他開(kāi)心了600字作文五年級(jí)
他開(kāi)心了
最近,我有一個(gè)好朋友,叫做李明。他是我們班的一名學(xué)生,也是我最好的朋友之一。最近,他因?yàn)橐患虑槎浅i_(kāi)心。
獲得獎(jiǎng)勵(lì)
這個(gè)月初,我們班組織了一場(chǎng)比賽,是關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的比拼。李明參加了這次比賽,并且表現(xiàn)得非常出色。結(jié)果,在全班同學(xué)中,他獲得了第一名的好成績(jī)。老師對(duì)他的表現(xiàn)非常滿意,于是決定給他頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
收到獎(jiǎng)勵(lì)
當(dāng)天下午放學(xué)后,老師在教室里特意安排了一個(gè)小儀式來(lái)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。李明站在講臺(tái)上,高興地接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)狀和禮物。禮物是一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)籍和一支漂亮的筆。李明拿到禮物后立刻就翻開(kāi)了那本書(shū),并開(kāi)始認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
分享快樂(lè)
第二天上課時(shí),李明把自己收到的獎(jiǎng)狀和禮物帶到學(xué)校去了。他和我們分享了自己的快樂(lè),并鼓勵(lì)我們也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更好的成績(jī)。
影響他人
李明的行為讓我們大家感受到了成功的喜悅和幸福。他用自己的行動(dòng)告訴我們,只要用心去做一件事情,總會(huì)有收獲。同時(shí),他也讓我們看到了一個(gè)真正優(yōu)秀學(xué)生的樣子。
總結(jié)
通過(guò)這件事情,我深深地體會(huì)到:開(kāi)心是一種能夠傳染的情緒。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),會(huì)讓周圍的人也感受到快樂(lè);當(dāng)你難過(guò)時(shí),則會(huì)影響周圍人的心情。因此,在生活中,我們要學(xué)會(huì)保持愉快、積極的態(tài)度,這不僅可以讓自己更加幸福,還可以給身邊的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。