色的插圖,配上媽媽的講解,我聽(tīng)得津津有味。每晚睡覺(jué)前,爸爸媽媽必給我講書(shū)中的故事,有時(shí)聽(tīng)的入神,竟然忘了睡覺(jué),鬧著他們硬要把整本講完才肯罷休。那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字少,我也鬧出了不少笑話(huà),常把長(zhǎng)像相近的字分不清,比如把“限”讀成“眼”,把“敘”讀成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我從那時(shí)起便覺(jué)得,書(shū),是一個(gè)很有趣的東西,它能帶給我知識(shí)和快樂(lè)。漸漸地,我喜歡上了讀書(shū)。
爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書(shū),當(dāng)然很開(kāi)心。他們經(jīng)常帶我去書(shū)店,給我買(mǎi)一些適合我看的書(shū),我家的書(shū)柜里早已放不下了,就連我的衣柜里都堆滿(mǎn)了書(shū)。
上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)。雖然有些書(shū)我似懂非懂,但還是讀得津津有味。因?yàn)榘V迷爸爸講過(guò)的《西游記》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游記》原著自己讀了起來(lái),幾個(gè)月后,讀完了一遍,我的感覺(jué)就像是“豬八戒吃人參果”什么收獲也沒(méi)有。
上到小學(xué)的高年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了更多的字,對(duì)古文的字意也有了一定的了解,便再讀了《西游記》,對(duì)書(shū)中的故事有了進(jìn)一步的理解。有時(shí)候我被書(shū)中的情節(jié)惹得哈哈大笑,有時(shí)候嚇得半夜輾轉(zhuǎn)難眠。我佩服孫悟空的一身正氣,欣賞唐憎的嫉惡如仇,連貪吃懶惰的豬八戒也顯得憨態(tài)可鞠。
讀過(guò)許多書(shū)以后,我的寫(xiě)作水平也有了很大的提高,還懂得了許多課外知識(shí)。我也明白了“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”和“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我對(duì)讀書(shū)也更加癡迷:它是一位魔術(shù)師,知識(shí)淵博也深不可測(cè)。
讀書(shū),永遠(yuǎn)是我生活中最大的樂(lè)趣!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8
我非常喜歡讀書(shū),我讀過(guò)《小王子》、《昆蟲(chóng)記》、《三十六計(jì)》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》等許多書(shū)。讀書(shū)可以教會(huì)我認(rèn)識(shí)許多字。我以前不識(shí)字,媽媽就給我買(mǎi)了幾本簡(jiǎn)單的帶拼音的書(shū),爸爸、媽媽每天晚上都會(huì)陪我讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在我都能自己獨(dú)立讀一本不帶拼音的書(shū)了。
讀書(shū)能使我學(xué)到很多知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂(lè)的作用等生活小常識(shí);通過(guò)讀書(shū),我知道了太陽(yáng)系有八大行星;通過(guò)讀書(shū),我知道了中國(guó)的許多歷史故事;通過(guò)讀書(shū),我了解了昆蟲(chóng)的習(xí)性;通過(guò)讀書(shū),讓我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇心,好想長(zhǎng)大親自到世界各地,到太空去看看。
讀書(shū)豐富了我的生活,有些書(shū)內(nèi)容非常精彩有趣,《西游記》中孫悟空與妖怪大戰(zhàn)的情節(jié)非常精彩,《瑪?shù)贍栠_(dá)》中帽子和超級(jí)膠的故事我看完后捧腹大笑。
讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美的詞句。如:寬敞明亮的教室、千姿百態(tài)的云、姹紫嫣紅的花、清澈見(jiàn)底的小溪等等。以后我寫(xiě)博客也可以用到這些優(yōu)美的詞句。
讀書(shū)帶給我許多的樂(lè)趣,我以后要堅(jiān)持每天讀書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。