有關(guān)植樹節(jié)作文合集9篇

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有關(guān)植樹節(jié)作文合集9篇

有關(guān)植樹節(jié)作文合集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文 篇1

  冬去春來,一年一度的植樹節(jié)又將要來臨,舉國上下又會掀起“植樹造林,綠化祖國”的高潮。

  今天,我和爸爸拿著樹苗和工具,跟著村里的隊伍來到一片荒蕪的山地,看著眼前的這片寸草不生的山地,眾人眼中流露出別樣的神色,不再說話,仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲:“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動起來。

  我看著樹苗,一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來,說:“女兒,是不是遇到什么難題???”“嗯,我不知從哪里入手?!蔽覕[弄著衣角。爸爸對我說:“首先必須掌握剪枝技術(shù)?!薄澳?,什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前,要先根據(jù)樹苗的大小,枝丫的多少進行修剪。把多余的細枝都剪去,這樣就能減少樹苗對營養(yǎng)的需求,便于生根發(fā)芽。來,把這幾根剪了,就可以了。”“哦,我知道啦。”我拿起剪刀,按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。

  “然后是……是”我杵著下巴想“嗯,對了是挖樹坑。一般來說,坑越大越好。因為新挖的坑土壤疏松,有利于小樹扎根?!蔽移鹕恚呐幕覊m,找來一把鐵鍬,就地開挖。哈,終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準備好的樹苗移入樹坑正中間,并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗,另一只手持鐵鍬,把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里,直至樹苗站穩(wěn),再放開手,將周圍的土踏實,最后再澆水,讓樹苗都痛飲一番,以固定樹根。大功告成!

  望著一棵棵樹苗站起來,望著這些祖國的衛(wèi)士,望著已經(jīng)不在荒蕪的山地,我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動,讓我為祖國貢獻出了自己的一份力!

植樹節(jié)作文 篇2

  今天是3月12日,是植樹節(jié),我們都不閑著,那我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。

  我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經(jīng)是下午四點十五分了,我和另一位同學出現(xiàn)在自家的小森林里,正準備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

  我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當我沖進去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的同學卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。

  “哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓,舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當我認真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進去。

  今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動的可貴。

植樹節(jié)作文 篇3

  這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。

  每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學生了,學校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W們從小就要懂得愛護大自然.愛護環(huán)境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才來造服人類”我聽了后很高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更漂亮富饒。

植樹節(jié)作文 篇4

  三月十二日是植樹節(jié)了,在植樹節(jié)這一天我們除了宣傳植樹造林、愛護樹木之外更應(yīng)該身體力行,走到戶外,種下一棵小樹。在植樹節(jié)這天,我決定為了改善我們的環(huán)境也貢獻出自己的一份力量,于是我就拉著爸爸去苗木市場買了一株山茶花樹苗回來種。

  山茶花買回來了,我們就開始準備種植工作了。我先拿起鏟子鏟泥土,鏟著鏟著,突然有一塊大石頭堵住了,我用里一挖,大石頭飛了起來,撲通一聲砸到了我的身上,我疼得大叫起來,眼淚都差點流了下來。但是,我仍然沒有放棄,又拿起鏟子鏟了起來,功夫不負有心人,沒過一會兒,我終于挖好了一個大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹苗,當小樹苗的根被放在坑的最底端時,我用鏟子把泥土再鏟回去。終于,坑被我填好了,我高興極了,正準備給小樹苗澆水時,意想不到的事發(fā)生了,小樹苗突然間傾倒了下去,我叫了起來:天啊,怎么會這樣!我灰心極了,垂頭喪氣地低下了頭。這時,爸爸走過來對我說:女啊,你不能灰心,不能因為一次失敗就灰心喪氣,小樹苗倒下去,是因為你沒把樹苗周圍的泥土踩實,不信,你就再去試試。我站起來堅定的說:好!說完,我走過去把小樹苗扶正了以后,用腳在上面踩了幾腳,可是泥土又陷下去了。我轉(zhuǎn)眼一想,是不是因為我踩得太用力,才會使泥土陷下去?

  恩,一定是這樣。這次,我踩輕了些,果然,泥土被我踩實了。我高興得一蹦三尺高,連忙拿起水桶給小樹苗澆了半桶水。這時,一陣微風吹來,小樹苗在微風中擺動著,好像在對我說:謝謝你!通過這次植樹,我明白了種一棵小樹是那么不容易,而小樹長成大樹更加是一件困難的事。所以,我們不能去隨意破壞樹木,要多植樹,把我們的家園建設(shè)的更美好,更綠色!

植樹節(jié)作文 篇5

  一年一度的植樹節(jié)來到了,我們一實小的小記者們在星期六來到了我們的集合地——綜合辦公樓。開始了我們的植樹之旅。

  不一會兒我們就來到了目的地,一下車我首先便看到了一塊荒地,今天我們的任務(wù)就是把這片荒地變成了一片美麗的樹林。

  電視臺的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑,我們排成一排認真的聽叔叔們講解如何挖坑,如何種樹。緊接著我們便開始了我們的植樹比賽。男生挖坑,女生抬樹,打家一起分工開始了工作。

  在我們小組,我和李志涵挖坑,申唯一,桑悅等去抬來了兩棵粗粗的樹苗。我們一起把樹苗放到了挖好的坑里,然后給樹根蓋上了土,踩結(jié)實了土壤。于是我們變完成了我們的植樹任務(wù)。更讓我們高興的是我們組竟然是第一個完成任務(wù)的小組。我們一起高興的蹦了起來。

  很快,我們這次的活動就要結(jié)束了,大家一起開心的合影留念,坐上了回家的汽車。在汽車上我們唱歌大笑,整條路上都留下了我們的笑聲。在這一天,我不僅完美的完成了我的任務(wù),還體會到了團結(jié)的快樂。在這個值得紀念的日子里,我下定決心,以后一定要愛護花草樹木,尊重勞動人民,讓我們的地球媽媽穿上漂亮的衣裳,讓我們的社會永遠和諧美好。

植樹節(jié)作文 篇6

  是誰說過三月是水的節(jié)日,春江開始泛起舒緩的漣漪,太陽下的柔波;是誰說過三月是花的節(jié)日,在安徽石潭的油菜花,銅陵鳳凰山的牡丹,合肥的櫻花,亳州的勺花。它們或彌漫著晨暮和裊裊炊煙,或隱在高山之巔。我想三月也當是樹的節(jié)日!在這春暖尚寒,春雷震震之際,它們孕育生命,渴望藍天。

  雨水打濕我門前窄窄的青石板,越冬的桂樹依然枝繁葉茂,我看到雨也顯得蒼翠欲滴了。夕陽中的岸邊楊柳,是湖水的情人,微風拂過,倒影婆娑裊娜。每一棵樹都是大自然的精靈,是大自然的衛(wèi)士。

  很久了,沒有停下聆聽一棵樹的聲音,何時隨風動,何時鳥筑巢,何時納陰涼,何時花枝頭,何時結(jié)碩果。我們每天為了追逐必須快走,好多值得駐足的美麗變成過客。我很少回家,從我心跳加速腳步變快以來,沒有植過樹。如果你問我是否做過這個夢,我會說不止一次!我還依然有力氣,相信一切美好的東西。今天是周六,有人安睡,有人植樹,有人出行。我是那種從來不記時間和節(jié)日的人,這能讓我更專注自己真正喜歡的事物。當我看到環(huán)協(xié)的宣傳標語——植樹不是312,而是365的.時候,深以為然。

  去年三月,我們到南京的中山陵的時候下起了雨,蜿蜒的木板路顯得更幽深,在石階上仿若跳動的音符。我們拾級而上的時候,濕了鞋尖。我以為這是中山陵的全部,可是當我站在高處看著雨幕下的綠樹,油然而生出一種人事浩渺的感覺,看著看著,心也變得寬闊和無畏了。

  我還記得小時候抱著樹苗,尤其喜歡它們的嫩綠色,較之其他的顏色,更讓人心疼,忍不住愛護。那個時候,我有無數(shù)的疑問并且總把母親當作百科全書,為什么種樹一定要在這個時候?為什么要那么幸苦的種樹?冬天的時候還要裹上草繩?你小心翼翼地放進小樹苗,盡量扶直,填土的時候要輕輕的踩幾腳,見證一棵樹的成長是幸福的,也許不必每天澆水施肥,大自然的恩賜那么多,土地給予的呼吸,還有陽光和晨露。

  我們經(jīng)常抱怨污濁的空氣,喧鬧的車流和汽笛聲,事實是我們雖然不能驚天動地,卻可以從現(xiàn)在的一點一滴做起。我還想說我看到他們和樹的合照,是真實的羨慕和心動。

  植樹是世世代代的事業(yè),就像育人,灌溉和陽光必不可少。我們曾經(jīng)懷有的美好愿望渴望能寄托一棵樹,樹有長大的一天,夢有成真的一天。愿我們植樹許下心愿,期待更好的未來。

  我眼中的植樹節(jié),在最美之前,有愛和呵護。

植樹節(jié)作文 篇7

  3月12日,高安路第一小學同學們在快樂活動日中閱覽了由老師編輯播放的同學們做的有關(guān)植樹節(jié)小報的PPT。同學們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識,也懂得了愛護樹木是一件很重要的事。

  打開小報 ,首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言,直接明了地告訴同學們要愛護環(huán)境、保護地球。接著,小報上列舉出了各國植樹節(jié)的日期,并詳細描寫了中國植樹節(jié)的由來、歷史與發(fā)展;同學們知道了中華人民共和國成立后1979年2月,第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,正式通過了將每年的3月12定為植樹節(jié)的決議;知道了我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初;還知道了在世界森林資源日益減少的情況下,中國實現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長,森林植的狀況被大大的改善。

  同學們還認識了象征著改造大自然并年年植樹,造福人類的植樹節(jié)節(jié)徽,了解到20xx年的植樹節(jié)主題是: 讓森林走進城市,讓城市擁抱森林;20xx年的植樹節(jié)主題是: 與大樹在一起; 20xx年的植樹節(jié)主題是: 追求綠色時尚,走向綠色文明;20xx年的植樹節(jié)主題是: 義務(wù)植樹共建綠色和諧家園,植綠護綠共創(chuàng)省示范文明城市。

  通過這次植樹節(jié)活動,同學們知道了人人參與植樹的重要性,知道了樹木對于我們?nèi)祟惖纳?,對于地球的生態(tài)環(huán)境,起著非常重要的作用。

植樹節(jié)作文 篇8

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創(chuàng)學習樹護綠標語,制作標語牌;5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

  3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章,希望能給您幫助

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節(jié)作文 篇9

  3月12日是植樹節(jié),小紅、小美、小明去山上植樹,他們帶上了樹苗、鐵鍬。到了山上,他們找了一個低洼的山溝,小明拿起鐵鍬松了松土,挖了個大坑,把小樹苗小心翼翼地挪到坑里,雙手緊緊地握住樹苗,怕它摔倒。小紅用雙手把土倒進坑里,不一會兒,土填平了,小明松開了雙手,小樹苗筆直筆直地“站起來”。小美揮動鐵鍬把旁邊的一棵棵小樹苗松了松土,她說:“讓泥土也呼吸一下新鮮的空氣,小樹苗才能茁壯地成長”。大家聽了哈哈大笑……

  這時,飛來了一群小燕子,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,謝謝你們,等這棵小樹苗長大了,我們又有新家了”。旁邊的柳樹看到了說:“小朋友,謝謝你們,等這些小樹苗長大了,我們又有兄弟姐妹了”。

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