何老師的“寫真集”作文500字
何老師在我的印象中是一個(gè)特別可愛的老師,也是一個(gè)十分有涵養(yǎng)的老師,還是一個(gè)讓我們把五味瓶都嘗遍的老師。
先說說他的可愛之處吧!老師的頭四四方方。發(fā)型是可愛的M型。大大的耳朵十分靈敏,不論什么聲音都逃不過它們。一雙又大又圓的眼睛,每當(dāng)生氣或者驚訝之時(shí),便會(huì)瞪得更圓,這樣一來,要么惹得我們?nèi)嗪逄么笮Γ窗汛蠹覈樀么髿獠桓页鲆幌?。還有他那一張讓人為之驚奇的大嘴巴:上課時(shí)他一笑,那個(gè)大嘴巴里的上下兩排牙齒盡收眼底,一顆不差,口腔內(nèi)也看得一清二楚;吃蘋果的速度更是十分驚人,三下五除二就跟一個(gè)蘋果輕松地說再見了。這就是何老師的可愛之處。
我之所以說何老師十分有涵養(yǎng)是因?yàn)樗麖V讀詩(shī)書。他在上課的時(shí)候,總會(huì)說一些令人不理解的名人名言、成語(yǔ)等。老師說這些,可以就這么一直說下去,三天三夜不喘氣,可以跟繞口令一樣,甚至連批評(píng)我們都能帶上成語(yǔ)。唉,要不怎么說他是作文大師呢!
為什么說他是一個(gè)讓我們把五味瓶都嘗盡的老師?原因只有我們班的人知道。因?yàn)樗莫?jiǎng)懲是建立在我們的表現(xiàn)之上。我們表現(xiàn)得好,他就會(huì)想方設(shè)法讓我們開心。如果我們表現(xiàn)不好的話……不用說,大家都知道后果。然而我們的表現(xiàn)從來都是千變?nèi)f化的,所以五味瓶也就都嘗遍啦。
我們的何老師受歡迎當(dāng)之無愧