尋回教育寶藏作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文

父母都曾是教育家，請(qǐng)撿回遺忘的寶藏為什么孩子學(xué)說(shuō)話學(xué)走路的時(shí)候，都是好孩子，沒(méi)有一個(gè)壞孩子，百分之百成功呢？其中究竟蘊(yùn)藏著什么樣的教育奧秘呢？孩子說(shuō)話含混不清，我們想到孩子未來(lái)清晰的口語(yǔ)；孩子走路歪歪倒倒，我們想到孩子未來(lái)矯健的步伐。

那個(gè)時(shí)候，父母都堅(jiān)信自己的孩子行！能承認(rèn)差異，允許失敗。父母教孩子“學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路”的過(guò)程，反映了世界上最基本的教育規(guī)律，原來(lái)，這種只管付出，不求回報(bào)的，只問(wèn)播種、不問(wèn)收獲，承認(rèn)差異，允許失敗的教育過(guò)程，充滿著無(wú)私的愛(ài)，體現(xiàn)了積極的心態(tài)，隱含著一種堅(jiān)定的信念！就是因?yàn)檫@種愛(ài)，心態(tài)和信念，讓每個(gè)孩子在學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路時(shí)都處于一種快樂(lè)的，幸福的天才狀態(tài)?！皩W(xué)說(shuō)話，學(xué)走路”的教育方法是父母本來(lái)就擁有，卻沒(méi)有意識(shí)到，本來(lái)就使用過(guò)，卻無(wú)意中遺忘的最有效的，最快樂(lè)的教育寶藏！

賞識(shí)教育就是教孩子學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路的教育！父母都曾是教育家，請(qǐng)撿回遺忘的寶藏！