紅領(lǐng)巾——我的監(jiān)督員作文500字

轉(zhuǎn)眼間，我已成為了六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要離開這座充滿我許多回憶的母校了，也要告別胸前這條鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，思緒在不知不覺中飄回第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)，當(dāng)六年級(jí)的大姐姐面色嚴(yán)肅莊重地將紅領(lǐng)巾佩戴在我的脖子上認(rèn)真地打著結(jié)時(shí)，我心中那份激動(dòng)的勁，壓根就無法用言語來描述。戴著紅領(lǐng)巾，手緩緩抬過頭頂，五指并攏，手臂與肩同高，然后讓大姐姐糾正，哇，沒有一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，瞬間，我臉上立刻洋溢著滿滿的自豪感，左顧右望的，好不得意。在戴上紅領(lǐng)巾后，老師給我們講了這樣一件事：說國旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾是國旗的一小部分，所以我們要尊重它，要熱于助人。

“要熱于助人！”我用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這句話。有一次，我將一道題冥思苦想了許久的應(yīng)用題破解出來時(shí)，我看見許多同學(xué)都不會(huì)做，要不就亂寫一通，“我不會(huì)告訴他們，這樣老師就會(huì)表揚(yáng)我一個(gè)人！”我自私地想。突然“熱于助人”這四個(gè)字在我腦中一閃而過，我連忙看了看紅領(lǐng)巾，接著走到一個(gè)同學(xué)面前教他怎么做，在叫他去教另一個(gè)人，以次類推。不一會(huì)兒，大家都會(huì)做了。

現(xiàn)在“熱于助人”這四個(gè)字成了我的警示語，紅領(lǐng)巾則成了我的監(jiān)督員，讓我時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。雖然，紅領(lǐng)巾將與我告別，但我還是會(huì)幫助他人，快樂自己的。