老師，我錯(cuò)啦作文900字-小學(xué)五年級(jí)作文
今天是禮拜二，又到了我學(xué)小提琴的時(shí)間了。一放學(xué)，我就高高興興的來(lái)到了胡老師家。因?yàn)檎J(rèn)認(rèn)真真的練了一個(gè)禮拜，所以，今天的感覺(jué)還不錯(cuò)。
我信心百倍的開(kāi)始了。誰(shuí)知，我剛剛拉出第一個(gè)音，老師就毫不留情的說(shuō)：“高了。”我連忙把手指移了一點(diǎn)，“低了！”老師又干脆的說(shuō)道。我連忙又移了一點(diǎn)點(diǎn)，見(jiàn)老師沒(méi)吭聲，我就接著往下走?！案吡耍 眲偫诙€(gè)音，老師頭也沒(méi)抬，張嘴就說(shuō)。我的心一下子就提了起來(lái)，明明練得很不錯(cuò)，老師怎么老說(shuō)不行呢？一開(kāi)始那種自信的美好感覺(jué)，一下子就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
下面的曲子，我磕磕巴巴的拉了一遍。老師皺著眉頭說(shuō)：“再來(lái)一遍?！笨吹嚼蠋熯@個(gè)樣，我的狀態(tài)就更不好了。結(jié)果，我一發(fā)音老師不是說(shuō)“高”就是說(shuō)“低”。我的手指明明按得都對(duì)??！我覺(jué)得老師好像在故意為難我，我感覺(jué)自己氣的血都涌到頭上了。
老師給我示范，我斜著眼看完就扭過(guò)頭。老師問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我就是不吭聲，老師又問(wèn)了幾遍，我還不說(shuō)話。這時(shí)老師有些生氣的問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我大聲的回答：“我剛才明明拉對(duì)了，可是您故意一會(huì)兒說(shuō)高，一會(huì)兒說(shuō)低。”“什么？你拉錯(cuò)音了，還說(shuō)我故意說(shuō)你拉錯(cuò)了。”老師氣得臉都紅了?！拔颐髅骼亩紝?duì)！”我覺(jué)得很委屈，伸著脖子倔強(qiáng)的說(shuō)?！笆裁矗?。。?！蔽铱吹嚼蠋煔獾每煺f(shuō)不出話了，臉也更紅了。
媽媽看到我這么沒(méi)禮貌的對(duì)老師說(shuō)話，非常不解的對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“你怎么能這樣和老師說(shuō)話呢?！钡?，我并沒(méi)有覺(jué)得自己錯(cuò)。這時(shí)老師苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你拉錯(cuò)音了，老師幫你糾正錯(cuò)誤，是對(duì)你負(fù)責(zé)，不是在故意刁難你。如果老師發(fā)現(xiàn)你有錯(cuò)，不管你，那才是害你啊！孩子，你怎么這么不懂事呢。”
我的腦子亂哄哄的，我也不吭聲，就坐在沙發(fā)上看老師給別的同學(xué)上課。不一會(huì)兒，我的心就靜了下來(lái)?？粗蠋熣J(rèn)真的教著每一個(gè)學(xué)生，我開(kāi)始后悔起來(lái)，我真不應(yīng)該和老師頂嘴，我真是太沒(méi)禮貌了。
我慚愧的走到老師面前，低聲的對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，您對(duì)我嚴(yán)是對(duì)我好！以后我再也不這樣了?！崩蠋熜钠綒夂偷膶?duì)我說(shuō)：“你明白老師對(duì)你嚴(yán)，是對(duì)你好就行了。你是個(gè)聰明的孩子，早就應(yīng)該明白這一點(diǎn)。”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然老師原諒了我的無(wú)知與無(wú)禮。但是，回想起老師以前對(duì)我的關(guān)心和幫助，我還是想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，我錯(cuò)啦！”
