機(jī)會(huì)要靠自己爭取作文500字-小學(xué)五年級作文
上課鈴聲響了,老師開始上課。
“ 同學(xué)們,打開《詹天佑》這篇文章?!崩蠋熣f。
我們先把課文讀順,誰來讀第一自然段。
我向周圍掃視了之后發(fā)現(xiàn)只有第一組和我們第二組的同學(xué)沒舉手,我將手放在 頭上,裝做抓頭發(fā)。當(dāng)老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名之后,我才將手舉起來。
唉!我又白白失去了一個(gè)機(jī)會(huì),我真我自己。 我在心中念叨著如果我不舉手我就是豬。
第二次,我將手舉起來了,可是當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移時(shí)我的手就放下了,我用左手狠掐了一下右手,在心中罵右手,你這個(gè)不爭氣的東西,為什么你那么膽小啊?連手都不敢舉,連老鼠的膽都沒,蔣凌云都舉手了,你呢?
就這樣我一連失去了好幾次聚會(huì)。
下課了,我跑去看課程表。 下節(jié)課還是語文課,我還有機(jī)會(huì)!
加油啊!趙偉齊!我在心里喊。
“ 張望陽?!崩蠋熃辛宋业耐馈?/P>
張望陽他都發(fā)言了,我要更加努力。
我想了送老師常說的一句話,機(jī)會(huì)要靠自己爭取,對要靠自己爭取。
“ 大家想象一下,詹天佑修筑鐵路的時(shí)候遇到什么困難?”老師說。
我思索了 一會(huì)兒,慢慢舉起手來,老師叫了劉思敏,陳東巧,王之正,怎么不叫我呢?我心里很著急。
“ 趙偉齊?!崩蠋熃械馈?/P>
“我記得是遇到了泥石流?!蔽艺f。
說完我便坐下了,這是我上六年級第一次舉手發(fā)言。
機(jī)會(huì)要靠自己爭?。?/P>