鉛筆和鋼筆作文1300字

鉛筆和鋼筆曾是好朋友，他們都靜靜地躺在一個(gè)文具盒里。在他們旁邊還有小刀，有橡皮擦，有三角板，有尺子。他們都在一個(gè)教室里上課。晚上在同一個(gè)文具盒里睡覺。睡覺的時(shí)候他們常常聊天。小刀說：

“我今天學(xué)到了不少的東西，知道我不僅僅可以削鉛筆，還可以割紙張，讓別人折好玩的東西。”

橡皮擦也高興地說：“我也學(xué)到了很多東西，當(dāng)別人每次做錯(cuò)的時(shí)候，我可以去糾正他們。讓他們總是對(duì)的?！?/P>

三角板和尺子也說：“我也一樣，給他們準(zhǔn)確的數(shù)字，讓別人去通過計(jì)算，讓幸福更加的好。以后我要當(dāng)工程師?！?/P>

鋼筆說：“我也是啊，我是他們的必備品呢，他們沒有我就什么也表達(dá)不出來?！?/P>

鉛筆說：“我還不一樣？他們也需要我來表達(dá)呢。我對(duì)于他們也是很重要的?！?/P>

三角板有點(diǎn)想睡了，只是漫不經(jīng)心地說：“那他們都需要你們來表達(dá)，你們誰更重要呢？”

“當(dāng)然是我了?！变摴P說。

“誰說的？如果是你那我為什么他們還要留著？”鉛筆不服。

于是，兩個(gè)人爭吵了起來。但其它的人都要睡覺了，說：“別吵了，你們倆個(gè)都重要，沒有比你們更重要的了。”

兩人這才靜了下來。但倆人心里都很不高興。一直想著：“如果做作業(yè)沒有他不是也可以嗎？”

盡管兩個(gè)人很不滿意對(duì)方，但他們還是好朋友，他們常常一起玩，一起寫同一張紙，一起睡在同一個(gè)文具盒里，一直到功課結(jié)束，他們還被放進(jìn)書包里一起回來。每次回來后，小刀、橡皮擦、三角板、尺子都很興奮，一直談著今天學(xué)到什么了。鋼筆也很興奮，說今天怎么不小心把一滴墨水滴在紙上，那白白的紙就有了一個(gè)圓圓的黑點(diǎn)。還在別人的手上寫了字。那真是好玩極了。寫在手上又柔軟又細(xì)膩。鉛筆也說他今天畫了一幅很漂亮的畫。修改了好幾遍。橡皮擦就插嘴說是啊，你畫得好認(rèn)真的。

所有的人都很高興。因?yàn)樗麄兌嫉玫搅俗钚腋５淖羁鞓返臇|西。這樣一直到他們畢業(yè)。畢業(yè)后的鋼筆和鉛筆就分開了。他們一個(gè)繼續(xù)畫畫，一個(gè)繼續(xù)寫字。

分開后的他們很少能聚在一起。三角板和尺子一起果然當(dāng)了工程師，他們蓋起了大大的許多的漂亮的建筑物。市長不斷地給他們獎(jiǎng)金和稱贊，說他們是世上最努力的人。一下子，報(bào)紙和電視全刊登了他們的英雄史。這讓*人都為他們感到高興，也覺得那真的是榮耀。橡皮擦也不示弱。他不斷地改正人們的錯(cuò)誤，竟成了官方的糾錯(cuò)長官。只有有什么事，他們都能立刻出動(dòng)，然后幫助人們把錯(cuò)誤糾正過來。他們的官也越當(dāng)越大，人們也越來越喜歡這樣的好官。更需要他們?yōu)槿藗兎?wù)。他們也喜歡為人們服務(wù)，每當(dāng)聽到人們對(duì)它們說謝謝的時(shí)候，他們都很高興。于是，全社會(huì)的人都稱他們是最好的，最有用途的幫手。

小刀更是不簡單，他們不斷地幫人們創(chuàng)造出許多的新事物，發(fā)明新東西。這時(shí)人們稱他們?yōu)榭茖W(xué)家，小刀受到了省長的接見。也多次出國訪談。但小刀無論別人對(duì)他怎么樣，他總是兢兢業(yè)業(yè)地繼續(xù)著自己的發(fā)明和創(chuàng)造。他總是為別人的生活而努力，他要讓別人的生活過得最好。

鋼筆成了個(gè)小說家。他不斷地寫東西，寫啊寫。有人很喜歡，有人很不喜歡。但他總是很自信人們喜歡他的。所以總是更加的努力不懈。想給人寫出更好的故事更美妙的文章，但總是一些人稱贊一些人批評(píng)。這讓他很苦惱。他希望自己能向別人那樣受到所有的人的尊敬。

而鉛筆成了個(gè)畫家，他不斷地畫出最好看的風(fēng)景，畫出最善良的人，畫出最偉大的作品。但這總是不容易。而他也孜孜不倦地一直追求著。他和鋼筆一樣，有人很喜歡，有人很不喜歡。這也讓他很苦惱。