【必備】美麗的秋天三年級(jí)作文十三篇

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【必備】美麗的秋天三年級(jí)作文十三篇

有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡滴水成冰的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。你想知道為什么嗎?你看,果園里,蘋(píng)果和柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。葡萄一串一串,像一顆顆亮晶晶的...下面是小編收集整理的【必備】美麗的秋天三年級(jí)作文十三篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

篇一 美麗的秋天三年級(jí)作文

有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡滴水成冰的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。

你想知道為什么嗎?你看,果園里,蘋(píng)果和柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。葡萄一串一串,像一顆顆亮晶晶的紫水晶。高粱舉起燃燒的火把,麥子笑彎了腰。玉米高興地笑了,結(jié)果一不留神,把它那金黃的牙齒給露出來(lái)了。它們異口同聲地說(shuō):“我熟了,我熟了,我該進(jìn)糧倉(cāng)了?!庇幸恢宦愤^(guò)的燕子說(shuō):“你們放心,勤勞的人們馬上就會(huì)把你們搬進(jìn)糧倉(cāng)里?!闭f(shuō)完,農(nóng)民伯伯把它們一個(gè)一個(gè)采摘下來(lái)搬進(jìn)了糧倉(cāng)。農(nóng)民伯伯豐收了,開(kāi)心地笑了。

秋天到了,離冬天不遠(yuǎn)了。燕子加緊飛往溫暖的南方過(guò)冬。松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去,尋找松果準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。狗熊在把自己的床鋪得暖暖和和,準(zhǔn)備睡一次大覺(jué)。

我不但喜歡秋天的豐收,還喜歡秋天的風(fēng)。秋天的風(fēng),帶著秋天的氣息吹來(lái),啊,太涼爽了!好多植物與昆蟲(chóng)在秋風(fēng)里翩翩起舞!這就是美麗的秋天。

篇二 美麗的秋天三年級(jí)作文

秋天是我最喜歡的季節(jié)。黃葉飄飄,菊花開(kāi)放,道路上,花朵簇簇,引人注目,惹人喜愛(ài)。

來(lái)到花園,花園里開(kāi)著五顏六色的花,成了一片花的海洋。桂花的香味濃濃的,飄到我的小鼻子里面,沁人心脾。我聞到了桂花香,蜜蜂也聞到了。它們?cè)诨▍仓谐?,跳舞,開(kāi)心極了。

走進(jìn)田野。黃黃的稻谷像一片片金燦燦的海洋,麥穗笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的笑容。

走進(jìn)果園。你看,柿子,橘子,你擠我碰,似乎爭(zhēng)著要去摘呢!紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)梢,就像一個(gè)紅燈籠。

秋天里藏著非常好聞的氣味。梨香香的,蘋(píng)果甜甜的,還有橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友們的腳卻被香味勾住了,盡情地享受著秋天的快樂(lè)。

秋天帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,秋天是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)秋天。

篇三 美麗的秋天三年級(jí)作文

盼望著,盼望著,西風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

一切都像是生龍活虎的樣子,天更藍(lán)了,水溫降了下去,空氣變得清爽起來(lái)。

小草也要藏到土里去了,園子里,田野里,瞧去,一大片一大片的,有的黃有的綠,跑幾個(gè)來(lái)回,翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),雖然不像曾經(jīng)那樣美麗,但也會(huì)體現(xiàn)出在秋天的內(nèi)在美,雖然不會(huì)再引來(lái)成千成百的蜜蜂和大小的蝴蝶,但會(huì)引來(lái)更多人的熱情,還有野花,雖然看起來(lái)沒(méi)什么用,但它可以裝點(diǎn)我們大家的祖國(guó)。

秋天像是一個(gè)淘氣的孩子,它把秋天改染成了黃色。

秋天像是一個(gè)豐收的老人,為家人滿足了溫飽。

秋天就像是一幅美麗的畫(huà),充滿著作者的情感。

篇四 美麗的秋天三年級(jí)作文

秋天到了,田野里的稻子金黃金黃的,一片片的,美麗極了。

秋天到了,也就是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)到了。

秋天到了,棉花也成熟了,一朵朵的像天上的白云,潔白干凈。

秋天到了,池塘里的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。荷塘的岸邊有菱角。荷塘的外面有蘆葦,一陣風(fēng)兒吹來(lái),他們就像羽毛一樣漫天飛舞。這是江南水鄉(xiāng)秋天的風(fēng)景。

秋天是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)。漁民伯伯唱著歌兒,撐著漁船去捕魚(yú)。他們把漁網(wǎng)扔進(jìn)河里,等到第二天就有美美的收獲啦!

秋天也是郊游的季節(jié)。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮?。同學(xué)們有的在草地上打滾兒,有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子,還有的在跳繩,玩的開(kāi)心極了!

秋天的風(fēng)景真美??!

篇五 美麗的秋天三年級(jí)作文

秋姐姐踏著輕快的步伐,帶著涼爽和豐收來(lái)到了人間。

學(xué)校里,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們的白衣裳由短袖變成了長(zhǎng)袖。秋姐姐一吹,西大門(mén)前榕樹(shù)上有的樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽,有的則留下與樹(shù)媽媽一起抵抗凜冽的嚴(yán)冬?;ㄆ岳锏木栈ㄩ_(kāi)了,一朵朵顏色鮮艷,色彩斑斕,有的紅似火;有的黃勝金;有的白如雪,都沖著大家微笑。

再看果園,早已被秋姐姐的大彩筆粉刷過(guò)了。先看那葡萄架,葡萄架上掛著一串串晶瑩飽滿的葡萄,綠的像翡翠,紫的像瑪瑙。再看那石榴園,從遠(yuǎn)望去好像樹(shù)上掛了許多紅色的小燈籠。接著看那梨子樹(shù),梨子們個(gè)個(gè)穿上了金燦燦的服裝;最后,看那蘋(píng)果園,蘋(píng)果妹妹因?yàn)闆](méi)有好看的衣服,羞紅了臉,看上去紅通通的。農(nóng)民伯伯忙得不亦樂(lè)乎,臉上洋溢著喜慶的笑容。

比起草長(zhǎng)鶯飛的春天,五彩斑斕的夏天,銀裝素裹的冬天,我更愛(ài)這迷人的秋天。

篇六 美麗的秋天三年級(jí)作文

秋姑娘來(lái)了,把涼爽帶到了我們身邊。

秋姑娘來(lái)到了公園里。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云;高大的梧桐樹(shù)上,有的葉子已經(jīng)黃了,有的葉子才剛圍上一圈金邊;菊花像美麗的姑娘一樣露出了笑臉,五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千;池塘里的睡蓮還在努力盛開(kāi)著,仿佛不愿意離開(kāi)這天高云淡的秋天。

秋姑娘來(lái)到了果園里。石榴成熟了,它們高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,調(diào)皮地扒開(kāi)綠葉往外看;紫得發(fā)亮的葡萄在樹(shù)上蕩秋千,秋姑娘一吹,就左右搖擺。

秋姑娘來(lái)到了田野里。玉米成熟了,人們忙著采摘,金黃色的玉米棒都躺在院子里曬太陽(yáng)呢!褐色的棉桃裂開(kāi)了大嘴,露出了雪白的棉花;大豆撐破了自己的衣服,告訴人們:“我已經(jīng)成熟了!”

人們?nèi)齼蓛傻爻鋈デ镉?,野餐,去擁抱這天朗氣清、瓜果遍地的美麗秋天!

篇七 美麗的秋天三年級(jí)作文

美麗的秋天,豐收景象總是為它增加了幾分誘人的色彩。

看,一片金燦燦的稻田像金子一樣發(fā)出閃亮的光芒,稻谷顆顆飽滿,似乎在展示最燦爛的笑臉。就在稻田旁,蘋(píng)果樹(shù)挺立在那兒,蘋(píng)果又大又紅,就像一位漂亮的姑娘,正害羞地微笑著呢!

梨樹(shù)上,梨子黃中透白,看起來(lái)令人垂三尺,似乎有種香氣撲鼻的味兒。高粱在一旁,像熊熊燃燒的火炬,永不熄滅。遠(yuǎn)處,一排排大雁排著隊(duì),在廣闊的天空飛翔。一輪嬌艷的紅日映在上空,使得這一切更為美麗了。

秋天,這個(gè)豐收的季節(jié),你是人們辛勤的汗水,你是最美的神話!

篇八 美麗的秋天三年級(jí)作文

世界萬(wàn)物,各有不同,如生機(jī)勃勃的春天,如夏日炎炎的夏天,如果實(shí)累累的秋天,和白雪皚皚的冬天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉黃了,紛紛落下,那沙沙聲,仿佛就是落葉寶寶對(duì)大樹(shù)媽媽的感恩之聲,此時(shí)此刻我想起小時(shí)候我對(duì)母親生氣的時(shí)候,您卻還那么細(xì)心地照顧我。秋風(fēng)一吹。果園里的果子都笑紅了臉,你看那石榴,穿著一身通紅的連衣裙,在枝頭上翩翩起舞,你再看那柿子通紅著臉躲在那樹(shù)枝中間呢!

秋風(fēng)一吹,稻田里的稻子都成熟了,放眼望去,一片金黃,好像無(wú)邊無(wú)盡。農(nóng)民伯伯在稻田里收麥子,收割機(jī)在稻田里也忙碌了起來(lái),發(fā)出轟隆聲,好像在打雷一樣,農(nóng)民伯伯在稻田地里忙得腰都抬不直,但臉上卻笑開(kāi)了花。

秋天真是一個(gè)讓人興奮的季節(jié)。

篇九 美麗的秋天三年級(jí)作文

一年有四季,春天綠意盎然,夏天烈日炎炎,秋天落葉飛舞,冬天冰天雪地。我最喜歡的就是秋天了。秋天像一幅幅美麗的畫(huà),讓我們一起走進(jìn)這幅畫(huà),探尋秋天的美麗。

金黃的田野像一層金黃色的地毯;高粱舉起了一個(gè)火把;稻谷也黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了金色的海洋。農(nóng)民伯伯邊收稻谷和高粱邊說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年了?!?/p>

秋天的公園里,葉子黃了。飄舞下來(lái),像一群翩翩起舞的蝴蝶。走進(jìn)一看,菊花仙子的顏色很多,有淡黃的、紫色的、粉紅的.……桂花也不服氣,仿佛在說(shuō):“你雖然顏色多,但我香味比你濃?!闭欢渎勔宦劊阄肚呷诵钠?。

秋天的果園里,柿子,橘子,你擠我碰,好像在說(shuō):“先吃我,我甜一些?!蔽移炔患按匾Я艘豢冢O(píng)果又香又脆,真好吃啊!

我愛(ài)這個(gè)豐收的秋天,多姿多彩秋天。

篇十 美麗的秋天三年級(jí)作文

一眨眼,秋姑娘就悄悄地來(lái)了。

秋天的田野真是熱鬧非凡,一片片大豆不停地?fù)u動(dòng)著頭腦,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;金黃的稻穗像一個(gè)個(gè)小姑娘剛梳好的辮子;挺拔的高粱揚(yáng)起了頭,像是在為農(nóng)民伯伯演唱呢;路上的小草也慢慢地枯黃了,像是在地蓋上了又黃又綠的棉襖。

秋天的果園里,成熟的石榴紅了,有的笑開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,像是在向農(nóng)民伯伯發(fā)出成熟的喜訊。一串串掛在樹(shù)上的葡萄,有紫的,有綠的,那一串串葡萄像似紫顏色的小燈籠。一只只柿子也成熟了,那一個(gè)個(gè)綠色的葉子,就像是它剛?cè)境傻幕鹧骖^。

秋天的公園里,剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)那一朵朵菊花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。在往里走,那道路上,鋪著一個(gè)用樹(shù)葉鋪成的地毯。小河清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里快活游來(lái)游去。一只只小蝦在水里時(shí)不時(shí)的跳來(lái)跳去。

我喜愛(ài)秋天!

篇十一 秋天到了作文

我從小便是對(duì)父親這個(gè)詞避而遠(yuǎn)之,母親一直對(duì)我說(shuō)著父親不負(fù)責(zé)任,我從小也是隨著母親來(lái)到外婆家,我也對(duì)父親有著一種不理解,厭惡。我不明白為什么要讓我和別的小孩不一樣,我一直用努力學(xué)習(xí)來(lái)掩蓋心中的失落,大家一直覺(jué)得我是開(kāi)心果,只有我才知道心中的難過(guò)。

聽(tīng)說(shuō),在我小的時(shí)候,父親,母親爭(zhēng)吵,引起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果便是分開(kāi),雖然名義上還是夫妻,可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽(tīng)到這里,我總是很不屑,心想:“兩個(gè)人都屬牛,都是牛一樣的脾氣,何必在一起。沒(méi)我,多好,母親也不會(huì)那么艱苦?!?/p>

后來(lái),父親主動(dòng)低了頭,我和母親又回到了那個(gè)“家”,一家人終于又聚在了一起,我卻對(duì)那里沒(méi)有感情。父親果然是蒼老了,原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā),原本倔強(qiáng)的面龐多了幾分溫和,臉上也多了一些胡渣。

我本來(lái)便對(duì)父親有些抵觸,母親對(duì)我的教育讓我不得不覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的人。面對(duì)他,我總用冷冷的眼光看著。

母親和父親,都是火一般的人,兇兇的。我每次回家,都會(huì)免不了吵架,大多數(shù)都是錢(qián)的事,我不免覺(jué)得很是庸俗。母親在那里得理不饒人,母親總是說(shuō)著別人的不對(duì),覺(jué)得自己很對(duì)。父親的年少輕狂漸漸的被歲月掩埋,他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙,看著電視,好像沒(méi)聽(tīng)到似的。

我開(kāi)始覺(jué)得自己和母親根本是不一樣的人,或許和父親還有點(diǎn)像。

最后,母親的聲音開(kāi)始小了下去,我看見(jiàn)父親無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“哎呀,你老媽就是這樣?!蔽倚α诵?,我開(kāi)始覺(jué)得,其實(shí)父親也很忍讓,我也有些受不了老媽這樣。我開(kāi)始覺(jué)得,或許,在我潛意識(shí)里的爸爸不是那樣的。

在他出去工作的前一天晚上,他對(duì)我說(shuō):“女兒,我要走了?!?/p>

“嗯,然后?”我看著他。

他說(shuō):“你要努力,你總是期末就掉下來(lái),克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽,雖然她有時(shí)候脾氣不好,忍一忍就過(guò)去了?!?/p>

我鼻頭一酸,點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下來(lái)做作業(yè),不讓他看到我的臉,仔細(xì)想想,其實(shí)爸爸蠻好的。

小學(xué)的時(shí)候,我去作文培訓(xùn),就是他陪著我,沒(méi)有他,我寫(xiě)不出那“你要學(xué)會(huì)自己走出來(lái),多找找你的朋友,她們才是你的力量。然而,主要是你的心,要走出來(lái)!”

……

我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長(zhǎng)相,時(shí)間的墻從他們的肩滑到我們身旁。不管父母怎么樣,他們都是愛(ài)我們的。他們工作的動(dòng)力就是孩子。他讓我的夏天很美好,雖然我已經(jīng)到了秋天……

篇十二 秋天到了作文

漫步在林蔭大道上,聞著芳香撲鼻的桂花,腳踏著金黃的銀杏葉,沐浴著這秋天獨(dú)有的溫暖陽(yáng)光,我知道,秋天來(lái)了。

你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下也只剩下幾片枯黃的葉子??赡阍倏纯茨钦L(zhǎng)得茂盛的銀杏樹(shù),不正散發(fā)光芒嗎?

走進(jìn)了大自然。一瞬間,被這如花似錦的景色驚艷到了。聽(tīng),踏在枯葉上,是否有“沙沙”的聲音?你看,那花野上,是否飛舞著一只只樹(shù)葉“蝴蝶”?你聞,那火紅的楓葉上,是否染了秋天那獨(dú)具魅力的清香?你摸,那銀杏葉上,是否有一條條明顯的葉脈?

來(lái)到公園,繁花似錦,絲毫沒(méi)受秋風(fēng)的影響。你仍可以看到,那似春天春暖花香,夏天驕陽(yáng)如火的美景。遍地金黃的銀杏葉,給公園古色古香的大理石地面鋪上了一層黃毯;盛開(kāi)的紫薇,給風(fēng)景秀麗的公園錦上添花;火紅的楓葉,賦予了秋天那熱情似火的紅;碧空萬(wàn)里的藍(lán)天上,偶有潔白如雪的云朵……

公園里的小路上都是銀杏葉,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園同往常更有秋天的味道。平日綠油油的銀杏樹(shù),散發(fā)出金黃的光芒。黃燦燦的葉子遍布枝丫。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉隨風(fēng)輕輕搖擺,宛若一個(gè)個(gè)金色的小精靈,隨風(fēng)輕輕搖擺,翩翩起舞,跳起那輕盈的華爾茲。金色的陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上,小溪變得波光粼粼,閃爍著耀眼的光芒。捧起一捧水,水滴似染上了陽(yáng)光那金黃的絢麗色彩,與那陽(yáng)光的溫度。放眼望去,高聳入云的山峰已不同往日那般翠綠,而是紛紅駭綠。習(xí)習(xí)秋風(fēng),給秋天帶來(lái)了清涼的感覺(jué),令人心曠神怡。

校園的秋天

我愛(ài)百花齊放的春天,我愛(ài)火辣辣的夏天,我愛(ài)雪花飄飛的冬天,但是我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。

秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的校園。

十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,桂花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是多彩:有的紅,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀也是多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……

金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場(chǎng)上多么使人心醉!

這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好

我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

篇十三 秋天到了作文

我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽(tīng)秋天的聲音。

只要你仔細(xì)一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)許多你不知道的聲音。比如青蛙刨土做窩的聲音,表示它要去冬眠了。 聽(tīng),麥田上,拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锏卣f(shuō)笑著。

聽(tīng),果園里,一車(chē)又一車(chē)的蘋(píng)果運(yùn)出了村莊,一車(chē)又一車(chē)的葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

聽(tīng),天空中,小鳥(niǎo)在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還不時(shí)發(fā)出叫聲。

聽(tīng),樹(shù)林里,熊在沙沙吃著東西,以便冬眠時(shí)不被餓死;松鼠也在忙碌著,它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物,還不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲來(lái)。樹(shù)上樹(shù)下,樹(shù)葉沙沙落地,好象在說(shuō):“樹(shù)媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見(jiàn)。”

聽(tīng),秋天的聲音,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。天上,地下,水里,以及人們居住的村莊里。

秋天的聲音是美妙的,是高亢的,但是,同時(shí)又有低沉的音樂(lè)襯托著。一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲,交織在一起,形成了一首秋天的`贊歌。

啊,秋天的聲音,我喜歡,我贊美!它使這個(gè)金黃的、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機(jī)。 啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

秋天的聲音

秋,是一個(gè)繁花凋零,安靜的季節(jié)。詩(shī)人筆下的秋,有時(shí)是凄涼的,有時(shí)是歡快的。安靜,是秋的主旋律,但秋,又是熱鬧的。

在秋天的校園中,成熟的果子從高不可攀的大樹(shù)上“啪”的一聲落下來(lái),給金秋添了份收獲。在秋天的任何一個(gè)角落,秋葉慢慢從各種樹(shù)上緩緩飄落,從此開(kāi)始了飄零的生活。輕輕的聲音顯得那么微不足道,卻是秋日樂(lè)曲的主旋律,給凄秋添了份傷感。晚秋時(shí),菊花綻放的聲音在這偌大的世界響起,它與落葉開(kāi)始了二重奏,它給晚秋帶來(lái)份美麗。

落葉,總是引發(fā)人惆悵的東西,見(jiàn)到落葉,就總有一種凄涼的感覺(jué)?!皩ひ捯?,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!彪m然詩(shī)人李清照描寫(xiě)的是初春的景色,但放在秋天,總覺(jué)也不為過(guò)吧。

落葉的聲音,我總也聽(tīng)不夠。我喜歡葉落時(shí)聲音的輕巧,也同樣喜歡花開(kāi)時(shí)的身影的清麗。

菊花,一種時(shí)而給人以高貴,時(shí)而還人以清高的花朵。民間流傳著“梅蘭竹菊四君子”

這樣一句話。梅蘭竹都有一種堅(jiān)韌的性格,但菊花開(kāi)放在秋日不像梅花在嚴(yán)冬綻放;生長(zhǎng)在花盆與花園里,不像蘭花在石縫間不屈;只需盛開(kāi),也像竹子一樣沖破層層難關(guān)。但菊花更多地能展現(xiàn)她的清雅與她的美麗。

菊花開(kāi)放的聲音,噓!聽(tīng),很輕,很輕,喂喂!同學(xué),我是要你用心去“聽(tīng)”。用心去“聽(tīng)”在這喧囂世界上用耳朵所聽(tīng)不到的聲音,就像果實(shí)落地,秋葉凋零,菊花綻放,還有許多許多。

來(lái)吧!同學(xué)們!春天,讓我們聆聽(tīng)小草破土的聲音;夏天,讓我們傾聽(tīng)荷花開(kāi)放的聲音;冬天,讓我們探聽(tīng)雪花落在你身上的聲音。用心去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到更加生動(dòng)的聲音!

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