關(guān)于老師作文650字 我的老師_六年級-760字作文

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關(guān)于老師作文650字 我的老師_六年級-760字作文

老師給人的印象大多數(shù)都是和藹可親,給予學(xué)生人生的啟迪。我們的老師,她不僅知識淵博,而且還很愛玩,她就是——吳老師。

吳老師有著一頭金黃色的直發(fā),一雙丹鳳眼,喜歡把頭發(fā)扎成馬尾。說她愛玩那可不是吹的,有的時候她愛和我們開玩笑,不過,這可不是誰都能經(jīng)受得住,那可是要有一定的心理素質(zhì)!

吳老師上課可不會就這么平平淡淡的,她總是要給我們點(diǎn)小刺激,或者捉弄捉弄我們。這不,她見我們又不認(rèn)真聽講,便停下了講課,笑瞇瞇地說:“我們來打個賭怎么樣,我說一個字,如果班上有一半的同學(xué)寫對了,中午的作業(yè)減半,如果沒有的話,中午作業(yè)翻倍。”在這樣的誘惑下,同學(xué)們都答應(yīng)了。“這個字我可是強(qiáng)調(diào)過好幾次的哦!”吳老師提示到。強(qiáng)調(diào)過的?會是什么字呢?小巷的“巷”,對,一定就是。“準(zhǔn)備好了沒有啊?我開始說了!”吳老師依舊笑瞇瞇的,“謄寫的‘謄’。”這個字我會寫,吳老師在課堂上都強(qiáng)調(diào)過好幾次了,只有那些沒有聽課的人才不會寫。不過我忘了,我們現(xiàn)在可是一國的。激動人心的時刻到來了,吳老師開始統(tǒng)計(jì)寫對字的人數(shù),我的心都要跳出來了,這可不是開玩笑的,平時的作業(yè)都已經(jīng)夠多了,如果翻倍的話,那后果不敢想象??!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同學(xué)興奮地大喊,就差一個人,差一個人吳老師就贏了,真是有驚無險(xiǎn)吶!大家都還沉浸在勝利的喜悅中,殊不知吳老師的嘴角劃過一絲微笑。為什么吳老師輸了,還在笑呢?后來我知道了,吳老師是在為我們高興。

吳老師她有一顆童心,能夠讓我們在學(xué)習(xí)中尋找歡樂,也能使我們在歡樂中尋找到知識,我為有這樣一位老師感到驕傲。

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