我的理想六年級作文集合十篇

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我的理想六年級作文集合十篇

我的理想六年級作文集合十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文 篇1

  我的理想,是當(dāng)個超級發(fā)明家。我要發(fā)明很多對我們?nèi)祟愑杏玫臇|西。

  我首先要發(fā)明一把“自動傘”。它還是一把不用手拿的傘,它會自動的飄在你的頭頂上方,聽你遙控指揮。它的上面有兩個按鈕,一個按鈕是紅色的,一個按鈕是綠色的。天熱的時候,你啟動一下綠色的按鈕,一股清涼的風(fēng)就會從傘的頂端飄來,這風(fēng)就像夏日的空調(diào)一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時候,啟動紅色的按鈕,一股溫暖的風(fēng),就會從三的頂端飄下來,給你驅(qū)走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩,它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀,它還是一種交通工具,只要站在上面,說出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項(xiàng)發(fā)明,我們就不用擔(dān)心做汽車的擁擠和坐飛機(jī)的危險(xiǎn)了。

  我還要發(fā)明一種魔法種子,只要把它放在水里,它立刻就能生根發(fā)芽,而且還能開花,并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級的發(fā)明家,我要發(fā)明更多的東西為人類服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級作文 篇2

  童年,是最天真爛漫的時候,同時心里一個個幼小的“種子”正在萌發(fā)。

  有一天,同學(xué)們在課堂上,議論著自己要當(dāng)什么。我告訴我的同桌我要當(dāng)航空小姐。她笑著說:“你有沒有恐高癥?”那時我還小不知道什么是恐高癥,就說:“什么恐高癥,我不怕。”

  到了五年級,我的欲望越來越強(qiáng),但有一天,我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏,“呼呼”一陣大風(fēng)吹過。風(fēng)箏落下去了,我想試著抓住風(fēng)箏,但我一低頭,頓時,頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著,我差點(diǎn)要吐,爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊,不會吧,我的天啊,那我以后怎么當(dāng)空姐?這時我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎?但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔,無拘無束是多么爽的一件事啊,張開翅膀,飛向西安,北京,甚至飛向巴西,向非洲飛去……

  想到這里,我發(fā)誓勢必打敗恐高癥,向蔚藍(lán)的天際前進(jìn)吧!同時,在愿望達(dá)成之前,我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)楣庥卸分?,沒有真才實(shí)料,那可不行。

我的理想六年級作文 篇3

  我的理想是當(dāng)?shù)曛?,想?dāng)甜品店的店主。

  如果有一天,我真的擁有了屬于自己的小店,我會先去學(xué)習(xí)做甜品,把自己的手藝先練好,再去給顧客做甜品。

  為了保證甜品的質(zhì)量,我會選用好的材料來做,并且,我還要讓我的甜品物美價(jià)廉,讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信,他們吃完我的甜品,一定都會夸獎味道好極啦!那些愛哭鬧的小孩子,要是吃了我的甜品,也會不愛哭了,會從心里感覺到甜。

  我會把我的店裝修成甜甜的粉色,櫥窗上設(shè)計(jì)出蛋糕、棒棒糖的圖案,讓人一目了然,就知道這是一個甜品店。我要把店內(nèi)的墻面弄成米白色,再配上粉紅色的桌子。店的正中央,再放上一張長桌子,桌子上甜品一層一層地?cái)[放著,顧客可以直接打包帶走,也可以在店里吃。另外,店里還有豐富的飲品。

  甜品師傅是我和我的好朋友,還要招聘幾位服務(wù)員。我的店如果開得好,又開了連鎖店,那我就直接不當(dāng)廚師了,我要再招聘甜品廚師,我只要管理好員工就行了。

  我將在每個店里裝上監(jiān)視器,這樣,我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務(wù)員態(tài)度不好,發(fā)現(xiàn)一次警告他(她),再犯錯就開除他(她)。因?yàn)槲蚁胱屆總€來到我店里的顧客,都夸我們店的服務(wù)態(tài)度好。如果只是甜品好吃,服務(wù)不到位,顧客也會不愿意再來的。

  我的理想就是當(dāng)一名店主,雖然這個理想不夠偉大,但是我希望每一個吃到我的甜品的顧客,臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

我的理想六年級作文 篇4

  史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海?!崩硐胧亲约合M麑?shí)現(xiàn)的,又是對別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。

  小時候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點(diǎn)就要離開我了。從那次開始,我就決定,以后長大要當(dāng)一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現(xiàn)在開始:我要好好學(xué)習(xí),多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開少量的藥,因?yàn)槭撬幦侄荆瑹o論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害,當(dāng)一個醫(yī)生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。

  如果一個人沒有理想的話,那他的一生都會變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!

我的理想六年級作文 篇5

  俗話說:“人無志而不立?!蔽覀兠總€人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。

  三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個念頭:我要當(dāng)書法家。

  因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時給別人寫對聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來看見我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽完之后我把筆一丟,說:“哼!我不學(xué)了!”媽媽語重心長的說:“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來。

  現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會成功的。

我的理想六年級作文 篇6

  我的理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。

  就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志,&hllip;&hllip;漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!

  我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋煛7堑鋾r期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么

  要當(dāng)一名教師。媽媽說她是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當(dāng)時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義?,F(xiàn)在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時候?qū)處熯@個職業(yè)有了深刻的`認(rèn)識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。

  每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。

  我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對社會也算是有所貢獻(xiàn)吧!

我的理想六年級作文 篇7

  理想,每個人都有。列夫?托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有理想,就沒有生活?!崩硐雽ξ覀儊碚f是很重要的,有的人的理想是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的是當(dāng)一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,而我的理想是當(dāng)一名教師。

  教師是一個平常的職業(yè),但是,如果沒有老師的培育,又怎會出現(xiàn)一代代建設(shè)祖國的人才呢?我從小就非常崇拜教師這個職業(yè)。我上一年級的時候,每天放學(xué)回到家里,都會讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,而我則在小黑板上勾勾畫畫,以老師的口吻來敘述這一天學(xué)到的知識。以前我常常問媽媽:“為什么會有老師這個職業(yè)呢?”媽媽總會語重心長地告訴我:“因?yàn)槟銈冃『⒆有枰腥艘龑?dǎo)呀,只有有人教給你們知識,教育你們做人,長大后你們才能成為祖國之棟梁啊!”那時我就在心里默默地想:“我長大以后也要當(dāng)一名老師,傳授給學(xué)生知識,讓他們成為對社會有用的人?!边@么多年過去了,我的理想依然沒有改變。

  老師是最辛苦的,他們每天都要給孩子上課,上完課還要批改作業(yè)。晚上回家還要備課,睡覺時還要想著每個同學(xué)的問題該怎樣糾正。但我并沒有因?yàn)檫@些而放棄,正是因?yàn)槔蠋煹男量?,我才更崇拜這個職業(yè)。想到如果我長大后教出來的學(xué)生成為祖國有用之人才,那該是多么自豪的事呀!

  當(dāng)然,在以后的日子里,我要努力學(xué)習(xí),不能讓理想僅僅成為虛影。我國大作家巴金曾經(jīng)說過:“理想不會拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,就有實(shí)現(xiàn)的那一天?!蔽乙蛑业睦硐氩粩嗲斑M(jìn),讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

我的理想六年級作文 篇8

  蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗”。理想是劍,一劍曾擋百萬師,贏得功名示君前;理想是帆,縱使江河萬丈寬,一帆走盡更無帆;理想是風(fēng),清風(fēng)化作千階梯,送我直上九重天;理想是燈,一燈照盡天下路,千家萬戶是光明。

  我的心中也藏著一個理想—考古學(xué)家。

  在我的認(rèn)識中,考古學(xué)家并不是一個戴著四方眼鏡,木訥呆板的書呆子,更不是一個每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開時間的密碼,見證昨天的輝煌。

  看電視節(jié)目,考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一處古代陵墓。在一處土坑中,穿著工作服,用小刷子輕輕刷去文物上的泥土。漸漸地,陵墓顯示出了它原本的模樣。繼續(xù)深入,從陵墓的選材、做工、陪葬品來判斷,這座陵墓建于什么時期,墓主是什么身份。并從歷史推演出墓主的經(jīng)歷。記錄陪葬品有多少件,從外觀、質(zhì)地、做工估算出它們的價(jià)值??脊判£?duì)灰頭土臉,但個個臉上都有著欣慰的笑容??吹竭@,我想,考古學(xué)家們工作如此辛苦枯燥,不斷考察,日日夜夜與有著久遠(yuǎn)的歷史的文物打交道?!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也逐漸神圣起來。心中有了做考古學(xué)家的念頭。

  打那天開始,我就開始通過各種渠道了解考古時事:千島湖的水下古城、南海一號古木質(zhì)沉船、比甲骨文還要早一千年的古刻文、考古學(xué)家在曹操墓附近發(fā)現(xiàn)了300多尊佛像……這些重大的考古發(fā)現(xiàn)令我興奮不已。

  《文心雕龍》曰:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。如果光是在書籍、網(wǎng)絡(luò)上了解考古,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我可以利用假期有力名勝古跡,敦煌石窟、樂山大佛、布達(dá)拉宮,這些都是我極其向往的地方。在游玩中了解歷史,用相機(jī)記錄“知識寶藏”。

  通往理想的彼岸的道路是非常艱難的,但我并不會為實(shí)現(xiàn)理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成,只要我努力,就一定會擁抱我的理想,探索史前文明,發(fā)現(xiàn)古代人類智慧的結(jié)晶。

我的理想六年級作文 篇9

  從小的時候,我就有十分多的理想。而且是時時變一個,比如看到電視上的明星,就想像長大以后自己也當(dāng)明星,看到那些有錢人家,那些清閑就又想著以后想做個有錢人。不過,我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。

  我看到電視上,那些發(fā)明家們,會社會為大家發(fā)明那么多有用的東西,造福社會。為人類做些貢獻(xiàn),那何樂而不為呢!而且人類的未來也是要靠這些科學(xué)們,發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒有發(fā)明家,社會將不會進(jìn)步,人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發(fā)明家對社會,對人類,都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且,對自己也很好的,我想,要是自己發(fā)明出的一件東西,能得到大家的廣大好評,自己的心里恐怕也會開心,也會有著一種成就感。

  就說現(xiàn)在,看看我們身邊的東西,那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來的,比如我現(xiàn)在玩的電腦呀,還有家用電器……大家再對比一下,幾百年,幾千年前,社會有這些東西嗎,那時后的人類的生活也是十分的難過,而隨著時間的變遷,人類有了智慧,也就有發(fā)明東西,也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西,人類才會有現(xiàn)在的生活。

  不過,要想當(dāng)好一名發(fā)明家,最好的基礎(chǔ)還是要讀好書,學(xué)多點(diǎn)知識,不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)?。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識,以后才能為社會做多點(diǎn)貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。

我的理想六年級作文 篇10

  理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想,會計(jì)、老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師……我的理想則是做一名出色的歌手。

  從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂,那一個個音符都代表著一個人的心情,不管是喜、怒、哀、樂,都可以用音樂表達(dá)出來,所以我在高興時便會唱?dú)g快的歌,傷心時唱優(yōu)雅悲傷的歌。隨著時間的流逝,我長大了,我總是在電視機(jī)前學(xué)著屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時,臺下的觀眾會隨著音樂的節(jié)奏拍手,或是也跟著唱幾句。聽著歌聲與掌聲組成的交響曲,我立刻融入到了情景里,把煩惱都忘得一干二凈了。就是因?yàn)槲蚁矚g這種感覺,所以我愛唱歌,并向著歌手這個目標(biāo)前進(jìn)!

  做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報(bào)過許多培訓(xùn)班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級的時候就報(bào)了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴(yán)厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和我自己的堅(jiān)持,所以我跳舞非常優(yōu)秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈,還有唱歌。我每次學(xué)習(xí)前都要練聲,而且老師會要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長處來補(bǔ)自己的短處,表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上,彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報(bào)了古箏培訓(xùn)班。我剛開始彈古箏時,彈得斷斷續(xù)續(xù)的,但是我要堅(jiān)持下來,不能放棄,因?yàn)槲乙枋诌@個目標(biāo)努力,所以我彈得越來越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,但我仍然在為我的理想努力著,如果我有一天能站在舞臺上,我一定要為所有人唱最好聽的歌,把我所想要表達(dá)的心情傳遞給大家,讓大家都沉浸在歌聲中。因?yàn)槲蚁M藗兊纳畈皇菓n愁、悲傷,而是幸福、歡樂!

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