精選游三年級(jí)作文8篇
精選游三年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
星期三上午，老師高興地對(duì)我們說：“今天下午我們?nèi)ヒ讏@踏青?！蔽覀円宦犃⒖虤g呼雀躍，一下課就討論去春游的事。
下午，我們坐上公交車，像一群快樂的小鳥，在車?yán)镆黄鸨彻旁?shī)、玩成語接龍、唱歌，一路上說說笑笑，不知不覺就到了易園門口。進(jìn)入易園，首先映入眼簾的是那美麗的蝴蝶花，每片花瓣都在風(fēng)中微微擺動(dòng)，那么嬌嫩又那么自信，好像在向世界宣告自己生命的價(jià)值。道路兩旁的花壇里盛開著五顏六色的鮮花，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得婀娜多姿。蝴蝶、蜜蜂在花叢中穿梭，忙得不亦樂乎?？諝庵袕浡呷诵钠⒌那逑?。
我來到長(zhǎng)滿綠草的小山坡上，躺在綠絨毯似的草地上，閉上眼睛，感受暖暖的陽光、清新的空氣，享受大自然給予我的這一切，心情好舒暢，感覺自己的身心得到完全放松，愜意極了！我站起來向遠(yuǎn)處眺望，所有的樹、草都舒展著自己的身軀，多么美麗的風(fēng)景啊！
易園里不僅有美麗的風(fēng)景，還有許多好玩的娛樂設(shè)施。同學(xué)們有的玩飛椅、有的玩打地鼠、有的玩碰碰車……歡樂的笑聲飄蕩在公園的上空。
美好的時(shí)光總是短暫的，又到了離開的時(shí)候，我們戀戀不舍地離開了易園。
評(píng)析：
作者通過敘述自己和同學(xué)們?nèi)ヒ讏@游玩的經(jīng)過，寫出了易園的美麗，表達(dá)了對(duì)易園的喜愛之情。
游三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我和哥哥去江心嶼玩。一路上，汽車‘吱吱’地歌唱著，這“歌聲”伴隨著我們來到了江心嶼。
到了江心嶼，“啊！真是人山人海?！眲倎淼侥康牡兀揖颓椴蛔越刭潎@道。我和爸爸來到了檢票處時(shí)，一副熱鬧的場(chǎng)景映入眼簾：只見人們1都在買票，大把大把的鈔票落入收銀員的手中，收銀員臉上露出了和藹的笑容。買完票后，我們來到了江心西園里，我左瞟瞟右看看，一副看不完的樣子。
我看見了有一條清澈的池塘，哪里有幾條魚，其中有一條高傲的小魚，它神氣十足的搖搖尾巴，左顧右盼的它還時(shí)不時(shí)地躍出水面，過了一會(huì)兒它掉了下去，濺起層層水花。
我們走著去著，便不知不覺得到了游樂園里“去玩碰碰車吧！”不知道是誰的提議贏得了大家的稱贊。我們分別騎上了兩輛碰碰車，剛開始的時(shí)候，我操作得很不熟練，被別人撞得東倒西歪。但過了一會(huì)兒，我漸漸熟練了起來，別人被我撞得措手不及，突然，我撞的正起勁，一聲“滴--滴--”的聲音響了，原來是時(shí)間到了。
接著我們來到了湖邊，我看見許多人都在劃船，我看了后，心里也情不自禁的癢了起來。哥哥提議說“要不去劃船吧！”我說：“好！好！”于是，我們來到價(jià)目表邊，看見了一種叫腳踏試的船更便宜一點(diǎn)，爸爸不假思索地對(duì)售貨員說；“我們要腳踏式的！”“好?！蔽铱戳丝戳诉@腳踏式的船，原來就像自行車的腳踏板一樣，用來轉(zhuǎn)動(dòng)。上船后，爸爸開始教我如何使用方向盤。
突然我的船快要撞到別人了，只聽得“砰”的一聲響。我道完歉后便繼續(xù)開始行駛，忽然我們的船又“砰”地撞到了橋頭，媽媽笑著說：“你剛玩了碰碰車，又想玩‘碰碰船’啦？”媽媽的話使我們哈哈大笑。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午五點(diǎn)，我們只好依依不舍得回家了。
游三年級(jí)作文 篇3
今天，廖老師、魏老師和導(dǎo)游帶著我們?nèi)?1)班的同學(xué)來到武漢紅心教育基地秋游。
在基地，我第一次真“槍”實(shí)“彈”地玩了射擊，先后射出了8。0、8。4的分?jǐn)?shù)，領(lǐng)跑著分?jǐn)?shù)榜;其余的人爭(zhēng)先恐后地想追上我，但都敗下陣來，我暗暗竊喜……
我還第一次親手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“調(diào)皮”，不時(shí)地跑到我手心、手背、臉上、衣服上，造型時(shí)很不“聽話”地到處“亂跑”，我必須一直艱難地“遷就”它!慢慢地，我手中的泥好象“聽話”多了，不知不覺中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中滿是自豪!于是，我特地買下了這個(gè)陶瓷留做紀(jì)念!
最后我們重溫了蹦蹦床游戲。三(1)班男女生“蹦蹦床大戰(zhàn)”精彩上演：首先，女生用她們輕盈的步伐很快登到了最高處;男生不甘示弱，奮力進(jìn)攻，經(jīng)過激烈“搏斗”，把女生一個(gè)個(gè)地“打”下去了，齊心協(xié)力地取得了最終勝利!男生大方地邀請(qǐng)女生一起拍了合影照，來見證三(1)班同學(xué)們的深厚友誼!
回到家里，爸媽聽了我講述的秋游記、接過我送的陶瓷禮物后，十分羨慕地對(duì)我說：“下次把我們也帶上吧!”
游三年級(jí)作文 篇4
昨天傍晚，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地到上海東方明珠游玩。
買了門票，走進(jìn)了大門，就來到東方明珠廣場(chǎng)。只見東方明珠塔金光閃閃，銀光燦燦，它好高好高，我抬起頭還看不見塔頂呢！顯得十分雄偉。
我爬上樓梯，來到東方明珠的最底艙。首先看見的是明珠塔里面又大又圓，里面掛著許許多多的圖片，我仔細(xì)一看，全是上海的發(fā)展歷史，比如古代的商鋪、酒家，各種行業(yè)，有米店，有雜物店，酒店，菜點(diǎn)，郵局，三百六十五行，行行都有。還有勞動(dòng)人民的樣子，老上海的變化……內(nèi)容可多了，有時(shí)也有一些外國(guó)人在交流。當(dāng)然，也少不了辦案的官府……好多好多，我看也看不完呢。
接著我們坐電梯來到了中等艙。首先看到的是太空科技館，里面全都是太空的奧秘，有太空車，太空機(jī)器人，太空空間站，人造衛(wèi)星，和現(xiàn)代化的電子書等等。天漸漸晚了，我們來到了外圍，用望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處一看，整個(gè)上海的景色盡收眼底。此時(shí)，上海五光十色，高樓大廈，霓虹燈全都閃了起來，萬紫千紅，五顏六色，妙不可言，美不勝收。
最后，我們來到了最頂層──太空艙。我看見墻上全都是各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的照片和留言，有美國(guó)的，有英國(guó)的，有馬來西亞的，各國(guó)的達(dá)官怪人留言讓我眼花繚亂。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了各國(guó)政府的.贈(zèng)品，有日本的金樹最為珍貴，可謂是千里挑一，只見上邊金花玉葉，長(zhǎng)了滿樹，好像在代表著我們中華人民共和國(guó)自強(qiáng)自立，即使是再?gòu)?qiáng)大的敵人我們也不會(huì)退縮，一定會(huì)團(tuán)結(jié)、再團(tuán)結(jié)的……
東方明珠真是我國(guó)一顆閃閃發(fā)光的明珠。
游三年級(jí)作文 篇5
今天上午，媽媽一個(gè)在盛澤的朋友突然打電話過來，說下午他們一家三口要來南潯古鎮(zhèn)玩。他們家有一個(gè)小姐姐，媽媽說讓我和姐姐也一塊兒出去玩，我和姐姐正沒勁呢，因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)假，爸媽都在忙，都沒有帶我們出去好好玩。
我們剛吃過午飯，媽媽的朋友他們一家就到南潯了，媽媽說讓他們把車子直接停在我們小區(qū)里，然后步行到老街上。
爸爸的店在古鎮(zhèn)象門街上，他早已買好了門票，在那里等我們了。我們從小區(qū)出來，不一會(huì)兒工夫就來到了爸爸那里。我問爸爸，半天時(shí)間要去玩哪幾個(gè)景點(diǎn)?。堪职终f，來南潯玩，小蓮莊、張石銘舊居、百間樓和張靜江故居是必須要去的，其它的幾個(gè)景點(diǎn)到時(shí)候看時(shí)間。
爸爸那里緊臨雙橋檢票口，我們過橋后先來到了小蓮莊玩。小蓮莊是南潯首富劉墉的私家花園，里面有一個(gè)若大的荷花池。我們沿著走廊拐個(gè)彎，眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，邊上掛滿了很多的碑刻，再往前過了一個(gè)九十度亭子，兩道高大雄偉的圣旨牌坊展現(xiàn)在我們面前。穿過這兩道圣旨牌坊，里面是叔蘋獎(jiǎng)學(xué)金紀(jì)念館，我早就聽爸爸說起過這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，希望自己努力也可以拿到這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。
我們沒有再往里面去，而是轉(zhuǎn)了回來，爸爸說這個(gè)二層小樓叫“小姐樓”，西南兩側(cè)的墻體是中式的，而臨荷花池的東南兩側(cè)的墻體則是西式的紅磚墻，爸爸說這叫“中西合璧”。
沿著走廊一路向前，走過一個(gè)臨水的樓臺(tái)，前面就是五曲橋。走過五曲橋，在那里回望“小姐樓”，在滿池的荷花襯托下，“小姐樓”的風(fēng)光真美，我想起了很多南潯的宣傳畫，就是拍的這個(gè)地方。
我們跟著爸爸來到了小蓮莊的外園，那里是一座很大的假山，我們都爬了上去，頂上有一個(gè)涼亭，站在涼亭里，可以看到外面的停車場(chǎng)，想象著以前這里的小姐們，可以在這個(gè)涼亭里看到外面豐收的田園。
走出小蓮莊，我們來到了張石銘舊宅。這里有一個(gè)錢幣博物館，陳列著世界各國(guó)的錢幣，一個(gè)天井中，有一口大水缸，里面被扔滿了許多的硬幣，這應(yīng)該是游人許愿扔的吧。
穿過一個(gè)很大的花園，展現(xiàn)在我們面前的是一座西洋的舞廳，據(jù)說這里的地板和玻璃都是從法國(guó)進(jìn)口的，很貴很貴，怕給人們踩壞了，中間的地板上還鋪上了玻璃保護(hù)。舞廳里面是一個(gè)唱片展覽館。
出了張石銘舊宅，我們沿著古鎮(zhèn)一路向北，走過一座很大的石拱橋，然后就來到了百間樓，我們?cè)谀抢锱牧艘恍┱掌?，就往張靜江故居走去。因?yàn)槲液徒憬氵€有媽媽朋友家的小姐姐都走不動(dòng)了，所以我們?nèi)齻€(gè)就沒有進(jìn)去，坐在門口的椅子上等他們。
等爸爸媽媽他們出來后，我們就來到了一座廊橋，站在廊橋上看那兩座石拱橋，橋和水中的倒影拼成一個(gè)圓，真是好美??！
爸爸在那里買了船票，我們就坐船回去了。
這半天走得有點(diǎn)累，但也好開心！
游三年級(jí)作文 篇6
那一天，我、姐姐和媽媽一起去九峰山看壯觀的瀑布。我們先走到有溪流的地方，看見叮叮咚咚地流著甘甜的泉水，我迅速地跑過去洗了一把臉，那水又清又涼，真舒服。陽光下，小溪潭五光十色，眩眩耀目，我看著晶瑩剔透的寶石，心想“這寶貝我要定了”。于是趕緊撈起來看，卻發(fā)現(xiàn)它又變成普普通通的小石頭了。我悻悻地又把它放進(jìn)了湖里。這時(shí)那石頭又變成滑溜溜，亮閃閃的了。我心想：一定是山里的山神爺爺不讓我把他的寶物拿走才讓石子變得這么神奇的。于是，我只能眼觀，不再把玩。過了一會(huì)兒，就依依不舍地走了。
才走一會(huì)就又看見一個(gè)叫“水珠洞”的山洞，上面有清水飛濺而下，小洞口被牢牢保護(hù)著，好像是孫悟空的“水簾洞”難道里面有活潑可愛的地猴？我仿佛聽見里面?zhèn)鱽碓S許多多的歌聲，是小猴子在婉轉(zhuǎn)地唱歌嗎？媽媽卻說：“這是風(fēng)吹石洞形成的嘯叫聲呢！”
看完“水珠洞”，又向上爬去。山路越來越陡。過路邊的石縫時(shí)，我緊緊貼住石壁，整個(gè)身子都快擠成了肉餅，才側(cè)身而過。前方山路筆陡，我只好手腳并用向上爬，像只機(jī)靈的猴子似的。
爬啊爬，我和姐姐還有媽媽終于看到了壯觀的瀑布正飛瀉而下，四周水花四濺，讓我想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！眿寢屪屛液徒憬阏驹谝粔K巨石上，我和姐姐照媽媽的吩咐站在巨石上，“叭”一聲，媽媽給我和姐姐照了相，留下了珍貴的一幕。
啊！瀑布真美呀！九峰山真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，下次我一定再來看。
游三年級(jí)作文 篇7
早晨，我們一家和姑姑一家來到了目的地---新縣。吃過飯我們直奔我們選中的第一個(gè)景點(diǎn)：香山水庫(kù)。
香山水庫(kù)不僅山上茂林修竹，而且蝴蝶很多，有的是紫色，有的是黃色，有的是白色......我真想對(duì)蝴蝶說：”蝴蝶我喜歡你漂亮的舞衣和優(yōu)美的舞姿！“這么多蝴蝶在我眼前翩翩起舞，別提我有多高興了！過了一會(huì)兒，我們來到了一條水比較淺的小溪旁邊，我和表姐、表弟迫不及待地跳了下去，??！這小溪的水清澈見底、冰涼冰涼地。我跟他們說：”下來玩一會(huì)兒?jiǎn)h，真的很好玩。”然后爸爸、媽媽和姑姑都下來了。過了一會(huì)兒，我聽見爸爸叫我過去，我過去一看，爸爸正在水里捉蝦，我趕快叫表姐、表弟、姑姑和媽媽過來看小蝦，爸爸和姑姑捉了幾只小蝦之后，姑姑就說該走了，表姐問姑姑為什么要走？姑姑說這里水太涼了，玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感冒的。我和表姐不情愿地走了，在車上我和表姐看著在小溪里玩耍的照片，心里都有些舍不得離開。
我永遠(yuǎn)忘不了香山水庫(kù)那清澈、冰涼的小溪和那美麗的蝴蝶！
游三年級(jí)作文 篇8
在孩子們的期盼下，我們不再期待著陽光明媚，在3月29日下午，我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利?。一路上小朋友興高采烈的說笑著，不由自主地哼著：“青青的楊柳隨風(fēng)飄，小小的燕子飛來了……”
春天來了，它們?cè)谀睦锬?？孩子們像一只只出籠的小鳥，飛來飛去尋找春天，嘰嘰喳喳說個(gè)不停：“黃黃色的油菜花真香了！”“小草綠綠的好漂亮，還長(zhǎng)著藍(lán)色的花兒?！薄拔铱匆娞一恕！薄昂枚?柳樹，真綠！”“紅紅的楓葉樹，很像紅紅的火苗，真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找，互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。
春天來了，我班的孩子也長(zhǎng)大了。你看：他們一個(gè)個(gè)不怕累，勇敢地自己走，不但會(huì)穿樹林，走田埂，他們還會(huì)和好朋友一起分享好吃的食物呢！
這次愉快的春游活動(dòng)，讓小朋友體驗(yàn)到了春游的快樂，感受到了春天小花、小草的變化，讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的“老師”！讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想，多帶孩子走進(jìn)大自然吧！
請(qǐng)欣賞我班孩子對(duì)這次春游的感受，一起分享他們的快樂吧！
